不動筆墨不讀書教學-完整版PPT_第1頁
不動筆墨不讀書教學-完整版PPT_第2頁
不動筆墨不讀書教學-完整版PPT_第3頁
不動筆墨不讀書教學-完整版PPT_第4頁
不動筆墨不讀書教學-完整版PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、不動筆墨不讀書 薛家小學校 王雅紅教科版小學語文二年級下冊1、人物介紹 毛澤東（1893年12月26日1976年9月9日），字潤之，湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。1893年12月26日生于一個農民家庭。19141918年，在湖南第一師范學校求學。1920年，在湖南創建共產主義組織。他領導中國人民進行了土地革命、抗日戰爭和解放戰爭，建立了社會主義新中國。建國后，他領導人民進行社會主義革命和社會主義建設，是中國人民當之無愧的偉大領袖。2、高興見到你組 作 托 接 閱 網 喜 雖 感 養 頁多音字：還

2、hun 歸還hi 還有組織、工作、喜歡、雖然、委托、接過、感想、翻閱、書頁、養成、網籃新詞快遞：筆墨、倫理、隨時、斑痕、標記、朱墨紛呈3、課文講解不動筆墨不讀書原著10萬字，批注12000字讀書筆記好幾網籃現存讀過的書籍朱墨紛呈認真刻苦勤于思考全面讀課文。課文從哪幾個方面讓我們了解到毛主席“不動筆墨不讀書”？從中我們學到了什么？ 看到毛澤東的手跡，你想說些什么？ 毛澤東當年讀書是多么認真刻苦、勤于思考啊！4、課文回顧（1）文中哪幾個自然段介紹了毛主席有“不動筆墨不讀書”的習慣？（2）找出課文中重疊的詞語，說說這些詞語在課文中的作用？（3）通過學習課文，試著總結一下課文主題是什么？（4）結合自己讀書時的做法，說一說學了課文后的體會。請同學們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論