1、熱烈歡迎高一新同學走近物理判天地之美,析萬物之理什么是物理？無理？霧里？物理！悟理！ 判天地之美,析萬物之理. 莊子幾點要求“手機”,上課時不準趴著；不準聽歌；不準玩手機,手機一律靜音、震動、或關機.“紀律”,上課時不準隨意說話,該你們討論時也不要沉默不言.“記筆記”,建議都記到課本上相對應知識點附近,既方便保存,又便于復習.重難點要用顏色區分.“復習”,上新課時剛學的定律、公式等要在課上馬上默記3-5遍.時間長了遇到相關題目卻記不清知識點時,再專門溫習這個知識點.“作業”,我的觀點是物理作業課間、課后就在學校完成,回家后該玩就玩,早點休息.因此你們放心,在高一階段,我的家庭作業不會多.不過凡

2、事我布置的精挑細選的作業題,你們必須用心去做,堅決不準抄襲,即使錯了也可以原諒,唯獨抄襲.可能有些同學很會鉆空子,干脆ABCD亂選應付了事,對于這樣的學生,一經發現,別怪我不客氣.撩開物理學的神秘面紗 滿天星斗循環往復、東起西落,是什么力量使日月星辰有著這樣的運動規律？ 通過這些,我們將了解天體的運動.真空管實驗物理學科的介紹 物理學是一門自然科學,它起始于伽利略和牛頓的年代,經過三個多世紀的發展,已經成為一門眾多分支,令人尊敬和熱愛的基礎科學. 它遠到宇宙深處至咫尺之間,大到廣袤蒼穹,小到微觀粒子的浩瀚而又精細的時空中,物理學研究物質存在的基本形式,以及它們的性質和運動規律,因此說物理學是關

3、于“萬物之理”的學問并不為過.物理學與自然規律 大自然充滿了奧秘.在天地之間,各種形態的物質展示著驚人的多樣和復雜,而在如此多樣和復雜的大自然背后,卻隱藏著統一與和諧的規律.哈雷慧星為什么能夠回歸？建議一：把高中的書翻一翻了解高中物理學習的內容和特點初高中物理的區別一種常見的現象：初中學的不錯,中考也不錯,高中卻遇到比較大的困難,都不知道怎么學了 初中物理的學習內容初中物理學習的物理現象和物理過程,大多是“看得見,摸得著”,而且常常與日常生活現象有著密切的聯系.學生在學習過程中的思維活動,大多屬于生動的自然現象和直觀實驗為依據的具體的形象思維,較少要求應用科學概念和原理進行邏輯思維等抽象思維方

4、式.初中物理練習題,要求學生解說物理現象的多,計算題一般直接用公式就能得出結果. 高中物理的學習內容高中物理學習的內容在深度和廣度上比初中有了很大的增加,研究的物理現象比較復雜.分析物理理問題時不僅要從實驗出發,有時還要從建立物模型出發,要從多方面、多層次來探究問題.在物理學習過程中抽象思維多于形象思維,動態思維多于靜態思維,需要學生掌握歸納,類比推理和演繹推理方法,特別要具有科學想象能力.初高中能力要求不同從要求看,初中要求學生大面積及格,教學難度基本控制在課標范圍內,對物理問題的解決停留在模仿、套用公式上. 高中很大程度上要求學生有一定的自學能力、分析綜合能力及知識遷移能力等,應用數學的能

5、力要求比較高. 內容要求：從單一淺顯到復雜嚴密 思維方式：從直觀具體到抽象概括 解題方式：從簡單的比例運算到復雜多樣的數學運算 初、高中的區別（2）具體措施重視學習物理概念和規律.動手畫圖是學習物理的重要方法.重視實驗.適當分類,把知識條理化和系統化.大自然另一自然現象：閃電生活中的現象：靜電靜電現象 閃電、梳子吸紙屑等現象,蘊藏著大自然的一個秘密 靜電,體現了自然多樣性與統一性.物理學的規律 物理學規律屬于大自然規律的一部分. 物理學就是探究物質的結構和基本運動規 律的科學.判天地之美埃及金字塔過山車火箭升空流星雨閃電磁懸浮列車彩虹量子圍欄太陽系析萬物之理杠桿原理向心運動沖量摩擦生熱空氣的電

6、離電磁感應光的色散納米科技(10-9m)太空技術(光年)物理學更關心瀑布的基本運動規律.化學更關心水的分子成分和結構,水質的變化.生物學則側重水中的微生物種類,以及瀑布對周圍生態的影響.地球科學更關注瀑布周圍的地層結構.物理與社會發展物理學:起源于自然哲學觀察和思考觀察和思考觀察和思考古希臘時代, 人們把自然界觀察和思,籠統地稱為自然哲學.亞里士多德首次提出了物理學.1609年,伽利略利用天文望遠鏡觀察探索宇宙的奧秘物理與社會發展觀察和實驗：物理學的重要基礎17世紀初,伽利略系統的實驗和觀察的方法作為探究自然規律的重要手段.自然界和自然規律隱藏在黑暗中：上帝說,讓牛頓出生吧！于是一切都是光明.

7、經典物理學理論體系的建立者17世紀萬有引力的發現使人類在20世紀60年代實現了登月夢想物理與社會發展C.17世紀,牛頓在前人研究成果的基礎上,建立了經典力學體系.這是現代意義上的物理學開端. 牛頓力學不僅能幫助我們解釋周圍的宏觀世界,而且讓人類實現了登月夢想.D：18世紀到19世紀,物理學家建立了熱力學理論和分子物理,發現了能量轉換和能量守恒定律后,開始探索用內能轉化為機械能的方法來代替人力和畜力. 這一偉大的發現,是以瓦特發明蒸汽機為代表的.蒸汽動力的應用,使許多大型廠礦應運而生. 蒸汽機的發明,直接推動了第一次工業革命.瓦特改良的蒸汽機19世紀中期歐洲農業化機械已普遍使用1807年克萊蒙特

8、號蒸汽船上海東方明珠游樂園里的摩天輪18世紀中期,富蘭克林通過著名的風箏實驗,將天電與地電統一起來.到了19世紀,以庫侖、奧斯特、安培、法拉第、麥克斯韋等為代表的物理學家建立了電磁學理論.電磁技術的應用,引發了第二次工業革命.使人類進入電氣時代.現在,電已經深入到人們的生產、生活的方方面面.關注科學、技術和社會 磁應用的發展:早在戰國時期,秦始皇的阿房宮“以磁石為門”,防止刺客懷揣利刃入侵.在古代醫學方面,磁也有廣泛的應用,如治耳疾、吸鐵屑等.古代人類對磁技術的應用中,首屈一指的是我國發明的指南針,它對加速世界文明進程起了很大作用.奇妙磁性地球是個大磁體指南針可以判斷方向,卻不明白原因.是神力

9、拖住還是兩極存在磁石山？吉爾伯特的“小地球”實驗才使人們認識地球是個大磁體.赫茲實驗證實電磁波的存在電磁波發生器：兩條光滑的銅球桿各自固定在兩片鋅板,把銅桿用導線連接到感應線圈的兩端.電磁波接收器：將導線彎成環狀,兩端留有縫隙.20世紀初,相對論和量子力學的建立,是物理學史上一場驚天動地的革命.廣義相對論指出,時空曲率將產生引力. 薛定諤(1887-1961)奧地利人創立量子力學用STM針尖移動的鐵原子 原子核物理學的進展,使人類直接利用射線與核能成為現實.原子能的開發利用,推動了社會發展,但使人類面 臨著核戰爭、核污染的威脅,使人類真正體會到技術是一把“雙刃劍”. 20世紀,激光器、信息技術

10、、超導技術、納米技術、生命科學的發展. 物理學就是自然科學和技術科學的基礎, 也與普通人的日常生活密切相關.信息技術改變了人們工作和生活方式,也使人們的觀念發生了深刻變化.關注科學、技術和社會發展磁記錄技術的應用及其意義磁記錄的理論和技術日趨成熟,正深刻地影響和改變我們的工作、生活和學習方式.人們不僅可以通過磁記錄保存聲音、動作、文字信息等,而且還可以運用記憶棒、光盤等載體,很方便地傳遞信息物理學和社會的發展 物理學就是自然科學和技術科學的基礎.同時也與普通人的日常生活密切相關.二、物理學的研究范圍 時間尺度:宇宙的年齡1018s - -Z0粒子的壽命10-25s 空間尺度:最小微觀粒子10-

11、15m-宇宙(哈勃半徑)1027m“四方上下曰宇,古往今來曰宙,以喻天地.” -淮南子原道訓 物理學研究宇宙萬物之理莊子：判天地之美,析萬物之理. 哈雷彗星和它的公轉軌道哈雷彗星量子圍欄用掃描隧道顯微鏡把48個Fe原子搬到Cu表面構成的.脫氧核糖核酸的雙螺旋結構模型 “人心之靈莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未窮,故其知有不盡也.” -大學章句 物理-格物窮理三、物理學的研究方法問題：一根羽毛與一塊鐵同時由靜止開始下落,她們可能同時落地嗎？重的物體下落快,輕的物體下落慢,你有什么辦法推理出這個經驗是錯誤的？三、物理學的研究方法觀察現象 提出假設 邏輯推理(包括數學方法)得出推論 實驗檢驗

12、推論 對假設進行修正和推廣（伽利略首創的科學研究方法）三、物理學的研究方法物理是一門大膽猜想小心求證的以實驗為基礎的學科,是一門重科學探究能力培養的學科.由于自然界并不會自動地展現其背后的本質、規律和內在聯系,因此物理是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學.控制變量法 等效替代法 轉換法理想模型法 理想實驗法帶電粒子在電磁場中的運動規律在科學技術的許多領域都有重大意義.四、物理學與高新科技 原子核物理學的進展,使人類直接利用射線與核能成為現實.四、物理學與高新科技 CT機四、物理學與高新科技 相對論和量子力學的建立,帶動了現代技術的發展.四、物理學與高新科技 電子與計算機技術四、物理學與高新科技

13、激光物理的進展為激光在制造業、醫療技術和國防工業中的應用打開了大門四、物理學與高新科技 激光技術四、物理學與高新科技 上海超導磁懸浮列車超導磁懸浮照片四、物理學與高新科技 生物工程四、物理學與高新科技 現代通信四、物理學與高新科技 航天與空間技術四、物理學與高新科技 秦山核電站全貌及夜景四、物理學與高新科技 天圓地方地心說日心說五、物理學與人類文明古人心中的“宇宙”16世紀,人們認識到地球和幾大行星都在繞太陽運動觀測到距我們約140億光年的天體物理學使人類的思想得到解放.蒸汽機時代五、物理學與人類文明 高壓輸電線電子管集成電路五、物理學與人類文明 電氣時代光導纖維單晶硅片互聯網五、物理學與人類

14、文明 信息時代六、物理學的未來 問題依舊存在!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!研究宏觀問題的相對論研究微觀問題的量子力學邊緣學科交叉學科 . . . . . . .七、高中物理學法指導：（一）初高中物理的差異：1、點與面2、知其然與知其所以然3、定性與定量4、純物理知識與結合數學方法難度加大,內容增多是高中階段的學習特征.“適應、勤奮”七、高中物理學法指導：關于預習關于聽課關于作業關于糾錯關于復習嚴謹作風勤奮態度給我一個支點和一個足夠長的扛桿我就可以把地球撬起來! - 阿基米德 阿基米德我見青山多嫵媚,料青山見我應如是！我們不留戀曾經的榮耀,也不為打翻的牛奶哭泣,在這里我們一切重新開始！自信成

15、就未來高中物理學什么?高中物理學什么1.力學 2. 熱學3. 光學5.原子物理4. 電磁學 1. 動力學高中知識在不打破雞蛋的前提下,應如何鑒別生雞蛋與熟雞蛋？用一只眼睛,能觸摸到正前方的筆尖嗎？熱學電磁學在寒冷的冬天,為何室外的鋼管比木棒“冷”？將手機放進鐵杯子里,還會有信號嗎？原子物理核彈：原子彈、氫彈力學光學原子彈：原子彈主要是利用核裂變釋放出來的巨大能量來起殺傷作用的一種武器.目前為止,能大量得到、并可以用作原子彈裝藥的還只限鈾235、钚239和鈾233三種裂變物質. 1945年8月,美國投到日本廣島的那顆原子彈(代號叫“小男孩”) ,彈重約4100公斤,直徑約71厘米,長約305厘米

16、.據災后統計,當場死亡人78,150人,受傷51,400人（后來也陸續死去）.廣島事件死難者已逾14萬人,如以當時在城人口計算,傷亡率在60以上. 氫彈：是利用原子彈爆炸的能量點燃氫的同位素氘等輕原子核的聚變反應瞬時釋放出巨大能量的核武器.原子彈的威力通常為幾百至幾萬噸級TNT當量,氫彈的威力則可大至幾千萬噸級TNT當量,威力比原子彈強上千倍. 1964年10月16日,在我國在西部地區新疆羅布泊成功爆炸第一顆原子彈；1967年6月17日,在我國西部地區成功地爆炸了第一顆氫彈.怎樣學好高中物理？悟理！注意學習四環節預習交流作業復習1.明確學習目的、培養學習興趣 興趣是最好的老師 ,如果把學習變成一種自覺的行為.2.樹