1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1有人發現白眼雌果蠅（XaXa）和紅眼雄果蠅（XaY）雜交所產生的子一代中，約每5000只會出現一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅下列說法

2、不正確的是A果蠅常做遺傳學實驗材料的原因之一是果蠅子代數量多，繁殖快B子代中白眼雌果蠅出現的原因可能是X染色體部分片段缺失C果蠅的紅眼性狀只與A基因有關D可以通過顯微鏡檢查細胞中的染色體來檢測異常原因2人體內不同種類的細胞結構和功能不同，其根本原因是A基因突變B基因重組C染色體變異D基因的選擇性表達3人、鼠細胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關實驗記錄，據此不能得到的結論是()A當溫度增加到15 以上，膜的流動性發生變化B該實驗證明膜蛋白能夠在膜表面運動C溫度對膜蛋白的擴散有影響D圖中數據說明融合時間越長

3、形成的嵌合體越多4下圖是H隨化合物在高等植物體內轉移的過程，下面對其分析錯誤的是A、過程發生在葉綠體內，、過程發生在線粒體內B過程發生在細胞質基質中C過程中還要伴隨ATP的水解D過程要伴隨氧氣的釋放，伴隨氧氣的消耗5下列關于人體細胞呼吸的敘述，正確的是A有氧呼吸的主要場所是線粒體，線粒體內能發生遺傳信息的傳遞B無氧呼吸的兩個階段都能釋放少量能量并合成少量ATPC線粒體將葡萄糖徹底氧化分解時，會釋放大量能量并合成大量ATPD同一細胞可能同時具有催化丙酮酸轉化為乳酸和酒精的酶6如圖表示某植物的非綠色器官在O2濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述錯誤的是() AO2濃

4、度為a時，有氧呼吸最弱BO2濃度為b時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5CO2濃度為c時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于無氧呼吸DO2濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等二、綜合題：本大題共4小題7（9分）胚胎工程技術包含的內容很豐富。下圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況，其中供體1是良種荷斯坦高產奶牛，供體2是黃牛。請據圖回答下列問題：（1）圖中產生小牛的幾個途徑中，屬于無性繁殖途徑的有應用_（填數字）。（2）人工授精時，受精卵形成的場所是在_，防止多精入卵的屏障有_；若在應用2中進行沖卵操作，則該操作的生理學依據是_。（3）若采取體外受精的方法獲得受精卵，將優良公牛的精子收集后

5、放在一定濃度的肝素溶液中進行培養，其目的是_。（4）細胞AD中屬于原始性腺細胞的是_（填字母）。（5）為一次獲得多個細胞B，需向供體2注射_。在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意_，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育。8（10分） “今朝春氣寒，自問何所欲“。用吃喝來御寒，這未嘗不是一個好辦法。請回答下列相關問題：（1）在寒冷的環境中，人體體溫能保持相對恒定是在神經和體液的共同調節下，_保持動態平衡的結果。低溫刺激冷覺感受器并使之產生興奮，興奮傳至下丘腦，使下丘腦分泌的_增加，該激素作用于_細胞。（2）葡萄酒中所含的乙醇能使大腦的相關神經中樞系統興奮。適量地飲葡萄酒有利于緩解疲勞，松弛神經

6、，促進血液循環和機體的新陳代謝等。當乙醇刺激的神經元的軸突上某部位時，這個部位的細胞膜內電位發生的變化是_。9（10分）石油是人類重要的化工原料之一，其在給人類生產生活帶來便利的同時也對陸地和海洋造成污染，下圖是科研工作者分離能分解石油污染物的假單孢桿菌的過程。請根據流程圖回答下列問題：土壤取樣A梯度稀釋涂布到培養基上篩選目的菌株（假單孢桿菌）（1）A過程為_，目的是增加假單孢桿菌的濃度，該培養基中應當以_為唯一碳源。該實驗過程中需要設置完全培養液對照組，將菌液稀釋相同的倍數，對照組培養基上生長的菌落數目應明顯_（填“多于”或“少于”）選擇培養基上的菌落數目，從而說明選擇培養基具有篩選作用。（

7、2）實驗中需要用_對菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養基的表面，用_（器具）涂布均勻并進行培養，以便獲得單個菌落。（3）若實驗中用103倍的0.1mL的稀釋液分別涂布三個平板，培養后分別形成了98、100和102個菌落，則每毫升原樣液中含有假單胞桿菌_個，實際值一般要比該測量值偏大的原因是_。10（10分）某動物（性別決定為XY型）的有角和無角受等位基因A和a控制；長翅和短翅受等位基因B和b、D和d控制，當B和D基因同時存在時個體表現為長翅，其他情況下個體均表現為短翅。這三對等位基因所在染色體情況未知，回答下列問題：（1）有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有

8、角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1，則由此推測兩親本的基因型有哪些可能？_；若F1中雄性均有角，雌性均無角，且F1雌雄個體再交配，所得F2雄性中有角：無角=3:1、F2雌性中無角：有角=3：1，則由此推測兩親本的基因型為_。（2）假設等位基因D和d位于X染色體上且等位基因B和b、D和d遵循自由組合定律基因型為_的兩長翅親本交配，F1雄性中長翅：短翅=3：5，F1雌性中長翅：短翅=_。（3）若等位基因A和a位于常染色體上，等位基因B和b位于X染色體上，等位基因D和d位于X和Y染色體上，則由該三對基因所構成的基因型共有_種。11（15分）甜橙是重要的果品和香料植物，在我國具有廣泛

9、的分布，人們可以從甜橙中提取甜橙油。請回答下列問題：（1）植物芳香油組成成分比較復雜，主要包括_。甜橙中提取出來的甜橙油與其他芳香油一樣，也具有較強的_性。（2）甜橙皮精油的提取方法通常為_，利用該方法提取甜橙油時首先要用17%的石灰水浸泡6h，其目的是_，壓榨后為了使甜橙油易與水分離，應加入相當于甜橙皮質量的_。該法和水蒸氣蒸餾法在制備精油過程中都用到的試劑是_。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】XaXa（白眼雌果蠅）XAY（紅眼雄果蠅）XAXa（紅眼雌果蠅）:XaY（白眼雄果蠅）=1:1，子一代雌果蠅全

10、為紅眼，雄果蠅全為白眼。【題目詳解】果蠅常用來作為遺傳學實驗材料是因為果蠅體積小，繁殖速度快，飼養容易，A正確； 若X染色體上A基因所在的片段缺失，其基因型為XXa，表現為白眼雌果蠅，B正確；生物體的性狀是由基因和環境共同決定，C錯誤；精原細胞形成精子的過程中，兩條性染色體不分離，結果產生的精子中，或者含有XY兩條性染色體，或者不含性染色體。如果含XAY的精子與含Xa的卵細胞受精，則產生XAXaY的個體為紅眼雄果蠅；如果不含性染色體的精子與含Xa的卵細胞受精，則產生OXa的個體為白眼雌果蠅。可以用顯微鏡檢查細胞中的染色體，如果在題干中子一代白眼雌果蠅的細胞只有一條X染色體，子一代紅眼雄果蠅的細

11、胞中有兩條X染色體，就可以證明推測是正確的，D正確。故選C。【答案點睛】由題文“白眼雌果蠅（XaXa）和紅眼雄果蠅（XAY）雜交后代中約每5000只會出現一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅的基因型和表現型”來推測出現異常的原因可能精子形成過程中出現染色體變異是解答此題的關鍵。2、D【答案解析】細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程細胞分化發生在生物體的整個生命進程中，是一種持久性變化，分化導致的穩定性差異一般是不可逆轉的細胞分化的實質是基因的選擇性表達，所以細胞分化后，細胞內mRNA的種類有變化，細胞功能趨向專門化。【題目詳解】人體內

12、不同種類細胞的結構功能不同，其根本原因是細胞內基因的選擇性表達，導致其在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異故選D。【答案點睛】注意：細胞分化過程中細胞內遺傳物質（基因）一般沒有發生變化。3、D【答案解析】A、細胞膜具有流動性，其流動性與溫度有關系，溫度增加到15以上，膜質的流動性發生變化，形成嵌合體的百分比增大，A正確；B、人、鼠細胞融合實驗的原理是利用細胞膜的流動性，根據兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體，證明膜蛋白能夠在膜表面運動，B正確；C、在0到15度之間，形成嵌合體幾乎不變；在15到35度之間，形成嵌合體的百分比增大，說明溫度對膜蛋白的擴散有影響，C正確D、在圖中橫坐標是

13、溫度，也就是說自變量是溫度，所以圖中數據不能說明融合時間越長形成的嵌合體越多，D錯誤；【考點定位】細胞膜的結構特點【名師點睛】根據曲線可以得出：在0到15度之間，隨著溫度的升高，形成嵌合體幾乎不變；在15到35度之間，隨著溫度的升高，形成的嵌合體越來越多梳理相關知識點，分析圖解，根據問題提示結合基礎知識進行回答4、A【答案解析】分析題圖：圖示是H隨化合物在生物體內轉移的過程，其中表示光反應階段；表示暗反應階段；表示葡萄糖聚合形成多糖；表示無氧呼吸的第二階段；表示有氧呼吸的第二和第三階段；表示細胞呼吸的第一階段；表示多糖水解過程。【題目詳解】表示光反應階段，表示暗反應階段，光反應和暗反應發生在葉

14、綠體中，表示有氧呼吸的第二和第三階段，發生在線粒體內；表示細胞呼吸的第一階段，發生在細胞質基質中，A錯誤；表示無氧呼吸的第二階段，發生在細胞質基質中，B正確；表示暗反應階段，需要ATP水解為三碳化合物的還原提供能量，C正確；過程為光反應過程，水的光解會產生氧氣，過程包含有氧呼吸第三階段，需要消耗氧氣，D正確。故選A。【答案點睛】本題以H轉移途徑為線索，考查了光合作用與呼吸作用的過程，要求考生能夠識記光合作用和呼吸作用過程中的物質變化和能量變化，確定圖中序號表示的生理階段；識記ATP產生的場所和過程；明確無氧呼吸的第二階段不釋放能量。5、A【答案解析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質

15、基質、線粒體基質和線粒體內膜，有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和H，釋放少量能量；第三階段是氧氣和H反應生成水，釋放大量能量。無氧呼吸的場所是細胞質基質，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同，由于不同生物體中相關的酶不同，在一些植物細胞和酵母菌中無氧呼吸產生酒精和二氧化碳，在人體和乳酸菌中無氧呼吸產生乳酸。【題目詳解】A. 線粒體是有氧呼吸的主要場所，線粒體中有DNA，能發生遺傳信息的傳遞，A正確；B. 無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量，合成少量ATP，第二階段不釋放能量，也不合成ATP，B錯誤；C. 葡萄糖分解成丙酮酸后才能進

16、入線粒體，C錯誤；D. 同一細胞中不可能同時存在催化丙酮酸生產乳酸和酒精的酶，D錯誤。6、D【答案解析】O2吸收量代表有氧呼吸強度，圖中O2濃度為a時，有氧呼吸強度最弱，A項正確；O2濃度為b時，細胞呼吸釋放的CO2總量為8，O2的吸收量為3，由此可知，細胞無氧呼吸釋放的CO2量為5，有氧呼吸釋放的CO2量為3，因此細胞無氧呼吸消耗的葡萄糖量為2.5，細胞有氧呼吸消耗的葡萄糖量為0.5，所以O2濃度為b時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5，B項正確；同理，O2濃度為c時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于無氧呼吸，C項正確；O2濃度為d時，CO2釋放量等于O2吸收量，細胞只進行有氧呼吸，D項錯

17、誤。二、綜合題：本大題共4小題7、1和4 （供體1的）輸卵管 透明帶反應和卵細胞膜反應 早期的胚胎都處于游離狀態 使精子獲能 C 促性腺激素 將內細胞團均等分割 【答案解析】分析題圖：應用1中：供體1提供細胞核，供體2提供細胞質，經過核移植技術形成重組細胞，并發育形成早期胚胎，再將胚胎移植到受體子宮發育成小牛，稱為克隆牛；應用2中：優良公牛和供體1配種形成受精卵，并發育成早期胚胎，再胚胎移植到受體子宮發育成小牛，屬于有性生殖；應用3中：從早期胚胎或原始性腺中獲取胚胎干細胞，并進行體外干細胞培養；應用4中：采用了胚胎分割技術獲得多個子代。【題目詳解】（1）圖中產生小牛的幾個途徑中，屬于無性繁殖途

18、徑的有應用1和4。（2）精子和卵細胞在輸卵管結合形成受精卵并進行細胞分裂形成早期胚胎，因此人工授精時，受精卵形成的場所是在供體1的輸卵管；精子與卵子的透明帶接觸時，頂體酶將透明帶溶出一條孔道，精子穿越透明帶，并接觸卵黃膜，精子接觸卵黃膜的瞬間，會引起透明帶反應，因此防止多精入卵的屏障有透明帶反應和卵細胞膜反應；由于早期的胚胎都處于游離狀態，因此應用2中需進行沖卵操作。（3）采集到的精子要經過獲能處理，才能與卵細胞融合，將優良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進行培養，其目的是使精子獲能。（4）細胞C是胚胎干細胞，應取自胎兒的原始性腺或早期胚胎細胞，故AD中屬于原始性腺細胞的是C。（5）細

19、胞B是卵細胞，為了一次獲得多個卵細胞，可向供體2注射促性腺激素；在在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將內細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育。【答案點睛】本題結合流程圖，考查動物體細胞核移植、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞等知識，要求學生識記胚胎移植的過程，掌握胚胎分割的特點，能準確判斷圖中各過程采用的技術手段，并結合所學的知識答題。8、產熱量和散熱量 促甲狀腺激素釋放激素 垂體 由負電位變為正電位 【答案解析】體溫調節是神經體液的調節，在寒冷時，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，甲狀腺激素的分泌有分級調節和反饋調節的過程。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用在垂體上，垂體分泌的

20、促甲狀腺激素作用在甲狀腺上，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。【題目詳解】（1）在寒冷的環境中，人體體溫能保持相對恒定是在神經和體液的共同調節下，產熱量和散熱量保持動態平衡的結果。低溫刺激冷覺感受器并使之產生興奮，興奮傳至下丘腦，使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加，該激素作用于垂體細胞。（2）當乙醇刺激的神經元的軸突上某部位產生興奮時，這個部位的細胞膜內電位發生的變化是由負電位變為正電位。【答案點睛】1.體溫調節的中樞在下丘腦，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素只能作用在垂體上，因為只有在垂體上有促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體。2.神經細胞未受刺激時膜電位是外正內負，受刺激興奮時變成外負內正。9、

21、擴大培養（或選擇培養） 石油 多于 無菌水 涂布器 11O6 當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落 【答案解析】本題主要考查利用選擇培養基篩選出高效分解石油的細菌的相關知識，以及估算樣品中菌株數的方法，需要考生理解、識記稀釋涂布平板法的過程，可根據題意梳理相關知識，對各選項進行分析作答。【題目詳解】（1）圖中A過程為擴大培養（或選擇培養），以增加假單胞桿菌的濃度；由于要分離能分解石油污染物的假單孢桿菌，所以該培養基中應當以石油為唯一碳源；由于完全培養液中任何微生物都可以生長，因此對照組培養基上生長的菌落數目應明顯多于選擇培養基上的菌落數目，從而說明選擇培養基具有篩選作用。（2

22、）根據流程圖可知本實驗采用稀釋涂布平板法接種，包括系列稀釋和涂布平板兩個過程，涂布平板之前需要用無菌水將菌液進行一系列的濃度梯度稀釋，然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養基的表面，用涂布器涂布均勻并進行培養。（3）根據題意可知，三個平板上生長的平均菌落數C(98100102) 3100個，涂布平板時所用的稀釋液的體積V0.1mL，稀釋倍數M103倍，所以每毫升原樣液中含有假單胞桿菌數(CV) M(1000.1) 10311O6個；當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落，所以實際值一般要比該測量值偏大。10、Aa、aa，XAXa、XaY或XAXa、XaYa AA、aa BbXD

23、Xd、BbXDY 3:1 54 【答案解析】依據題意，有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1則A、a、基因所在的染色體存在三種情況，即常染色體、x染色體、X和Y染色體的同源區段。自由組合定律中，非等位基因要存在與非同源染色體上。【題目詳解】（1）有角雌性個體與無角雄性個體交配，根據子代的表現型及比例，無法判斷有角和無角的基因位置，若位于常染色體則兩親本的基因型Aa、aa，若位于x染色體則兩親本的基因型XAXa、XaY，若位于XY染色體的同源區段則兩親本的基因型XAXa、XaYa。依據題意F1雌雄個體再交配，子代中雌雄個體中性狀分離比都是3

24、：1，可以確定控制有角和無角的基因位于常染色體，而且有角相對無角為顯性，則F1基因型都是Aa，且為從性遺傳，即雄性均有角，雌性均無角，進而推測出兩親本基因型為AA、aa。（2）根據自由組合定律，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，基因D和d位于X染色體，則基因B和b位于常染色體上。兩長翅親本交配，F1雄性中長翅：短翅=3：5可以推出兩長翅親本的基因型為BbXDY與BbXDXd，則F1雌性中基因型有BBXDXD(長翅)、BBXDXd（長翅）、2BbXDXD(長翅)、2BbXDXd(長翅)、bbXDXD（短翅）、bbXDXd（短翅），長翅：短翅=6：2即3：1。（3）依據題意，位于常染色體上的基因A和a可構成3種基因型，位于X染色體上的基因有B、b、D、d四種，位于Y染色體上的基因有D、d兩種，則構成的雄性基因型有8種，雌性基因型有10種，因此共有3x（10+8）=54種。【答案點睛】本題考查了伴性遺傳以及基因自由組合定律的有關知識，解題的關鍵是要確定基因所在的位置。遺傳規律”是高中生物學的主干知識，也是歷年高考的重點，它以基因的分離、自由組合規律為核心，通常的題型是概率的計算。隨著高考對實驗能力要求的提升，通過運用遺傳規律以區別性狀的顯隱性、確定個體的基因型、推斷基因位于常染色體或X染色體以及確定基因在染色體上的位置等