精品解析浙江省杭州市余杭區(qū)20192020學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷_第1頁
精品解析浙江省杭州市余杭區(qū)20192020學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷_第2頁
精品解析浙江省杭州市余杭區(qū)20192020學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷_第3頁
精品解析浙江省杭州市余杭區(qū)20192020學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷_第4頁
精品解析浙江省杭州市余杭區(qū)20192020學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩64頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省杭州市余杭區(qū)20192020學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省杭州市余杭區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷一、選擇題(每題只有一個選項正確,每題3分,共60分)(共20題;共59分)1.舉世矚目的第19屆亞運會將在杭州舉行,部分運動項目將會在余杭進行。關(guān)于余杭區(qū)的天氣和氣候說法正確的是(?)A.?今天陰轉(zhuǎn)多云,明天多云,它描述的是氣候B.?今天最高氣溫:18,最低氣溫:9,它描述的是氣候C.?夏季溫暖潮濕多雨,它描述的是天氣D.?季風(fēng)更替明顯,無霜期

2、長,它描述的是氣候【答案】D【考點】天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系【解析】【分析】“氣候”是指一個區(qū)域大氣的多年平均狀況,具有穩(wěn)定性,反應(yīng)的是長期的大氣狀況;“天氣”是指某一區(qū)域大氣在短時間內(nèi)的具體狀態(tài),是大氣的一種綜合表現(xiàn),包括風(fēng)、云、霧、雨、雪、霜、雷、雹等天氣變化。天氣是大氣短時間內(nèi)的快速變化,具有很強的不確定性,所以就需要“天氣預(yù)報”。【解答】A、今天陰轉(zhuǎn)多云,明天多云,它描述的是天氣,A不符合題意。?B、今天最高氣溫:18,最低氣溫:9,它描述的是天氣,B不符合題意。?C、夏季溫暖潮濕多雨,它描述的是氣候,C不符合題意。?D、季風(fēng)更替明顯,無霜期長,它描述的是氣候,D符合題意。?故答案為:D

3、?2.將少量的面粉,味精,白糖,泥土,肥皂,植物油分別加到入水中,充分振蕩后,其中形成懸濁液的是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】A【考點】懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別【解析】【分析】溶液、懸濁液和乳濁液的分散質(zhì)不同:溶液的分散質(zhì)是可溶性的物質(zhì),懸濁液的分散質(zhì)是不溶性的固體顆粒,乳濁液的分散質(zhì)是不溶性的小液滴。【解答】面粉是不溶于水的固體顆粒,因此溶于水形成懸濁液;味精是溶于水的固體物質(zhì),因此形成溶液;白糖是溶于水的物質(zhì),因此形成溶液;泥土是不溶于水的固體物質(zhì),因此形成懸濁液;肥皂是不溶于的小液滴,因此形成乳濁液;植物油是不溶于水的小液滴,因此形成乳濁液。那么形成懸濁液的是。故選A

4、。3.下列生命現(xiàn)象與其原因分析正確的是(?)生命現(xiàn)象原因分析A呆小癥幼年時期生長激素分泌不足B向光性生長素在向光一側(cè)分布多C人體溫恒定產(chǎn)熱和散熱達到平衡D醉酒時語無倫次酒精麻痹小腦A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】C【考點】植物激素,內(nèi)分泌腺和激素,神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其功能,體溫的控制【解析】【分析】幼年時甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥,反應(yīng)遲鈍,智力低下,身材矮小。生長素是重要的植物激素之一,它能加快植物細胞生長的速率。當(dāng)光照射到植物莖尖端的某一側(cè)時,生長素就移向背光的一側(cè),使背光一側(cè)的莖比受光一側(cè)的莖生長得快。結(jié)果,莖就會向生長慢的一側(cè)彎曲,即向光源的一側(cè)彎曲,這就是植物的向光性。

5、人類之所以能夠維持穩(wěn)定的體溫,是機體的產(chǎn)熱和散熱兩個生理過程保持動態(tài)平衡的結(jié)果。大腦表面的大腦皮層,有許多控制人身體活動的高級中樞,如語言中樞、軀體運動中樞等等。【解答】A、呆小癥是因為幼年時期甲狀腺激素分泌不足,A分析錯誤,不符合題意。B、植物體表現(xiàn)出的向光性是因為植物體在單側(cè)光照射下,其體內(nèi)的生長素移向背光一側(cè)而使得背光一側(cè)生長素分布較多,B分析錯誤,不符合題意。C、人體溫恒定是機體的產(chǎn)熱和散熱兩個生理過程保持動態(tài)平衡的結(jié)果,C分析正確,符合題意。D、醉酒時語無倫次是因為酒精麻痹了大腦皮層的語言中樞,D分析錯誤,不符合題意。故答案為:C4.我國各地氣候差別很大,如圖甲、乙兩地降水量季節(jié)變化

6、的共同點是?(?)A.?各月降水都很多?B.?全年降水分布較均勻C.?降水量主要集中在夏季?D.?全年降水總量冬季大于夏季【答案】C【考點】降水的季節(jié)變化及降水量柱狀圖的判讀【解析】【分析】在氣溫和降水量變化示意圖中,橫坐標軸表示月份,縱坐標軸左側(cè)表示降水,右側(cè)表示氣溫,氣溫年變化用平滑的曲線表示,降水年變化用長方形柱狀表示觀察氣溫曲線圖,可以知道氣溫最高月和氣溫最低月,氣溫最高值和氣溫最低值,觀察降水柱狀圖,可以知道降水集中的月份和各月降水量。【解答】從降水柱狀圖可以看出,兩地降水量季節(jié)變化的共同點是降水都集中在夏季,冬季降水少。故答案為:C5.下列科學(xué)課本中的四個實驗,用來說明大氣壓強存在

7、的是(?)A.?用熱水使變癟的乒乓球恢復(fù)形變B.?瓶中取袋C.?用熱水和冰塊實現(xiàn)水汽凝結(jié)D.?對玻璃管吹氣【答案】B【考點】大氣壓強的存在【解析】【分析】分析每個選項中物理現(xiàn)象的原理,哪個與大氣壓強相關(guān),哪個就是正確選項。【解答】A.用熱水使變癟的乒乓球恢復(fù)形變,利用了乒乓球內(nèi)空氣熱脹冷縮的性質(zhì),故A不符合題意;B.由于瓶和塑料袋緊緊貼在一起,二者之間氣壓很小,而外面大氣壓強很大,于是對塑料袋產(chǎn)生巨大的壓力,很難把塑料袋從瓶中取出來,足以可以證明大氣壓的存在,故B符合題意;C.用熱水和冰塊實現(xiàn)水汽凝結(jié),說明降低溫度可以使氣體液化,故C不符合題意;D.對玻璃管吹氣,玻璃管上方空氣流速大壓強小,玻

8、璃下方空氣流速小壓強大,向上的壓強差將液體壓入玻璃管中,與大氣壓無關(guān),故D不符合題意。故選B。6.植物和動物通過感應(yīng)性和反射調(diào)節(jié)生命活動以適應(yīng)環(huán)境的變化。敘述中正確的是(?)A.?植物的感應(yīng)性是對刺激作出的反應(yīng),而反射不是B.?動物的反射是對刺激作出的反應(yīng),而感應(yīng)性不是C.?所有動物對刺激作出的反應(yīng)都屬于反射D.?植物的向性運動和感性運動都屬于植物的感應(yīng)性【答案】D【考點】植物的感應(yīng)性,應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧【解析】【分析】動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激作出應(yīng)答性反應(yīng)的過程叫做反射。植物感受刺激并作出反應(yīng)的特性稱為植物的感應(yīng)性。根將植物體固定在土壤中,使其不能整體移動。但是植物體上的某些器官卻能發(fā)生移

9、動,且移動的方向與刺激的方向有關(guān),這種現(xiàn)象稱為植物的向性運動。向性運動是植物體感應(yīng)性的一種表現(xiàn)形式。植物體能感受機械震動、燒灼、電觸、驟冷、光暗變化等各種刺激,并產(chǎn)生運動,但與刺激的方向無關(guān),植物的這種運動屬于感性運動。感性運動是植物感應(yīng)性的另一種表現(xiàn)形式。【解答】植物的感應(yīng)性是植物對刺激作出的反應(yīng),動物的反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激作出的反應(yīng),因而不具有神經(jīng)系統(tǒng)的低等動物是沒有反射活動的。植物的向性運動和感性運動都是植物的感應(yīng)性的表現(xiàn)形式。故答案為:D7.寒冷的冬天來了,小王用電取暖器進行取暖時,不小心將取暖器碰倒了,神奇的是取暖器在傾倒后自動停止工作。小王研究后發(fā)現(xiàn),在取暖器的底部有一個傾

10、倒開關(guān)S,只有取暖器位置放正了,S1才閉合。S2是取暖器的電源開關(guān),則下列電路圖中合理的是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】D【考點】串、并聯(lián)電路的設(shè)計【解析】【分析】在電路中,如果兩個用電器相互影響,那么它們相互串聯(lián);如果不相互影響,那么它們相互并聯(lián),據(jù)此分析兩個開關(guān)的連接關(guān)系即可。【解答】當(dāng)取暖器傾倒后,底部的傾倒開關(guān)斷開,這時雖然開關(guān)S2閉合,但是取暖器也不工作;只有當(dāng)取暖器放正傾倒開關(guān)S1閉合后,取暖器才能正常工作,這些都說明兩個開關(guān)相互影響,即它們是串聯(lián)關(guān)系,故D正確,而A、B、C錯誤。故選D。8.下列實驗操作或讀數(shù)不正確的是(?)A.?塑料塊A的體積為10厘米3B.?物體變到水

11、的浮力為1牛C.?蒸發(fā)食鹽水D.?熄滅酒精燈【答案】D【考點】體積的測量,浮力大小的計算,結(jié)晶的概念與方法【解析】【分析】(1)排水法測量物體的體積時,物體的體積等于物體浸沒前后量筒的示數(shù)之差;(2)當(dāng)物體浸在水中時,根據(jù)F浮=G-F拉計算浮力大小;(3)根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶的實驗操作分析;(4)根據(jù)酒精燈的熄滅方法分析。【解答】A.塑料塊浸沒前的水的體積為25cm3,浸沒后水的體積為35cm3,那么塑料塊的體積為:V=35cm3-25cm3=10cm3,故A正確不合題意;B.物體受到的浮力F浮=G-F拉=4N-3N=1N,故B正確不合題意;C.蒸發(fā)食鹽水時,用玻璃棒不斷攪拌,防止局部受熱引起液體飛濺

12、,故C正確不合題意;D.熄滅酒精燈時,應(yīng)該用燈帽蓋滅,不應(yīng)該用嘴吹滅,故D錯誤符合題意。故選D。9.小甜假期里與同學(xué)們一起到海拔近4000米的九寨溝旅游,小甜猜想高原上可能會出現(xiàn)很多科學(xué)現(xiàn)象,其中說法正確的是(?)A.?真空包裝的火腿腸包裝袋會脹得很厲害B.?山下蓋好的喝了大半瓶的礦泉水到山頂,瓶子變矮了C.?旅客們走路都比較緩慢,因為劇烈運動容易引起高原反應(yīng)D.?高原上大都采用高壓鍋燒飯,因為用高壓鍋煮飯比普通鍋更節(jié)約燃料【答案】C【考點】沸點及沸點與氣壓的關(guān)系,大氣壓強與高度的關(guān)系,大氣壓的綜合應(yīng)用【解析】【分析】海拔越高氣壓越低,根據(jù)液體的沸點與氣壓的關(guān)系可知,液體的沸點隨液面上氣壓的升

13、高而升高,隨液面上氣壓的降低而降低。【解答】A、大氣壓隨高度的增加而減小,而真空包裝的火腿腸包裝袋內(nèi)沒有氣體,所以不回發(fā)生變化。A不符合題意。?B、山下蓋好的喝了大半瓶的礦泉水到山頂,瓶子里的水會升高,B不符合題意。?C、旅客們走路都比較緩慢,高原氣壓低,呼吸本身就有些困難,再劇烈運動,耗氧更劇烈,所以容易引起高原反應(yīng),C符合題意。?D、在高原地區(qū),人們經(jīng)常用高壓鍋煮飯,是因為高壓鍋密封性好,用密封性好的高壓鍋煮食物時,水蒸氣不易外泄,隨著水溫的升高,水不斷的汽化成水蒸氣,鍋內(nèi)氣壓增大,鍋內(nèi)水的沸點也會升高,這樣食物容易煮熟,D不符合題意。故答案為:C?10.如圖是科學(xué)史上著名的富蘭克林風(fēng)箏實

14、驗,該實驗的真實性倍受近代科學(xué)愛好者的爭議,以下四位同學(xué)關(guān)于風(fēng)箏實驗的思考違背科學(xué)原理的是(?)A.?同一片云層一般只帶一種電荷,根本不存在放電現(xiàn)象B.?富蘭克林使用的風(fēng)箏線是絕緣體,所以該實驗無法成功C.?因為有雨水打在風(fēng)箏線上,風(fēng)箏線導(dǎo)電是有可能實現(xiàn)的D.?如果該實驗成功了,上千萬伏的電壓有可能將把富蘭克林電死【答案】B【考點】摩擦起電,導(dǎo)體和絕緣體【解析】【分析】(1)只有兩個物體摩擦才有可能發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象,而這兩個物體帶上等量的異種電荷;(2)絕緣體和導(dǎo)體沒有嚴格的界限,干燥的風(fēng)箏線遇水也會變成導(dǎo)體;(3)對人體的安全電壓不高于36V。【解答】同一片云層一般只帶一種電荷,根本不存在放

15、電現(xiàn)象,故A正確不合題意;?富蘭克林使用的風(fēng)箏線是絕緣體,因為有雨水打在風(fēng)箏線上,所以風(fēng)箏線導(dǎo)電,那么該實驗是有可能實現(xiàn)的,故B錯誤符合題意,C正確不合題意;?如果該實驗成功了,上千萬伏的電壓有可能將把富蘭克林電死,故D正確不合題意。故選B。11.如圖所示,三個完全相同的杯子盛滿水,然后將甲、乙兩球分別放入兩個杯子中,甲球浮在水面,而乙球可以停在水中的任何位置,則三個杯子的總重力哪個大(?)A.?放甲球的杯子最大?B.?放乙球的杯子最大C.?沒放球的杯子最大?D.?三個杯子一樣大【答案】D【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用,阿基米德原理【解析】【分析】首先根據(jù)阿基米德原理分析兩個球受到的浮力和排出

16、水的重力的關(guān)系,然后根據(jù)漂浮條件分析兩球受到浮力和自身重力的關(guān)系,最后分析左邊兩個杯子中總重力是否發(fā)生變化即可。【解答】根據(jù)阿基米德原理可知,浸在液體里的物體受到的浮力等于它排開液體的重力,即F浮=G排;根據(jù)浮沉條件可知,甲、乙兩球受到的浮力都等于自身的重力,即F浮=G;因此兩球排出水的重力都等于自身的重力,即G排=G;那么放入兩球后減少的重力和增加的重力相等。因此三個杯子的總重力保持不變。故選D。?12.將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫度、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從圖所示狀態(tài)開始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),幾天后停止于起始位置,此時,幼苗的生成情況是(?)A.?根水平生長,

17、莖水平生長?B.?根水平生長,莖向光源一側(cè)彎曲C.?根向下彎曲,莖水平生長?D.?根向下彎曲,莖向光源一側(cè)彎曲【答案】B【考點】植物的感應(yīng)性【解析】【分析】植物體在單測光的照射下會彎向光源生長,這種現(xiàn)象稱為植物的向光性。植物的根在重力的影響下,會順著重力方向生長,這種現(xiàn)象稱為植物的向地性。【解答】該實驗中暗室緩慢勻速旋轉(zhuǎn),重力將對玉米幼苗失去影響,它的根將水平生長。而光源隨暗室同步勻速旋轉(zhuǎn),玉米幼苗莖尖將彎向光源生長。故答案為:B13.小金設(shè)計了一個“不用繩子扎口的氣球”,如圖所示,先將氣球放入玻璃瓶中,再將氣球口緊套在玻璃瓶口,從抽氣口抽氣,觀察到氣球變大,停止抽氣后,馬上用橡皮套封住抽氣口

18、,此時氣球不用繩扎,也能保持膨脹狀態(tài)。假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是P1、P2,瓶內(nèi)的氣壓分別是P3、P4,則下列關(guān)系正確的是(?)A.?P1p4,所以p3p4,CD錯誤。故選B。14.火星離太陽比地球離太陽略遠,但火星赤道上中午氣抽氣前(抽氣后溫仍可上升到0以上。一個在地球表面重500N的物體抽口在火星表面重190N。若地球表面g取10N/kg,不計火星大氣壓的影響,在火星中午的赤道地面上(溫度與地球表面相同),有一個盛水容器,水中懸浮著一個質(zhì)量為1千克的物體,則此時物體受到水的浮力(?)A.?大于10N?B.?仍等于10N?C.?小于10N?D.?無法計算【答案】C【考點】浮力大小的計算,

19、浮力的變化【解析】【分析】求出火星表面g的大小,然后利用F浮=G=mg算此時物體受到水的浮力,從而做出判斷。【解答】設(shè)火星表面上重力與質(zhì)量的比值為g,因同一物體在地球上和月球上的質(zhì)量相同,由重力公式可得:即解得g=3.8N/kg;在火星中午的赤道地面上,容器的水中懸浮著一個質(zhì)量為1kg的物體,物體懸浮,浮力等于重力,此時物體受到水的浮力:F浮=G=mg=1kg3.8N/kg=3.8N。故答案為:C15.如圖所示是小明設(shè)計的實驗探究電路,AB是一段鉛筆芯,電源為電壓已知的兩節(jié)干電池,C為可自由移動的金屬環(huán),且與鉛筆芯接觸良好,當(dāng)C左右移動時,電壓表V1和V2示數(shù)同時發(fā)生變化,可得出多組實驗數(shù)據(jù),

20、通過此實驗探究可以驗證的結(jié)論是(?)A.?在串聯(lián)電路中,電流處處相等B.?電壓一定時,電流與電阻成反比C.?在并聯(lián)電路中,并聯(lián)總電壓與各支路電壓相等D.?在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和【答案】D【考點】串、并聯(lián)電路的電壓特點【解析】【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析解答。【解答】根據(jù)圖片可知,左邊的電壓表與鉛筆芯的AC段并聯(lián),測AC的電壓;右邊的電壓表與CB段并聯(lián),測CB段的電壓。當(dāng)金屬環(huán)移動時,兩個電壓表的示數(shù)一個增大,一個減小,但二者的和始終等于電源電壓,因此可以驗證的結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,故D正確,而A、B、C錯誤。故選D。16.如圖所示

21、,用恒溫蒸發(fā)氯化鈉溶液來模擬海水曬鹽的過程,已知圖中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,則下列說法錯誤的是(?)A.?由圖到圖,溶液的質(zhì)量減少B.?由圖到圖,溶質(zhì)的質(zhì)量不變C.?由圖到圖,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變D.?由圖到圖,氯化鈉的溶解度保持不變【答案】B【考點】溶液的組成及特點,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及相關(guān)計算【解析】【分析】(1)分析到中溶劑水的質(zhì)量變化即可;(2)如果溶液中有晶體析出,那么溶質(zhì)的質(zhì)量減小;(3)物質(zhì)的溶解度不變,那么它的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;(4)當(dāng)溫度相同時,同種物質(zhì)的溶解度相同。【解答】A.由圖到圖,由于蒸發(fā),水的質(zhì)量減小,因此溶液的質(zhì)量減少,故A正確不合題意;B.圖2中沒

22、有晶體析出,圖3中有晶體析出,因此由圖到圖,溶質(zhì)的質(zhì)量減小,故B錯誤符合題意;C.?圖3和圖4中都有晶體析出,說明它們都是飽和溶液;因為溫度不變,所以氯化鈉的溶解度相同,那么由圖到圖,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變?,故C正確不合題意;D.由圖到圖,溫度不變,所以氯化鈉的溶解度保持不變,故D正確不合題意。故選B。17.如上右圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當(dāng)滑動變阻器R的滑片P由中點向右移動時,下列判斷中正確的是(?)A.?電流表和電壓表的示數(shù)都增大?B.?電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變C.?電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大?D.?電流表和電壓表的示數(shù)都減小【答案】B【考點】串、并聯(lián)電路的

23、電壓特點,歐姆定律及其應(yīng)用【解析】【分析】電流表可以看做導(dǎo)線,電壓表看作斷路,據(jù)此分析燈泡和變阻器的串并聯(lián)關(guān)系,然后確定電流表和電壓表分別測哪個用電器的電流或電壓,最后根據(jù)歐姆定律、串并聯(lián)電路的電壓和電流特點做出分析即可。【解答】根據(jù)電路圖可知,燈泡和變阻器并聯(lián),電壓表測變阻器的電壓,電流表測變阻器的電流。?當(dāng)滑片P向右移動時,變阻器的阻值變大,由于它兩端的電壓始終等于電源電壓,所以它兩端的電壓保持不變,即電壓表的示數(shù)保持不變;根據(jù)公式可知,通過它的電流變小,即電流表的示數(shù)變小。故選B。18.右圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點和不同點,其中陰影部分表示相同點,下列哪一項可以寫在陰影部分(?)

24、A.?生來就有?B.?由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得C.?有利于生存和繁殖?D.?都要經(jīng)過大腦皮層參與【答案】C【考點】動物行為的基本類型【解析】【分析】動物的行為按照獲得途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動物的有些行為是與生俱來的,是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的,我們稱之為先天性行為。除了先天性行為,動物的有些行為是在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的。在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為。動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代。動物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的多變。后天學(xué)習(xí)行為主要與神經(jīng)系統(tǒng)的大腦皮層有關(guān),大腦皮層越發(fā)達

25、,學(xué)習(xí)能力就越強。【解答】先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別是:先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定;學(xué)習(xí)行為是動物通過后天生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的,是遺傳因素和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,學(xué)習(xí)行為需要大腦皮層的參與。二者都有利于動物生存和繁殖。故答案為:C19.配制硝酸鉀溶液時得到下表數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,不正確的是(?)序號溫度/水的質(zhì)量/克所加硝酸鉀的質(zhì)量/克所得溶液的質(zhì)量/克281041428106146010818A.?所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等?B.?所得溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液C.?28時10克水中最多能溶解硝酸鉀4克D.?60時等質(zhì)量水中能溶解的硝酸鉀比28時多【答案】B【

26、考點】飽和溶液與不飽和溶液,固體溶解度的概念【解析】【分析】(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=,據(jù)此比較;(2)如果溶液中的溶質(zhì)未溶或出現(xiàn)析出的晶體,說明溶液已經(jīng)飽和;(3)比較,確定10g水中最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量;(4)比較組實驗數(shù)據(jù)判斷即可。【解答】A.次實驗中水的質(zhì)量相同,溶液的質(zhì)量相同,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶劑質(zhì)量可知,溶質(zhì)的質(zhì)量相同;根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=可知,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,故A正確不合題意;B.中,溶液中并沒有未溶解的硝酸鉀,無法確定是否達到飽和,故B錯誤符合題意;C.根據(jù)中數(shù)據(jù)可知,水和硝酸鉀的總質(zhì)量是16g,而溶液只有14g,說明有2g硝酸鉀未溶解,因此中溶液達到飽和,那么28時1

27、0克水中最多能溶解硝酸鉀4克,故C正確不合題意;D.通過比較和可知,60時10g水中至少溶解硝酸鉀8g,而28時10g水中只能溶解4g,所以60時等質(zhì)量水中能溶解的硝酸鉀比28時多,故D正確不合題意。故選B。20.測量是一個把待測的量與公認的標準進行比較的過程。下列實驗過程中沒有用到這一科學(xué)原理的是(?)A.?用電流表測出某電路的電流B.?用干濕球濕度計測量空氣的濕度C.?用平板電腦連續(xù)拍攝植物的向光彎曲生長過程D.?用天平秤稱出某物體的質(zhì)量【答案】C【考點】天平的使用及讀數(shù),電流的測量及電流表的使用【解析】【分析】哪個選項中描述的過程不是測量,哪個就是正確選項。【解答】用電流表測出某電路的電

28、流、用干濕球濕度計測量空氣的濕度、用天平秤稱出某物體的質(zhì)量,這三者都是測量,故A、B、D不合題意;?用平板電腦連續(xù)拍攝植物的向光彎曲生長過程,這是記錄生物現(xiàn)象,而不是測量,故C符合題意。故選C。二、填空題(共25分)(共6題;共25分)21.如圖甲是電解水的簡易裝置,圖乙是電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖。試回答下列問題。(1)若甲試管生成氣體_,則甲應(yīng)連接電源的_(填“正”或“負”),氣體B用_的木條(填“帶火星”或“燃著”)來檢驗(2)用微觀的觀點解釋電解水的實質(zhì):_。【答案】(1)氫氣;負;帶火星(2)水分子分解為氫原子和氧原子,氫、氧原子重新組合成氫分子和氧分子【考點】水的組成和主要性

29、質(zhì)【解析】【分析】(1)在電解水的實驗中,生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍;與電源正極相連的試管產(chǎn)生氧氣,與負極相連的試管產(chǎn)生氫氣;氫氣可以燃燒,而氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃;(2)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì):分子分解為原子,原子又重新結(jié)合成新分子的過程。【解答】(1)根據(jù)圖乙可知,當(dāng)時間為8s時,產(chǎn)生氣體A10mL,氣體B5mL,那么A是B的2倍,因此A應(yīng)該是氫氣,B應(yīng)該是氧氣;若甲試管生成氣體A,則甲應(yīng)連接電源的負極,氣體B用帶火星的木條(填“帶火星”或“燃著”)來檢驗;(2)用微觀的觀點解釋電解水的實質(zhì):水分子分解為氫原子和氧原子,氫、氧原子重新組合成氫分子和氧分子。22.如圖所示為某地一定高度的等壓

30、線圖,單位百帕。請根據(jù)此圖回答下列問題:(1)影響甲處的天氣系統(tǒng)是_。在該天氣系統(tǒng)控制下,天氣特點是_。(2)乙和丙兩處的氣壓相差_百帕。(3)圖中丁處即將發(fā)生明顯的天氣變化,屆時該地將出現(xiàn)_天氣。【答案】(1)高壓區(qū);晴朗(干燥)天氣(2)25(3)降溫、降雨、大風(fēng)【考點】大氣壓對天氣的影響,天氣的概念【解析】【分析】鋒面就是溫度、濕度等物理性質(zhì)不同的兩種氣團的交界面鋒面在移動過程中,冷氣團起主導(dǎo)作用,推動鋒面向暖氣團一側(cè)移動,這種鋒面稱為冷鋒。冷鋒:過境時,常出現(xiàn)大風(fēng)、陰天、降水、降溫的天氣;過境后氣溫、濕度降低,氣壓升高,天氣轉(zhuǎn)晴。?暖鋒:過境時,常出現(xiàn)陰天、下雨等天氣;過境后氣溫升高,

31、氣壓下降,天氣轉(zhuǎn)晴。高氣壓區(qū)為晴朗天氣,低氣壓區(qū)為陰雨天氣。【解答】(1)根據(jù)氣壓數(shù)據(jù)判斷甲處是高壓中心,一般高壓控制下盛行下沉氣流,溫度變高,不容易凝結(jié),形成少雨的天氣,所以甲處的天氣是晴朗少雨。(2)乙地氣壓為1030百帕,丙地氣壓為1005百帕,因此兩地相差25百帕。(3)丁地中有冷鋒符號,代表冷鋒過境時出現(xiàn)陰雨刮風(fēng)天氣,連續(xù)性降水,氣溫降低。?故答案為:(1)高氣壓;晴朗(干燥)天氣(2)25(3)降溫、降雨、大風(fēng)?23.為了探物質(zhì)的導(dǎo)電性,某同學(xué)利用一只廢舊的白熾燈完成了如下實驗:.(1)在(a)圖中,接通開關(guān)S后,點燃酒精燈加熱白熾燈的燈絲,小燈泡L的亮度變暗了,此現(xiàn)象說明_。(2

32、)在(b)圖中,接通開關(guān)S后,用酒精燈加熱廢燈泡燈芯的玻璃柱,小燈泡L變亮了,此現(xiàn)象說明_。(3)本實驗中,通過觀察小燈泡的亮暗來判斷物質(zhì)的導(dǎo)電性,應(yīng)用的科學(xué)方法是_(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。【答案】(1)導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而增大(2)絕緣體在條件改變時也會變成導(dǎo)體(3)轉(zhuǎn)換法【考點】實驗探究的其他思想方法,導(dǎo)體和絕緣體,影響電阻大小的因素【解析】【分析】(1)燈泡的亮度與電流大小有關(guān),亮度變暗,說明電流變小,而電阻變大了,據(jù)此分析電阻和溫度的關(guān)系;(2)燈泡變亮,說明電流變大,而電阻變小了,據(jù)此分析絕緣體和導(dǎo)體的轉(zhuǎn)化;(3)有些物理現(xiàn)象不能直接測量或觀察到,用與它相關(guān)的現(xiàn)象來反映

33、,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。【解答】(1)在(a)圖中,接通開關(guān)S后,點燃酒精燈加熱白熾燈的燈絲,小燈泡L的亮度變暗了,此現(xiàn)象說明導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而增大。(2)在(b)圖中,接通開關(guān)S后,用酒精燈加熱廢燈泡燈芯的玻璃柱,小燈泡L變亮了,此現(xiàn)象說明絕緣體在條件改變時也會變成導(dǎo)體。(3)本實驗中,通過觀察小燈泡的亮暗來判斷物質(zhì)的導(dǎo)電性,應(yīng)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法。?24.分別給甲乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,并每隔0.5小時測定1次血糖濃度,所得結(jié)果如圖l曲線所示。請據(jù)圖回答:(1)分析曲線圖,判斷甲、乙兩人中不正常的是_,可能是患有的病是_。(2)飲用葡萄糖溶液1小時后,甲的血糖濃度迅速下降,這與分泌的_

34、有關(guān)。(3)如圖2是人體產(chǎn)生胰島素的反射過程,胰島屬于該反射弧中的_。【答案】(1)乙;糖尿病(2)胰島素(3)效應(yīng)器【考點】胰島素與血糖含量,應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧【解析】【分析】胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)血糖濃度。正常人血糖的產(chǎn)生和利用處于動態(tài)平衡的狀態(tài),維持在一個相對穩(wěn)定的水平,即在0.1%左右。正常人餐后,因為食物中的淀粉等糖類被消化、分解為葡萄糖,并通過小腸吸收進入血液而使得血糖濃度升高,但胰島素會分泌增加,從而使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。如果胰島素分泌不足,就會導(dǎo)致血糖濃度高于正常值。【解答】(1)分析曲線圖可知,乙的血糖濃度為0.14%,高于正常值0.1%,可能是患有糖尿病。(2)飲用葡萄

35、糖溶液1小時后,葡萄糖通過小腸吸收進入血液而使得血糖濃度升高,但其胰島素分泌會增多,使血糖濃度迅速下降。(3)圖2表示人體產(chǎn)生胰島素的反射過程,胰島可接收來自神經(jīng)中樞的沖動并分泌較多胰島素,屬于反射弧中的效應(yīng)器。故答案為:(1)乙;糖尿病;(2)胰島素;(3)效應(yīng)器25.配制一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液,將一木塊漂浮于50時的硝酸鉀的飽和溶液中(如圖a所示),當(dāng)溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開液體的體積Vn隨時間t發(fā)生了如圖b所示的變化。(1)由此推測出溫度的改變是_(填“升溫”或“降溫”).(2)同時觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體_(填“增多”或“減少”).(3)如果在配制硝酸

36、鉀溶液的過程中若所用硝酸鉀藥品不純,則對所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_(填“偏高”、“偏低”、“無影響”).(4)在Vn不斷增加的這段時間內(nèi)物體受到的浮力_(填“變大”或“變小”或“不變”)【答案】(1)降溫(2)增多(3)偏低(4)不變【考點】阿基米德原理,物體的浮沉條件及其應(yīng)用,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及相關(guān)計算【解析】【分析】(1)首先根據(jù)圖b確定木塊的V排變化,然后根據(jù)F浮=液gV排分析溶液密度的變化,進而推斷出溶解度的變化,最后根據(jù)硝酸鉀的溶解度與溫度的變化規(guī)律確定溫度的變化;(2)根據(jù)硝酸鉀溶解度的變化分析晶體數(shù)量的改變;(3)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=分析即可;(4)根據(jù)漂浮條件分析浮力的變化。【解答

37、】(1)根據(jù)圖b可知,木塊的V排不斷增大,而木塊漂浮時,浮力等于重力,即保持不變;根據(jù)公式F浮=液gV排可知,溶液的密度變小,即硝酸鉀溶液的溶解度變小了;因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以溶液的溫度降低了;(2)因為硝酸鉀的溶解度變小,所以燒杯底部硝酸鉀晶體的數(shù)量增多;(3)如果在配制硝酸鉀溶液的過程中若所用硝酸鉀藥品不純,那么硝酸鉀的實際質(zhì)量偏小,根據(jù)公式溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=可知,則對所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低;(4)在這段時間內(nèi),木塊始終漂浮在液面上,因此它受到的浮力始終等于自身重力;因為它的重力不變,所以它受到的浮力不變。26.下圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)圖中

38、TENFA途徑表示_過程(填“激素調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)調(diào)節(jié)”),體溫調(diào)節(jié)中樞位于_中。(2)有病人體溫在24h內(nèi)都處于39.5,若A、C分別表示產(chǎn)生和散失的熱量,則這24h內(nèi)A_C(填“”“vBvC;根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系可知,三段管子上方氣壓的大小依次為:pA,然后與圖乙進行對照即可;(3)根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象總結(jié)實驗結(jié)論。【解答】(1)當(dāng)用吹風(fēng)機抽氣時,在同一時間內(nèi),通過每個管子的氣體總量相同,則選用直徑不同的塑料管的目的是使等量的氣體通過不同直徑的管子時流速不同。(2)根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系可知,三段管子上方氣壓的大小依次為:pA,那么圖像的對應(yīng)關(guān)系應(yīng)該是:為C的圖像,為B的圖像,而為A的圖

39、像,因此曲線反映的是裝置中C塑料管的氣體壓強隨時間變化的情況。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,可以得出結(jié)論:其他條件相同時,氣體流速越快,氣壓越小。?32.元旦,小甜同學(xué)在吳山廣場買了流行的網(wǎng)紅氣球,他對其中包含的科學(xué)知識產(chǎn)生了極大的興趣,并進行了相關(guān)研究。經(jīng)查閱,網(wǎng)紅氣球是一款發(fā)光氣球,充有氦氣的透明氣球外帶一圈LED燈帶,燈帶末尾還連著一塊小小電池盒,可以隨時控制燈帶的開關(guān),夜色里遠看像是一串彩色燈飄浮在空中。(1)下列關(guān)于該氣球說法正確的是?A.因為燈帶對氣球有力的作用,氣球才能靜止在空中。B.氣球能夠“飄浮”在空中,是因為只受到向上的浮力C.氣球能夠“飄浮”在空中,是因為氣球受到的浮力等于氣球

40、受到的總重力D.氣球能靜止在空中,是因為氣球內(nèi)的氦氣密度等于空氣(2)小甜想知道氣球的LED燈帶中的燈與燈之間是串聯(lián)還是并聯(lián),你的檢測方法是_。(3)據(jù)新聞報導(dǎo),這種網(wǎng)紅氣球并不安全。原來,部分不法商人為了節(jié)約成本,用氫氣代替了本該充入的氦氣,遇到明火后造成了爆炸事故。請推測,氦氣可能具有的性質(zhì)有?。(多選)A.不易燃燒B.密度小C.易溶解D.能使帶火星的木條復(fù)燃【答案】(1)C(2)取下期中一個LED燈珠,觀察其他燈珠是否繼續(xù)發(fā)光,如果繼續(xù)發(fā)光,則說明各燈之間并聯(lián),反之串聯(lián)(3)A,B【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用,串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【解析】【分析】(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時,它處于平

41、衡狀態(tài),利用二力平衡的知識分析氣球靜止的原因;(2)如果用電器之間相互影響,那么它們串聯(lián);如果不相互影響,那么它們并聯(lián);(3)根據(jù)氫氣球能夠飄在空中不下落分析它的密度大小,根據(jù)遇明火不容易發(fā)生爆炸分析它是否具有可燃性。【解答】(1)氣球在空中處于“漂浮”狀態(tài),即受力平衡,那么它受到向下的總重力和空氣向上的浮力是一對平衡力,即二者大小相等,故A、B錯誤,C正確;氣球內(nèi)部的氦氣密度小于空氣,故D錯誤。故選C。(2)小甜想知道氣球的LED燈帶中的燈與燈之間是串聯(lián)還是并聯(lián),你的檢測方法是取下期中一個LED燈珠,觀察其他燈珠是否繼續(xù)發(fā)光,如果繼續(xù)發(fā)光,則說明各燈之間并聯(lián),反之串聯(lián)。(3)氣球能夠飄在空中

42、不下落,說明它受到的浮力大于重力,即里面的氦氣密度小于空氣密度;由于它遇明火不容易爆炸,所以氦氣不易燃燒,故A、B正確,而C、D錯誤。故選AB。四、問答題(共31分)(共5題;共31分)33.雙氧水既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑。(1)如圖是某雙氧水溶液的相關(guān)信息,小王用此溶液配制15%的雙氧水,在用量筒量取雙氧水時仰視了讀了刻度,則所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏_(填“大”或“小”)。(2)如圖所示的100毫升雙氧水含溶質(zhì)多少克?【答案】(1)大(2)m=V=1.11g/ml100ml=111gm質(zhì)=111g30%=33.3g【考點】密度公式的應(yīng)用,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及相關(guān)計算

43、【解析】【分析】(1)首先根據(jù)“俯視大仰視小”判斷實際得到的水的體積變化,然后再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=判斷質(zhì)量分數(shù)的變化;(2)首先根據(jù)密度公式m=V計算出100毫升雙氧水的質(zhì)量,然后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算即可。【解答】(1)在量取雙氧水時仰視讀數(shù),那么讀出的示數(shù)偏小,而實際得到雙氧水的質(zhì)量偏大,當(dāng)溶質(zhì)的質(zhì)量變大時,根據(jù)公式溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=可知,所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大;(2)100mL雙氧水的質(zhì)量為:m=V=1.11g/ml100ml=111g;其中溶質(zhì)的質(zhì)量為:m質(zhì)=111g30%=33.3g。34.小金學(xué)習(xí)浮力后自制了一個密度計,將密度計放入水中,測出浸入水中的深度為8

44、cm,并在對應(yīng)處標記為a。(1)要把酒精密度0.8103kg/m3也標記上去,應(yīng)該標在a的_(選填“上方”或“下方”)位置。(2)把密度計放入待測液體中,浸入液體中的深度為7cm。求液體密度(保留兩位小數(shù))。【答案】(1)上方(2)密度計始終漂浮根據(jù)二力平衡可知G密=G排水=G排液水gSh水=液gSh液【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用,阿基米德原理【解析】【分析】(1)密度計在液體中漂浮,那么它受到的浮力保持不變,首先根據(jù)公式酒精中的V排和水中V排的大小,然后再確定標記的位置;(2)密度計在液體中漂浮,那么它受到的浮力相等,而浮力等于排開液體的重力,所以G密=G排水=G排液,?用重力公式G=Vg

45、=Shg將等式兩邊拆開,帶入數(shù)據(jù)計算即可。【解答】(1)密度計在液體中漂浮,那么它受到的浮力保持不變,即F浮水=F浮酒=G;根據(jù)可知,當(dāng)浮力不變時,液體的密度與V排成反比;因為酒V排水;根據(jù)公式V=Sh可知,當(dāng)橫截面積相同時,密度計在酒精中V排大,那么液面的深度就大;那么這個標記應(yīng)該標在a的上方;(2)密度計始終漂浮,根據(jù)二力平衡可知:G密=G排水=G排液;即水gSh水=液gSh液;水h水=液h液;那么:。35.在德國馬德堡市的廣場上,1654年曾經(jīng)做過一個著名的馬德堡半球?qū)嶒灒鐖D1所示,把兩個半徑約20cm的銅制空心半球合在一起,抽去里面的空氣,用兩支馬隊向相反的方向拉兩個半球.(1)總共

46、用了16匹馬把兩個半球拉開,則平均一對(左右各一匹)馬產(chǎn)生的拉力是多少?(大氣壓的值約為10Pa,計算時把半球看成一個圓盤)(2)某實驗室供教學(xué)用的半球,在正常氣壓下抽成真空后,只需四個人便可拉開。其原因是_【答案】(1)F=Ps=105Pa3.14(0.2m)2=1.256104NF1=F/8=1.57103N(2)實驗室所用的半球面積較小,受到的大氣壓力較小【考點】壓強的大小及其計算【解析】【分析】(1)首先根據(jù)公式F=pS計算作用在半球上的大氣壓力,也就是8對馬產(chǎn)生的拉力,然后再根據(jù)公式計算每對馬產(chǎn)生的平均拉力;(2)根據(jù)公式F=pS可知,當(dāng)大氣壓強不變時,半球上的大氣壓力與半球的面積大

47、小有關(guān),即半球的面積越小,大氣壓力越小,拉開半球用的力越小。【解答】(1)作用在半球上的大氣壓力為:F=Ps=105Pa3.14(0.2m)2=1.256104N;每對馬產(chǎn)生的平均拉力為:;(2)某實驗室供教學(xué)用的半球,在正常氣壓下抽成真空后,只需四個人便可拉開。其原因是:實驗室所用的半球面積較小,受到的大氣壓力較小。?36.LED(發(fā)光二極管的簡稱)是一種新型節(jié)能、環(huán)保的光源產(chǎn)品。如圖甲是一種常見的LED手電筒,發(fā)光元件由4個發(fā)光二極管并聯(lián)組成,每個發(fā)光二極管正常工作時的電流為0.03安,它的能量由可反復(fù)充電使用的電池提供,且LED燈發(fā)光的顏色會隨電壓的變化而變化,如下表所示。LED兩端電壓

48、/伏22.43.2LED燈的顏色紅黃藍請回答下列問題:(1)這種LED手電筒正常工作時的總電流為_安。(2)圖乙是一個LED與60歐的定值電阻R串聯(lián),已知電源電壓為3.5伏保持不變,閉合開關(guān)S,讀數(shù)為0.025安。通過計算說明此時LED燈發(fā)出什么顏色的光?【答案】(1)0.12A(2)U定=IR定=0.025A60=1.5VU燈=3.5V-1.5V=2VLED發(fā)出的是紅色光【考點】串、并聯(lián)電路的電流特點,串、并聯(lián)電路的電壓特點,歐姆定律及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和,即I總=nI;(2)首先根據(jù)U定=IR定計算出定值電阻兩端的電壓,然后根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律U

49、燈=U總-U定計算出燈泡兩端的電壓,最后根據(jù)表格確定LED的顏色。【解答】(1)因為LED由4個發(fā)光二極管并聯(lián)而成,所以這個手電筒的工作電流I總=nI=40.03A=0.12A;(2)定值電阻兩端的電壓為:U定=IR定=0.025A60=1.5V;燈泡兩端的電壓為:U燈=U總-U定=3.5V-1.5V=2V;根據(jù)表格可知,這時LED發(fā)出的是紅色光。37.海綿城市是當(dāng)今城市發(fā)展建設(shè)追求的目標。海綿城市是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。(1)杭州雖然人口密集,但用水相對充足,這是因為水循環(huán)

50、中的主要環(huán)節(jié)_(填序號)能夠為陸地上補充水汽。(2)及時排水始終是實現(xiàn)“海綿城市”的一大難題。暑假的一場暴雨,頃刻間使余杭變成了一座“水城”,不少車輛被淹。如果積水較深,車沉入水中后將無法打開車門,是因為,車外水的壓強_(填“大于”、“小于”或“等于”)車內(nèi)空氣的壓強。此時,不要驚慌,在水進入車廂內(nèi)將要沒過頭部時,深感一口氣,待水充滿車廂后,就可以打開門逃生了。(3)增加雨水的下滲是提高城市“彈性”的重要手段。如圖是植被護坡實驗的示意圖,A、B為兩個坡面,其中在B坡面上植草皮。用灑水壺以相同的水量、速度分別對兩個坡面灑水。可觀察到_坡面上水的流速大、流入引水溝的水量多。(4)根據(jù)以上信息,請?zhí)?/p>

51、出一條建設(shè)“海綿城市”的有效建議:_。【答案】(1)(2)大于(3)A(4)增加綠化面積,植樹種林,城市有序發(fā)展(答案合理即可)【考點】影響液體壓強大小的因素,水循環(huán),泥石流的形成【解析】【分析】海陸間大循環(huán)的步驟:海洋水蒸發(fā)水汽輸送水汽凝結(jié)降水地表徑流;下滲地下徑流江河匯集流入海洋。水土流失的原因有自然原因和人為原因,自然因素主要有地形、降雨、土壤(地面物質(zhì)組成)、植被四個方面人為因素人類對土地不合理的利用、破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,以致造成嚴重的水土流失。植被會阻擋地表徑流,使流速降低,減輕流水對地表的侵蝕,使水土流失減輕。【解答】(1)水循環(huán)根據(jù)發(fā)生空間的不同,分為陸地內(nèi)循環(huán),海上內(nèi)循

52、環(huán),海陸件大循環(huán)。通常會考察到海陸間大循環(huán)的步驟:海洋水蒸發(fā)水汽輸送水汽凝結(jié)降水地表徑流;下滲地下徑流江河匯集流入海洋。水汽輸送,水循環(huán)中的主要環(huán)節(jié)使得陸地上的水汽不斷得到補充。(2)如果積水較深,車沉入水中后將無法打開車門,是因為車外水的壓強大于車內(nèi)空氣的壓強。(3)用灑水壺以相同的水量、速度分別對兩個坡面灑水。可觀察到A坡面上水的流速大、流入引水溝的水量多,因為B處坡面有植被護坡,當(dāng)水灑下時,會被植物吸收,從而下滲,那么A坡是光滑的坡面,水灑下時因為是坡面,水往低處流,不能下滲,只能流入引水溝中。(4)根據(jù)實驗可以發(fā)現(xiàn)植物坡面的水是下滲的,因此可以增加綠化面積,植樹種林,增加雨水的下滲是提

53、高城市“彈性”的重要手段。故答案為:(1)(2)大于(3)A(4)增加綠化面積,植樹種林,城市有序發(fā)展(答案合理即可)1/1(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省杭州市余杭區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷一、選擇題(每題只有一個選項正確,每題3分,共60分)(共20題;共59分)1.舉世矚目的第19屆亞運會將在杭州舉行,部分運動項目將會在余杭進行。關(guān)于余杭區(qū)的天氣和氣候說法正確的是(?)A.?今天陰轉(zhuǎn)多云,明天多云,它描述的是氣候B.?今天最高氣溫:18,最低氣溫:9,它描述的是氣候C.?夏季溫暖潮濕多雨,它描述的是天氣D.?季

54、風(fēng)更替明顯,無霜期長,它描述的是氣候2.將少量的面粉,味精,白糖,泥土,肥皂,植物油分別加到入水中,充分振蕩后,其中形成懸濁液的是(?)A.?B.?C.?D.?3.下列生命現(xiàn)象與其原因分析正確的是(?)生命現(xiàn)象原因分析A呆小癥幼年時期生長激素分泌不足B向光性生長素在向光一側(cè)分布多C人體溫恒定產(chǎn)熱和散熱達到平衡D醉酒時語無倫次酒精麻痹小腦A.?A?B.?B?C.?C?D.?D4.我國各地氣候差別很大,如圖甲、乙兩地降水量季節(jié)變化的共同點是?(?)A.?各月降水都很多?B.?全年降水分布較均勻C.?降水量主要集中在夏季?D.?全年降水總量冬季大于夏季5.下列科學(xué)課本中的四個實驗,用來說明大氣壓強存

55、在的是(?)A.?用熱水使變癟的乒乓球恢復(fù)形變B.?瓶中取袋C.?用熱水和冰塊實現(xiàn)水汽凝結(jié)D.?對玻璃管吹氣6.植物和動物通過感應(yīng)性和反射調(diào)節(jié)生命活動以適應(yīng)環(huán)境的變化。敘述中正確的是(?)A.?植物的感應(yīng)性是對刺激作出的反應(yīng),而反射不是B.?動物的反射是對刺激作出的反應(yīng),而感應(yīng)性不是C.?所有動物對刺激作出的反應(yīng)都屬于反射D.?植物的向性運動和感性運動都屬于植物的感應(yīng)性7.寒冷的冬天來了,小王用電取暖器進行取暖時,不小心將取暖器碰倒了,神奇的是取暖器在傾倒后自動停止工作。小王研究后發(fā)現(xiàn),在取暖器的底部有一個傾倒開關(guān)S,只有取暖器位置放正了,S1才閉合。S2是取暖器的電源開關(guān),則下列電路圖中合理

56、的是(?)A.?B.?C.?D.?8.下列實驗操作或讀數(shù)不正確的是(?)A.?塑料塊A的體積為10厘米3B.?物體變到水的浮力為1牛C.?蒸發(fā)食鹽水D.?熄滅酒精燈9.小甜假期里與同學(xué)們一起到海拔近4000米的九寨溝旅游,小甜猜想高原上可能會出現(xiàn)很多科學(xué)現(xiàn)象,其中說法正確的是(?)A.?真空包裝的火腿腸包裝袋會脹得很厲害B.?山下蓋好的喝了大半瓶的礦泉水到山頂,瓶子變矮了C.?旅客們走路都比較緩慢,因為劇烈運動容易引起高原反應(yīng)D.?高原上大都采用高壓鍋燒飯,因為用高壓鍋煮飯比普通鍋更節(jié)約燃料10.如圖是科學(xué)史上著名的富蘭克林風(fēng)箏實驗,該實驗的真實性倍受近代科學(xué)愛好者的爭議,以下四位同學(xué)關(guān)于風(fēng)箏

57、實驗的思考違背科學(xué)原理的是(?)A.?同一片云層一般只帶一種電荷,根本不存在放電現(xiàn)象B.?富蘭克林使用的風(fēng)箏線是絕緣體,所以該實驗無法成功C.?因為有雨水打在風(fēng)箏線上,風(fēng)箏線導(dǎo)電是有可能實現(xiàn)的D.?如果該實驗成功了,上千萬伏的電壓有可能將把富蘭克林電死11.如圖所示,三個完全相同的杯子盛滿水,然后將甲、乙兩球分別放入兩個杯子中,甲球浮在水面,而乙球可以停在水中的任何位置,則三個杯子的總重力哪個大(?)A.?放甲球的杯子最大?B.?放乙球的杯子最大C.?沒放球的杯子最大?D.?三個杯子一樣大12.將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫度、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從圖所示狀態(tài)開始,光源隨

58、暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),幾天后停止于起始位置,此時,幼苗的生成情況是(?)A.?根水平生長,莖水平生長?B.?根水平生長,莖向光源一側(cè)彎曲C.?根向下彎曲,莖水平生長?D.?根向下彎曲,莖向光源一側(cè)彎曲13.小金設(shè)計了一個“不用繩子扎口的氣球”,如圖所示,先將氣球放入玻璃瓶中,再將氣球口緊套在玻璃瓶口,從抽氣口抽氣,觀察到氣球變大,停止抽氣后,馬上用橡皮套封住抽氣口,此時氣球不用繩扎,也能保持膨脹狀態(tài)。假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是P1、P2,瓶內(nèi)的氣壓分別是P3、P4,則下列關(guān)系正確的是(?)A.?P1”“p4,所以p3p4,CD錯誤。故選B。14.【答案】C【考點】浮力大小的計算,浮力的變化

59、【解析】【分析】求出火星表面g的大小,然后利用F浮=G=mg算此時物體受到水的浮力,從而做出判斷。【解答】設(shè)火星表面上重力與質(zhì)量的比值為g,因同一物體在地球上和月球上的質(zhì)量相同,由重力公式可得:即解得g=3.8N/kg;在火星中午的赤道地面上,容器的水中懸浮著一個質(zhì)量為1kg的物體,物體懸浮,浮力等于重力,此時物體受到水的浮力:F浮=G=mg=1kg3.8N/kg=3.8N。故答案為:C15.【答案】D【考點】串、并聯(lián)電路的電壓特點【解析】【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析解答。【解答】根據(jù)圖片可知,左邊的電壓表與鉛筆芯的AC段并聯(lián),測AC的電壓;右邊的電壓表與CB段并聯(lián),測CB段的電壓。當(dāng)金

60、屬環(huán)移動時,兩個電壓表的示數(shù)一個增大,一個減小,但二者的和始終等于電源電壓,因此可以驗證的結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,故D正確,而A、B、C錯誤。故選D。16.【答案】B【考點】溶液的組成及特點,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及相關(guān)計算【解析】【分析】(1)分析到中溶劑水的質(zhì)量變化即可;(2)如果溶液中有晶體析出,那么溶質(zhì)的質(zhì)量減小;(3)物質(zhì)的溶解度不變,那么它的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;(4)當(dāng)溫度相同時,同種物質(zhì)的溶解度相同。【解答】A.由圖到圖,由于蒸發(fā),水的質(zhì)量減小,因此溶液的質(zhì)量減少,故A正確不合題意;B.圖2中沒有晶體析出,圖3中有晶體析出,因此由圖到圖,溶質(zhì)的質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論