1、教師年終工作計劃與總結教師年終工作總結1一、課堂教學1、嚴格按照期初計劃和教學進度，將教學工作有條不紊地實施;從備課階段開始，我即對每節課的重點、難點、教學過程的處理等進行研究，選擇適合本學科、本年級、本班級的教法，對課堂教學模式進行反復的研究，力求找到一種既適合教學實際情況又符合學生實際水平的教學模式，培養學生的創新思維能力、實際操作能力和合作探究能力。在課堂中充分調動學生的學習積極性，使學生真正成為主體，讓學生在學習過程中充分發揮個人的想象力和創造力。在掌握基礎知識的同時，鼓勵學生創新，讓他們帶著創意去制作作品。因材施教，針對不同班級、不同水平的學生，通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握

2、技能，使他們有成就感，不同層次的學生有不同的提高。2、按照學校的各項規章制度，認真備課，寫教案，認真上好每一節課，完成教學任務。3、利用課余時間積極自學本學科相關知識。除了參加各種培訓、聽課、評課和教研活動外，積極查找資料，對專業知識進行查缺補漏，及時升級自己的知識體系，在探索教學方法的同時，加強了對本專業知識的升級更新。二、教學業務方面教學工作是教師工作的中心。在本學期，我每周都利用一定的時間練習基本功。在教學活動中，常常需要涉及其他學科的知識領域，比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內容，所以我也注意利用各種渠道，不斷積累。三、其他方面在本學期做到了嚴格要求自己，遵守學校的作息時間，按時

3、參加繼續教育學習培訓，認真做好筆記，并努力把學到的知識應用到教學實際中，做到學以致用。服從領導分配，積極配合學校各項工作，勇挑重擔。教師年終工作總結2這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學

4、任務。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質量，他們

5、的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對

6、這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用

7、有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。教師年終工作總結3光陰似箭，轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少。回顧這一年的工作，我對自己

8、的表現有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。本年度，我擔任二年級數學的教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：1.認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。2.多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我不斷改進自己的缺點，經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。3.多看書，多上網。積極學習各

9、種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。4.及時寫教學反思。盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。2.在業務技能上，繼續夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平

10、達到一個新的高度;3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。4.繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。在今后的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的教師。教師年終工作總結4一、思想認識。在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。這一學期來我嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事

11、、學生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作。1、在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱小學數學教學、青年教師等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。2、增強上課技

12、能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前討厭數學的學生都樂于上課了。3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在每節新授課的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點

13、，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。三、師德方面作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點

14、進步時得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。四、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識

15、和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。總之一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。教師年終工作總結5轉眼間，忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。一、教育工作本學年度我繼續擔任六2班的班主任工作，這個班級是我從五年級帶上的班，學生在許多方面有了很大的進步。大多數學生熱愛班集體，集體榮譽感強。從我自身而言，我是愛學生的，這一點我從來沒有過質

16、疑，但那是我的愛只是一種責任，而不是內心迸發出來的。最初帶領這個班級時，一向好強的我有些毛躁，也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容?我變得平和了，有耐心了。工作 述 職對于中國北京來說，這是忙碌的一年，為了備戰奧運，有多少人征戰于戰前建設?對于中國來說，這是悲傷與感動的一年，5.12汶川大地震，一個個鮮活的生命離我們而去，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結。今天的工作總結，我也想把我內心深處所經歷的一次次升華與洗禮呈現出來，讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師，以前我認為

17、心中應該有愛，我愛我的學生，對于這一點我自己從來沒有過質疑。我一直認為自己的愛學生能懂，卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們愿意親近我，才愛得有價值。我是個具有承受力的人，越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發生，我真得快要崩潰了。可是，學生面臨畢業，時間不允許我停下來調整自己。以前，在學生面前，我從不輕易流淚，今年有所不同，當我把孩子們當成親人一樣并任淚水橫流，學生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我，我知道，那些眼神是炙熱的，它使我感動也使我深思。學校領導和老師們對我的關心也使我深思，從此，我平和了，對學生的愛升華了，我愿意愛他們，這個愛是從心底迸發出來的。愛學生就應該從細節做起!對我們

18、教師來說，有些事，也許只是舉手之勞，抬眼之累，卻能慢慢地滲入學生的心靈，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生!愛學生，更能激勵他們奮進!有了發自內心的愛，我和學生之間真的變得親密無間。在班里，我們像朋友一樣相處，孩子們愿意和我說心里話，愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每天的晨檢時間，我一直認為：只有先學會做人，才能學會做事。所以，我利用一切機會激發學生的上進心，激發學生的集體榮譽感。在我和學生的努力下，這個曾經的問題班級在今天四月被評為北京市優秀班集體。我是一個好強的人，學校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學還是衛生工作。學生的畢

19、業典禮我用了整整兩天進行構思，用了整整兩周時間策劃、修改，我想給學生們留下美好的記憶，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們懂得感恩，我讓他們知道我舍不得他們，我知道，在畢業典禮上，孩子們的淚水是真摯的。我善于做學生的思想工作，因為我深知，要想做好一件事，先要學會做人。孩子們也是愛我的，這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切，比起汶川中為學生獻出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值，那些在地震中為救學生而犧牲的教師們，正是用自己的生命來捍衛了自己的職責，實踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業的復習壓力很大，但我

20、這個學期幾乎沒有對學生發過火。就在這個不同尋常的學期，我升華了自己的師愛。二、教學工作本學期我承擔本班語文、數學的教學任務。有了五年級一年的教學基礎，大多數學生已養成了良好的學習習慣，知道了學習的重要性。(一)認真鉆研教材現在的人教版是我比較喜歡的教材，數學教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位，再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習，經過這一學年的堅持，不同層次的學生都得到了很大的提高。(二)課上注重培養學生的學習能力。在我的眼里，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會

21、捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對待同學。所以，在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風，只有風氣正了，學風正了，學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節課，我都有意識的讓每名學生有發言的機會，每名學生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不同的學生。基礎差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自己的思考回答上來，思維開闊的學生我會在每一節課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心，又大大滿足了不同學生的需求，使他們在

22、每節課上都能夠得到提高。當然，有時當一名學生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現在我們班的課堂是和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手說：“我來幫助他。”就是這樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當然，聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求，如果哪名學生回答問題聲音小，我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓時上的那節課我至今記憶猶新，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒

23、了孫老師的這句話，這句話既讓學生們認真傾聽別人發言，又在重復別人的話中提高自己的能力。三、主要成績本學年我們班獲得了北京市先進班集體;本學年我被評為學區語文骨干教師;2019年獲得學校師德標兵;讓每一名學生生活在陽光下學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;渴望讀書的大眼睛全國教育科學“_”規劃課題中二等獎;淺談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導北京市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區專項測試和期中、畢業考試中取得了較優異的成績。四、年級組工作我不僅自己所帶班級有很大提高，還能夠帶領組內教師攜手共同出色的完成了教育教學任務。面對學生的畢業壓力，我沒有退縮，在我的帶領下，本分校組內所

24、有老師團結一致，群策群力畢業考試。我帶領組內教師梳理知識點，反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵，共同研究教學，共同面對困難與壓力，在最后的畢業考試中，我們年級的語文、數學成績均名列全學區第一名，為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是，本部年級之間的最高與最低的分差也在2分以內。我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學生是一個有知覺的群體，親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一起跑線上，和學生一起成長，一起進步。我期待著下一個嶄新的學期。社區護士工作計劃護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是社區

25、護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在即將迎來的2015年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到!思想道德、政治品質方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任

26、感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范，規范操作。專業知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。第

27、一篇：年度總結和工作計劃 濱湖預算員向云海年度總結和工作計劃2013年是自己一個全新的開始，這一年，在遠大建工成長很多一、開始，走好第一步軍訓雖苦，但這幾天確實給我了很深的感觸。特別是畢業墻這個拓展訓練，讓我看到了團結的力量有多么的強大。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，我也會將這份意志帶到工作中去，邁好我第一步！二、成長，一步一個階梯1、流程的了解進入項目部將近半年了，看到了整個項目是如何讓去運轉的，公司的一些規章制度，無規矩不成方圓，規范的管理才能使公司持久的發展下去。2、崗位上目前我是在項目上做預算，自己也從剛出大學的懵懂到現在能基本掌握預算的一些基本技能，自己也動手做了濱

28、湖桂園16#、17#樓的算量和套價工作，平時就去現場看一看，看看新工藝的施工方法，積累自己的經驗。分析了一些我們新工藝的經濟指標，做了合同的交底，合同的每一條我們都需要仔細的去斟酌。與同事測量和結算防水，讓我懂得如何更好的去合作，去與人交流。3、團隊是一種力量我是商務合約的一個成員，我應該為整個團隊貢獻自己的力量，我們預算提供量，合約的負責招標采購，需要一個好的配合，這就要求我們不斷提高的自己的工作效率，平時多統計一些基礎的數據，方便以后得量的提供。我們還要對合同有充分的了解，熟知合同的內容，注意合同的細節，避免我們利益的損失，使我們利益的最大化。4、工作中其他收貨剛進入項目的時候，做了一段時

29、間的計劃員，在這其中，我對材料有了一個很大的了解，還有一個收獲是遇到困難不要去躲避，要試著一步一步的去解決。5、工作中的不足剛學習預算不久，濱湖桂園這個項目是施工方法還是一個新工藝，這是一個很大的挑戰，同時這也是一種機遇。自己辦事不夠細心，會影響到工作的質量，今后要遇事不浮躁，細心處理對待每一件事，熟悉公司的發展思路。三、努力奔著前程，為家人，為公司1、作為一個新人，要有一個謙虛好學的態度，不懂多問師傅。2、注意學習別人的語言交流技術，提高自己的交際能力。3、總結自己平時經驗，記與本上，方便以后查閱，對以前犯過的錯誤，未雨綢繆，努力去做到更好。下一年的工作計劃：1、 了解新工藝的施工流程和方法

30、，分析新工藝的材料用量。2、 拓展自己的其他領域，自己目前從事的是土建預算，下一年在學習土建工作之余，學習安裝的基本知識，計劃是掌握安裝的算量技巧，是自己更加全面。3、 提高自己為人處事的能力和交際能力。多去現場了解施工方面的知識。4、 學習造價其他的內容，如簽證辦理，結算辦理，合同起草等。第二篇：預算員工作計劃5月份工作計劃三個月的“學習沖刺計劃“，轉眼間就剩下這一個月了。回顧前兩個月的工作，明顯看到了自己的進步。暫不論工作能力精確到了如何程度，起碼工作態度與狀態的保持個人還算滿意的。希望自己能一直堅持不懈的學習著，進步著。下面個人就5月份作了一簡單的計劃：1. 在沒有接到新的項目預算之前，

31、手頭主要任務還是配合項目部管理制作完成預算員責任制：根據8#樓、9#樓、10#樓施工進度，及時完成工程量清單，以便今后對量工作。2. 在完成工作任務的前提下，始終不能忘對定額和圖集的學習，一定要加強再加強專業能力。3. 有時間多去現場了解施工工藝與流程，多與現場管理人員交流。4. 在業余時間也要在當地造價群跟同行多交流，讓自己更深入的了解當地定額與計價規則。5. 經常查詢當地建設工程造價信息網，及時充分的撐握一些規定性文件信息。6. 若接到新的項目工程施工圖預算，合理安排時間，仔細閱讀總說明，充分熟悉圖紙。盡量避免發生像9#樓一樣的重復性工作。計劃人：*日期：*第三篇：預算員工作計劃5月份工作

32、計劃三個月的“學習沖刺計劃“，轉眼間就剩下這一個月了。回顧前兩個月的工作，明顯看到了自己的進步。暫不論工作能力精確到了如何程度，起碼工作態度與狀態的保持個人還算滿意的。希望自己能一直堅持不懈的學習著，進步著。下面個人就5月份作了一簡單的計劃：1. 在沒有接到新的項目預算之前，手頭主要任務還是配合項目部管理制作完成預算員責任制：根據8#樓、9#樓、10#樓施工進度，及時完成工程量清單，以便今后對量工作。 2. 在完成工作任務的前提下，始終不能忘對定額和圖集的學習，一定要加強再加強專業能力。 3. 有時間多去現場了解施工工藝與流程，多與現場管理人員交流。 4. 在業余時間也要在當地造價群跟同行多交

33、流，讓自己更深入的了解當地定額與計價規則。 5. 經常查詢當地建設工程造價信息網，及時充分的撐握一些規定性文件信息。 6. 若接到新的項目工程施工圖預算，合理安排時間，仔細閱讀總說明，充分熟悉圖紙。盡量避免發生像9#樓一樣的重復性工作。計劃人：* 日 期：*第四篇：預算員工作計劃預算員工作計劃（一）轉眼間2017年就要過完了。回顧前一年的工作，明顯看到了自己的進步。暫不論工作能力精確到了如何程度，起碼工作態度與狀態的保持個人還算滿意的。希望自己能一直堅持不懈的學習著，進步著。下面個人就2018年作了一簡單的計劃：1. 在沒有接到新的項目預算之前， 手頭主要任務還是配合項目部管理制作完成預算員責

34、任制：根據 8#樓、9#樓、10# 樓施工進度，及時完成工程量清單，以便今后對量工作。2. 在完成工作任務的前提下，始終不能忘對定額和圖集的學習，一定要加強再加強專業能力。3. 有時間多去現場了解施工工藝與流程， 多與現場管理人員交流。4. 在業余時間也要在當地造價群跟同行多交流， 讓自己更深入的了解當地定額與計價規則。5. 經常查詢當地建設工程造價信息網， 及時充分的撐握一些規定性文件信息。6. 若接到新的項目工程施工圖預算，合理安排時間，仔細閱讀總說明，充分熟悉圖紙。盡量避免發生像 9#樓一樣的 重復性工作。預算員工作計劃（二）一年的工作轉瞬即逝，在工作中我成長了很多，接觸到了很多自己理論

35、學習上沒有的東西，為自己以后的成長打下了堅實的基礎，但在工作中我仍然存在很大的不足，希望在來年我能堅持不懈的去學習，下面個人就2018年做了一個簡易的工作計劃：1、 了解新工藝的施工流程和方法，分析新工藝的材料用量。2、 拓展自己的其他領域，自己目前從事的是土建預算，在學習土建工作之余，學習安裝的基本知識，計劃是掌握安裝的算量技巧，是自己更加全面。3、 提高自己為人處事的能力和交際能力。多去現場了解施工方面的知識。4、 學習造價其他的內容，如簽證辦理，結算辦理，合同起草等。預算員2018工作計劃(三)歲日月流轉，時光飛逝，轉眼間我到公司工作已有三年，回顧這三年來的工作，在公司領導及同事們的關心

36、與幫助下，我對公司的工作環境、管理模式、組織機構、規章制度有了深刻了解和認識，在思想意識、業務能力等各方面都取得了一定的進步，較好地完成了公司交給的各項工作任務，也于武漢中建職業培訓學校通過培訓順利取得預算員和二級建造師證書。為了更好地做好自己今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現做了2018年的工作計劃情況如下：一、認真學習業務技能，積極投身預算工作。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。作為一名預算員，在工程預算這個領域里，我是一個新人，對所從事行業的認識也比較膚淺，為了提升自身的素質，快速適應企業環境和工作崗位，我能勤學好問，積極向同事學習取經，在公司領導和同事的信任和幫助

37、下，不斷提高業務技能，盡快適應工作崗位需要，在短時間內迅速融合進了這個大集體，為以后的工作順利開展奠定了基礎。二、嚴格按照公司及部門的各項規章制度，按時保質地完成公司安排的各項工作。進入公司以來，在領導及同事的支持與幫助下，參與完成了家園工程的預算投標工作，獨立完成了住宅樓工程及其他各項工程的預算和投標工作;積極參與了公司的投標報名及開標工作。通過親身參與預算工作的整個過程，使自己對預算有了初步的了解，加深了對預算概念的認識，從而對預算這項工作有了更深的了解。三、服從公司領導的工作安排，積極做好領導安排的其他工作。在工作中，我能以大局為重，敬業愛崗，不計較個人得失。在做好本之工作之余，能服從公

38、司領導的工作安排，對領導交辦的其他工作能認真對待，不推脫，不怠慢。科學、合理地利用時間，在完成自己的本職工作的同時，積極主動地協助其他部門和同事開展工作，完成好公司安排的其他任務。四、積極適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革，進一步加強工作責任感。近年來，公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善，我能積極響應公司的各項規章制度，尊重領導，服從公司領導的管理，以公司各項現行的規章制度和預算員的職業道德為準則嚴格要求自己，加強工作責任感，及時做好本職工作。同時能主動團結同事，互幫互助，共同營造和諧的工作環境。五、利用工作之余的休息時間加強學習。為了不斷提高業務技能，更好地服務本職工作，在工作之余

39、，我能注意搜尋與預算工作有關現行的定額資料文件及工程的計算規則等資料，并加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識，積極、認真學習工程預算軟件，從而提高自己的工作效率，真正使自己達到事半功倍的效果，為公司的健康發展做出自己應有的貢獻。第五篇：預算員的工作計劃為了全面配合公司的總體部署，在日常工作中充分發揮其職能范疇，認真履行公司各項規章制度，切實保證公司所施工的各項工程及時、準確、無誤的完成預、決算事項。特作出如下工作計劃：一、工作范圍：1.1、負責以下工程內容的簽證單打字復印(外圍簽字蓋章有專人負責)：1.1.1、市內四區的市政道路維護、維修、搶修、挖掘恢復工程;1.1.2、橋梁

40、維護、維修、搶修、恢復工程;1.1.3、其他零星工程項目。 1.1.4、市內四區的市政道路維護、維修、搶修、挖掘恢復工程(并且根據中標單價作出決算結果，所做的決算額應定期、定時的向有關領導以書面統計形式上報，年終再做總報表);其他零星工程項目的簽證單打字復印由兩個打字員負責(各負責兩個區的工程量、其他零星工程項目的簽證單根據實際情況安排實施);橋梁維護、維修、搶修、恢復工程的簽證單由預算員自己負責編制，復印由打字員負責。1.2、打字員負責公司的正常預算以外以及外務工作的打字復印工作： 1.2.1、公司的技術管理人員年檢、培訓報表; 1.2.2、公司質量體系認證年檢報表;1.2.3、相關領導安排

41、的正常報表;1.2.4、所有投標工程項目的全部填報、打字、復印工作;1.2.5、打字員不得給外來人員打字復印(如有特殊的，需請示相關領導批準方可)。1.3、打字員其他管理事項：1.3.1、合同擬定(打字、復印)訂裝、收集、注冊、備案、發放、回收記錄;1.3.2、公司所有企業證件、管理人員職稱證件：記錄備案、注冊登記、發放、回收等使用記錄(公司所有證件發放須有主管領導審批方可發放，其他人不得隨便發放，違者追究責任);1.3.3其他涉后事項均應該登記備案：如各種儀器設備;各類圖書等均應做好記錄備案、注冊登記、發放、回收等使用記錄;(公司應該設一個專用儀器設備、圖書資料室)1.4、預算員工作： 1.

42、4.1、本公司直屬工程項目的預、決算;1.4.2、本公司投標工程以及中標項目的預、決算;1.4.3、跟蹤審核本公司所施工的工程量簽證單的內容是否合理，以防止缺項、丟項，確保該工程項目完整無缺(各施工項目的簽證單在沒簽字蓋章之前，應及時提交公司預算部進行審核，各工程項目部具體施工人員應積極配合，密切合作。其詳細內容參見公司施工員規章制度);1.4.4、預算員年終應將所做的預算分類報表送交主管領導、財務部各一份;以備結算查用。二、投標工程項目管理2.1、預算部主管(須經領導同意的投標項目)投標工程項目的全部工作，具體措施如下：2.1.1、按照招標文件要求擬定報名資料：逐一落實招標文件報名資料的前期

43、內容;各負其責，協調一直，按期報名(詳見附表：1 投標工程報名記錄表)。2.1.2、投標文件形成、裝訂：必須嚴格檢查、認真對照招標文件的所有內容、切勿出現紕漏，如：投標文件的日期、文字、數字錯誤;簽字、蓋章遺漏不符要求的;沒響應招標文件其他要求的事項。2.1.3、投標文件封裝前必須經三人以上檢查，確定無誤后方可封裝。2.1.4、本公司的所有投標項目均應做好備案記錄：(詳見附表：2)三、外埠單位或個人需用本公司名譽投標事項管理及措施：3.1、首先在主管領導的審批同意后，方可發放相關文件：發放相關文件應做好備案記錄，并將招標公告復印備份(備案記錄詳見附表：3);3.2、發放相關文件前應按公司規定進行收取相關費用(人民幣)：3.2.1、用投標整套資質資料(不含項目經理證件、預算員證件)：20 xx.00元/次;3.2.2、用投標整套資質資料(含項目經理證件、不含預算員證件)：2500.00元/次;3.2.3、用投標整套資質資料(含項目經理證件、預算員證件)：3000.00元/次;3.3、外埠單位或個人需用本公司名譽投標的由公司編制投標文件的：3.3.1、投標文件編制與本公司的投標文件編制方式相同;同樣應做好備案記錄;3.3.2、投標文件編制收費標準：(1)、投標文件編制(不含施工組織編制、預算費)：5000.00元/項;3(2)、投標文件編制(含施工組織編制、不含預算費)：6000.