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文檔簡介

1、大班科學圓變方教案反思這是大班科學圓變方教案反思，是優秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標：1、引導幼兒初步熟悉圓形，明白圓形的根本特征。2、培育幼兒對探究活動的愛好，進展幼兒的觀看力量、操作力量。3、培育幼兒的想象力和表現力。4、在活動中，引導幼兒認真觀看發現現象，并能以實證研討科學現象。5、激發幼兒對科學活動的愛好。活動準備：1、活動開展前，給每位幼兒準備一只小袋，內裝各種外形的圖片。2、布置好圖形王國的場景。3、幼兒對各種圖形有初步的熟悉。活動過程：一、活動導入1、今日到圓形王國去參觀，向幼兒提出參觀要求：圓形王國里有誰？（老師提供各種圓形的物品，如圓形的紐扣、餅干、輪胎

2、、盤子、皮球等）2、請幼兒參觀時遵守規章，留意安全。二、活動過程1、熟悉圓形，讓幼兒明白圓形的根本特征。1）幼兒自由觀看、操作，感知各種外形的特征。老師指導個別力量弱的幼兒，引導他們滾滾、拍拍、摸摸。2）請幼兒講講什么東西跑的最快，你是怎么明白的。3）師生一起小結圓形的特征，促進幼兒進一步感知。2、游戲通過玩繩，充足發揮幼兒的想象力制造力；合適幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看幼兒園大班科學活動好玩的繩教案吧。大班科學教案：袋子為什么會“爆炸”：大班科學活動袋子為什么會“爆炸”教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，激發幼兒對科學活動的愛好，培育留意力、觀看力、思維力及動手操作力量。在操作過程中感知和發現空氣的存在，明白我們四周都有空氣。合適幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學袋子為什么會“爆炸”教案吧。大班科學活動：混合物的別離：大班科學活動混合物的別離教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延長等內容，通過探究，能依據混合物的特點，利用恰當的工具找出最快、最好的別離方法，并學會用標記記錄。能主動大膽操作與嘗試，從中體會勝利的喜悅

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