1、畢業晚會實踐教學大綱一、課程基本情況課程代碼：1121149015課程名稱（中/英文）：畢業晚會Graduate concert課程類別：專業實踐課程總學分：2周數：2適用專業：音樂表演適用對象：本科開課學院：教育科學與音樂學院學院二、課程簡介畢業晚會是音樂表演班的畢業匯報演出，是音樂表演專業實踐教學的重要組成局部，是 學生畢業前一個重要的實踐階段，是學生四年來專業學習和專業實踐的全面總結，也是對教 師教學效果和教學成績的一次檢驗。通過畢業匯報演出，可以使學生的專業學習和舞臺表演 的結合、實踐能力、創新精神得以展示，可以為學生就業搭建一個重要平臺。三、教學目標畢業要求指標點教學目標3.具備較高

2、的 理論素質、藝術素 養、人文修養以及 創新精神和一定 的。指標點3.1具備藝術學和姊妹學科的基 本知識，掌握審美的一般規律。1.在本實踐教學 中，學生要根據自己的 專業方向，充分發揮和 展示個人的專業技術 水平。指標點3. 2掌握藝術創作的一般方法和原那么， 了解二度創作的基本要求。5.能夠繼承和 弘揚中國民族音樂 文化。具有強烈的 民族文化自信心和 認同感。理解世界 音樂文化多樣性。指標點5.1掌握民族民間音樂的基本內 容，堅定文化自信，自覺承當起文化傳承的使 命。2.在畢業匯報演 出中節目形式可以多 樣，既要繼承和弘揚中 國民族音樂文化，也可 展示世界音樂文化。指標點5. 2認識世界音樂

3、的豐富性與多 樣性，準確把握各民族音樂之間的相互關系。3.具備較高的 理論素質、藝術素指標點3.1具備藝術學和姊妹學科的基本知 識，掌握審美的一般規律。3 .節目要表達較高的理論素質、藝術素養、人文修養以及 創新精神和一定 的。養、人文修養，培養學 生的創新精神。8.具備獨奏、獨唱或以合作的參 與各類音樂表演活 動的能力。指標點8.1能夠對作品有深入的了解，能 進行高水平的獨奏、獨唱或合作的舞臺表演。指標點4.在排練和演出 中要發揮個人的專業 特長，準確把握節目的 風格特點，充分展示高 水平的個人表演和合 作表演的能力。四、畢業晚會內容和要求畢業晚會的內容包括：.熟悉畢業晚會的內容、形式和要求

4、，做到人人登臺；.在排練和演出中，掌握舞臺表演的基本要求，鍛煉和提升個人的舞臺表演能力；.實踐結束后，要認真總結經驗，并完成實踐總結，寫出個人的心得和體會。具體要求：1,本實踐環節要求音樂表演專業學生全體人員參與，態度積極、認真，按時排練，每人 參加至少一個節目。.在畢業演出中注重發揮學生學習興趣與主動性，由專業教師進行指導，形成完整的具 有較高質量的節目。.在籌劃、排練、演出的過程中，不僅是表演還是燈光音響、舞美設計、后臺劇務，學 生要各司其職，精心安排好演出的每一個環節，力求演出效果的完美呈現。.演出結束后，學生針對本人在實踐演出中的表現和體會寫出實踐總結，字數不少于 800字。指導老師也

5、要針對學生在實習中的表現和實習活動的情況、實習記錄和存在的問題 及建議寫出總結。五、畢業晚會及學時安排序號教學內容時間安排對應的課程教學目標1各個節目由負責人組織排 練，安排演出籌劃、組織和劇務 人員的工作和任務第4天12次連排，按照指導老師的意第5-7天1, ,2, 3見對節目進行加工修改3次連排，進一步完善每個節 目的細節第8天2, 34彩排，配合好燈光音響，按 照指導老師的意見對節目進行 再加工修改第9天3, 45正式演出第10天1, 2, 3, 4六、實踐報告.實踐報告的內容內容應該包括以下幾點：（1）教學實踐目的：要求言簡意賅，點明主題。（3）教學實踐 內容及過程：要求內容詳實、層次

6、清楚；側重對參與節目的創意、籌劃、編排及演出等的過 程。（4）總結及體會：要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對本實踐活動內容的體會和感受, 特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。.實習報告編寫的基本要求實習報告內容要求實事求是，簡明扼要，能反映出本人在實踐中的表現、參與情況、體 會和感受。報告的資料真實可靠，有的見解，突出、條理清晰，字數8001000字左右。七、考核學生在演出中的專業技術水平的發揮、舞臺表現以及參與的興趣等方面占成績的80%, 演出總結占20%。本實踐環節的成績評定采用五級記分制，即（90-100分）、良好（80-89 分）、中等（70-79分）、及格（60-

7、69分）、不及格（60分以下）。考核評分指標及權重：A.實習記錄良好；10%B.實習態度良好；5 %C.注意實習安 全，秩序性較強；5%D.具有較好的分析問題和解決問題的能力；20%E.實習報告書寫規范；20%F.辯論情況良好；20%G.實習教師評價良好；20%考核結果等級：考核時各項指標明顯超過規定的基本標準、考核總分在90分及以上者，為等級。良好：考核時各項指標基本超過規定的基本標準、考核總分在80-89分者，為良好等級。中等：考核時各項指標能夠到達規定的基本標準、考核總分在70-79分者，為中等等級。合格：考核時各項指標基本到達規定的基本標準、但有缺乏之處，考核總分在6069 分者，為合格等級。不合格：考核時各項指標未到達規定的基本標準、考核評分在60分以下者，為不合格 等級。八、教學資源.實踐指導書：1斯坦尼斯拉夫斯基.演員的自我修養(上)M.天津人民，2018 (05).2斯坦尼斯拉夫斯基.演員的自我修養(上)M.天津人民，2018 (05).實踐參考書：1劉輝,俞子正.聲樂教學作品選M.重慶：西南師范大學.IN:978-7-5621 -4178-5 , 2011 年 10 月第 2 版.2周楓,朱