1、第19頁共19頁小學2022教學工作總結(jié)欣賞一期來，我校教育教學工作和各項活動開展得井井有條，也取得了一定成績，學校正健康、穩(wěn)步前進。但教育質(zhì)量是我們的生命，最后一個多月，擺在我們面前的任務更大、更艱巨。如何帶領師生搞好復習，打好攻堅戰(zhàn)，取得更好的成績，給家長、社會一個滿意的交代是本月主抓的重點。五月份，我們主要做好了以下幾件事：一、校園文明禮儀規(guī)范教育為規(guī)范師生文明行為，構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了校園文明禮儀規(guī)范，從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀)。學生人手一冊，人人書寫體會，班班進行討論，并由少先隊牽頭，對學生在校表現(xiàn)進行督查

2、，演講征文，取得了一定效果，為學生靜心復習奠定了基礎。二、抓好畢業(yè)班工作，做好班主任工作計劃通過前兩次摸底考試，針對我校六年級部分學生數(shù)學基礎差、成績過低，學校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學生層層召開會議，研究復習方法，為學困生能夠進1分而努力。三、抓好非畢業(yè)班末復習工作。(1)、復習期間，實行領導包班制度。領導對所包班級必須做到“每周五個一”：每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進教室查班一次;每天對所包教師聽課一次;每周查一次復習教案;每周驗收一次所包年級的教學質(zhì)量(可利用走訪學生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領導與所包教師教師成績掛鉤。(2)、定時評比復習課教案，開好校級復習研

3、討會。四、抓好了校本教研和校本培訓工作組織全校教師開展集體教研集體備課活動，搜集校本教研學習材料，組織教師認真學習，帶領他們寫好教學反思，制定復習工作計劃，為提高教育教學成績打下基礎。五、抓好了幾項活動認真帶領師生加強體育鍛煉，特別重視了學生的課間操和課外活動，保證了學生每天一小時的鍛煉時間，增強了師生體質(zhì)，為師生工作、學習奠定了基礎。2、開展第二課堂，培養(yǎng)學生學習興趣，在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中，我校取得第三名的好成績。3、繼續(xù)開展讀書活動。學生繼續(xù)深入背誦朱子家訓、三字經(jīng)等千古美文;教師在書寫好筆記的同時，撰寫教學隨筆、讀書體會并在龍王中心學校博客上發(fā)表。截至目前，我校在龍王中心學校博客上發(fā)表體

4、會、反思共65篇，位居龍王鄉(xiāng)小學第一。4、計劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動，做好安全工作總結(jié)。上是本月工作的簡單匯報，點滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進。“路漫漫兮其修遠兮”，今后，我們會倍加努力，做好教學工作計劃，爭取辦好龍王一流教育。質(zhì)量管理員七月工作總結(jié)(一)根據(jù)公司對我部的工作要求，使公司的生產(chǎn)管理走向正規(guī)化、標準化特對員工進行了分工，制定了員工職責，日常工作，經(jīng)常進行助導、督查。對生產(chǎn)員工進行了技能技術的強化培訓，使生產(chǎn)工作有條不紊地開展下去。_月各項安全保衛(wèi)工作已圓滿落下帷幕，我們將滿懷信心、齊心協(xié)力地開創(chuàng)_月的新篇章。我部肩負著_公寓各區(qū)域的治安、消防、物業(yè)秩序維護管

5、理及公司財產(chǎn)、人生安全等多項工作任務，在_月_日我部進駐_公寓以來，在公司及項目各級領導的_月_日_月_日，我受辦公室的指派，參加了由自治區(qū)黨委辦公廳信息調(diào)研處舉辦的全區(qū)黨委系統(tǒng)信息工作培訓班。盡管參加培訓的時間很短，但是我覺得無論在理論知識上還是在業(yè)務知識上都有了較大收獲。一個月時間就這樣很快的結(jié)束了，回顧自己這月以來的工作，可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理，我要做的工作有很多，不過我始終覺得說起來也挺小事情的，這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決，自己的工作能力也得到了以下提供一篇月工作總結(jié)給大家參考!月內(nèi)，公司工會將八月份工作總結(jié)匯報一、召開公司八屆二次職工代表大會。_

6、月_日，八屆二次職代會在本部多功能廳召開，有_名職工代表參加，上海電建領導施申新、張心定，公司領導繆顯杰、駱家聰轉(zhuǎn)眼間，我來_已有三個月了，通過三個月的試用期工作，自己學到很多，遇到很多的困難，也出了不少的錯誤。在這里首先感謝陶經(jīng)理的關心、幫助與培養(yǎng)，感謝財務與其他部門同事們的幫助與指導。兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息，誰能說得清呢?兩個月的磨刀練陣。范文二：通過期末質(zhì)量監(jiān)測。我校語文數(shù)學英語綜合學科(一)加強常規(guī)管理，促進教育教學質(zhì)量提

7、升1、強化學校管理制度建設，提高學校管理水平，結(jié)合實際完善了我校常規(guī)管理制度，建立崗位責任制和民主科學的管理機制，繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核，為提高教育教學質(zhì)量提供保障。2、加強教學常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范運行3、全面落實課程計劃，我們按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認真開設綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設法去開，創(chuàng)造條件去開。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。4、要求每位教師認真做好學生作業(yè)批改、輔導工作。切實抓好學生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一格式。特別對后進學生建立檔案，加強輔導，縮小

8、了后進面。5、要求教師向_分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學效率，增大課堂容量，各任課教師能針對本年級學生的特點，精心設計問題，布置學生認真預習，培養(yǎng)學生預習的良好習慣，在課堂教學中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學，以培養(yǎng)學生能力為目標，教給學生學習方法，是學生愛學，喜學，從而提高了教育教學質(zhì)量。每位教師都能按要求上一堂滿意的公開課，寫出來一篇較高水平的論文。教師都能對自己的教學及時反思，總結(jié)經(jīng)驗，不斷得到了提高。教研組和教導處定期對教師備課、作業(yè)等進行了檢查或抽查，確保了備課和批改質(zhì)量。6、全力推進畢業(yè)班的教學管理，鞏固畢業(yè)班教學成果，繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎懲方案，畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，

9、教導處定期召開了畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學動態(tài)，充分調(diào)動了教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務。(二)促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升1、切實加強教研工作，扎實推進校本師資培訓。我校以教研組為載體，組織教師討論教學中的盲點，確定校本師資培訓內(nèi)容。鼓勵教師在多功能教室里上課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點，認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展，潛心研究，突出了實效。2、加強教師專業(yè)知識的學習，不斷提高教育教學能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組充分利用教研時間組織教師學習_版“最新課程標準”，了解剖析教材，掌握所任學科的教學特點，自覺化努力探索新的教學模式

10、，形成自己的教學風格。3、積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”、區(qū)教育局班主任培訓等各種形式的單式培訓，促進了教師專業(yè)提升。(三)加強教研組建設，扎實開展豐富多彩的教研活動。1、教研組要把“提高教學質(zhì)量”作為學科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動。活動要做到了形式多樣，全員參與。教研組抓好了崗位練兵課活動，按計劃，做到說課、聽課、評課、討論等環(huán)節(jié)。活動以存在的問題以及業(yè)務學習(學習課程標準、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學、相互交流，提高能力的主陣地。2、充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開

11、展幫扶結(jié)對活動，學科帶頭人指導教學活動，并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進一步提高教師的整體水平。3、本學期教研組針對我校三至六年級同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學習，借鑒中提升教師的教育教學能力。(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學水平。我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標，以“學術交流日”活動為載體，開展了以教學中存在的困惑為對象，據(jù)教學的實際，瞄準課改的目標，加強問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃，有時間，有運行過程，突出了實效。

12、(五)推進學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學生身心健康;加強藝術與科學教育，全面培養(yǎng)學生能力，全面提升教育質(zhì)量。要嚴格落實學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設備積極開展大課間活動。加強藝術和科學教學工作，開展了慶“六一”文藝演出活動，召開了春季田徑運動會。不斷促進了體藝工作的常態(tài)化開展。我校要以科學教學為突破口，組織參加科學優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學教學活動策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量;搭建學生科學活動平臺，為學生創(chuàng)設“學科學、做科學”的機會。同時要積極探索綜合學科，特別是本學期配合中心校開展體育教學的研討活動。完善綜合學科評價機制，促進學生全面發(fā)展。繼續(xù)做好了“鄉(xiāng)村學校少年宮

13、”工作，取得了好的成績。(六)加強學校文化建設，豐富學校內(nèi)涵結(jié)合教師讀書工程，積極研究學校文化建設，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學校文化精粹，塑造和提升學校教育品質(zhì)。按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學校文化建設年”活動、推普周”活動、師生經(jīng)典誦讀活動、學校文化墻建設、特色課程建設等，初步形成了獨具特色的學校文化。全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學校中形成了一種讀書的文化氛圍。三、存在的問題與打算回顧本學期的工作，但也存在著諸多不足，教師素質(zhì)有待進一步提高，學校管理有待進一步優(yōu)化，學校現(xiàn)代化建設有待進一步推進，素質(zhì)教育有待進一步加強。小學2022教學工作總結(jié)欣賞

14、（二）為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，推進我校素質(zhì)教育的發(fā)展，從而進一步提升我校辦學水平。我校于_年_月_日至_月_日舉行本學期的家長開放日活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、召開家長會(家長代表)首先由各班班科任老師_本班的家長代表欣賞孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、作品，接著，老師們和家長代表真正的零距離交流，班科任老師向家長代表匯報、交流孩子的學習、生活、成長等情況，通過溝通，最大限度取得家長的理解、信任和支持。二、_家長參觀校園各年段家長學校負責人引導家長代表參觀學校教育教學

15、設施及教學環(huán)境，帶領家長走進電腦室、圖書館、音樂室、舞蹈室、美術室、綜合實踐室等專用教室，讓家長親身感受校園的育人氛圍和學校的巨大變化，增進對學校的了解。三、邀請部分家長參加我校承辦的泉州市教科研開放日活動暨泉州市教育科學“_”規(guī)劃(第一批)小學課題現(xiàn)場研討活動為進一步加強學校建設與管理、展示學校的辦學理念及教科研成果，_教育科研經(jīng)驗，啟迪教育科研智慧、促進教育科研發(fā)展。_月_日_月_日兩天為期的一場科研研討盛宴泉州市教科研開放日活動暨泉州市教育科學_五規(guī)劃(第一批)小學課題現(xiàn)場研討活動在我校隆重舉行。參加本次活動的有_省教育科學研究所副所長林斯坦教授、_省教育科學研究所馮云主任、泉州市教科所

16、周志宏所長、泉州市教育科學研究所教科室柳惠斌主任、副主任李香芹、何玉鳳副主任，泉州市小學教研室葉晉昆教研員、晉-_市教科室許白恩主任、陳漢民教研員、李碧霞教研員、安海鎮(zhèn)教委王俊鋒主任以及來自各縣(市、區(qū))市直小學的各兄弟學校代表、我校的家長代表_多人。本場活動由安海鎮(zhèn)教委辦顏娜藝老師主持。_月_日下午在一場精彩的民俗文化活動唆啰嗹拉開了活動的帷幕。姚建安校長熱情洋溢地致歡迎辭，隨后泉州市教科所周志宏所長發(fā)表講話。接著，由_中心小學省基礎教育課程教學研究立項課題小學科學實驗數(shù)據(jù)整理分析能力培養(yǎng)的策略研究課題負責人黃玲老師執(zhí)教的五年級上冊科學馬鈴薯在液體中的沉浮閃亮登場。黃老師根據(jù)課題的主題精神，

17、在教學中采用設疑導入，讓學生親歷探索并驗證猜測，調(diào)動全體學生參與到解決問題的學習活動中來，在自主、合作、探究中建構(gòu)知識，發(fā)展了學生的觀察能力、思維能力、比較能力，實踐能力。而周梅芳老師為在座老師展示的是六年級心理健康學會堅持，她依據(jù)自己的小學生意志力專項訓練的實踐研究課題主題采用輕松活潑的心理戰(zhàn)術活躍整個課堂，帶給老師們另一個全新的身心愉悅體驗課。最后，聆聽我校綜合實踐省課題組的主要負責人黃麗蓉副校長作激活小學綜合實踐活動評價，促進學生發(fā)展的專題講座，黃麗蓉副校長從“價指標建立的依據(jù)架起評價指標與學科能力發(fā)展的橋梁，評價指標和評價方式建立的策略，評價指標和評價方式的運用-彰顯課程價值”三方面做

18、了具體詳實的講述，給與會老師帶來了啟發(fā)和思考。_月_日上午，活動圍繞“語文教學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)”為主題研討交流。首先由我校的顏若銀老師圍繞省級語文課題基于學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的小學閱讀教學研究為主題，執(zhí)教晏子使楚一課。接著由泉州師范學院附屬小學吳友鈞老師執(zhí)教一年級“無文本”的識字課“帽子”學問大。隨后，姚建安校長作了小公民素養(yǎng)培養(yǎng)的策略的專題講座。課后，晉-_市進修教研員李碧霞和泉州市教育科學研究所教科室李香芹副主任分別對兩堂課作了精彩的點評和思考。從專家的角度，給兩堂課一個理論的高度，給與會教師和家長帶來更多的思考。_月_日下午，由我校蔡婷婷老師執(zhí)教五年級數(shù)學長方體的認識和泉州師范學院附屬小學謝玉

19、尾老師執(zhí)教一年級數(shù)學分扣子。兩位老師深挖教材的生長價值，牢牢抓住知識的生長點及數(shù)學思維的生長_教學活動，留給學生充分的思維時間和空間。此次活動，既是對重點課題研究成果的一次大檢閱，也為課題研究提供一個展示、_與交流的平臺，更對全市課題研究起到輻射、示范的作用，對引領推動全市課題研究起到積極的促進作用，同時也給家長們留下了深刻的印象。四、_家長觀看校園展板展板的內(nèi)容包括。學校概況、語文學科教科研成果簡介、數(shù)學學科教科研成果簡介、品德與(生活)社會學科教科研成果簡介、科學學科教科研成果簡介、綜合實踐活動學科教科研成果簡介、音樂學科教科研成果簡介、心理學科教科研成果簡介、學校教學設施簡介、周三快樂拓

20、展日簡介、新校區(qū)簡介、學校概況、學生美術書法作品。通過展板讓家長感受到我校的發(fā)展和學生的進步。五、開設校長接待日_月_日為校長接待日，校長于校長室虛心聽取來自于家長、社會的意見，準確掌握家長的所思、所憂、所盼，深入分析存在問題、解決實際問題。這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了暢通的信息橋梁，多方位促進了學生和諧、快樂、健康地成長，增進了學校、教師和家長之間理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。家長開放日活動總結(jié)_湖鎮(zhèn)中心小學_.5為了促進學校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風校貌和全體師生的教學風采，讓家長更全面地

21、了解自己的孩子，了解學校，了解教育。我校于_月_日_了家長開放日活動。在全校教師認真準備下，開放日活動開展得非常順利也非常成功。參加活動的家長們對校園環(huán)境、教師們的課堂教學留下了深刻的印象，給予了很高的評價。同時，對學校、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動情況小結(jié)如下：一、展示課活動，精彩紛呈。這次家長開放日活動內(nèi)容分為兩個部分，第一階段：參觀校園。第二階段：觀摩教學。認真聽了教師的課堂教學展示課。第三階段：是以班級為單位進行的家長與班主任、科任教師的互動；在互動中增進了大家的交流和溝通，真正實現(xiàn)了開放日這一平臺的互相學習交流提高的作用。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì)，學校制定了開放日活動方案

22、，各科任教師在思想上、行動上都很重視，鉆研教材，精心備課，制作課件，充分運用現(xiàn)代教育技術進行課堂教學。班主任們的班級接待、活動反饋都很到位。這些工作為開放日活動的順利開展奠定了良好的基礎。課堂教學中，在老師們的引導下，學生們學得主動、學得成功。家長們都聽得非常認真，看到孩子們學得如此生動活潑，個個露出了滿意的笑容。許多家長在評課中，對執(zhí)教老師的教學態(tài)度、教學方法、教學過程和教學理念都表示非常滿意。家長們認為我校教師教學氛圍生動活潑，教學形式新穎，教學過程循序漸進，教師教態(tài)親切自然，教師言語精練富有激勵，充分調(diào)動了孩子們的學習積極性和思維能力，也極大增強了他們的自信心。二、意見反饋，情真意切。對

23、于本次活動，從學校領導到每一位老師，思想上都高度重視，行動上都做出了百分百的努力。從教學到管理，從學生的文化學習到其思想品質(zhì)、行為習慣，方方面面都抓得扎扎實實，管得井井有條。為了了解家長對學校的辦學是否滿意，學校對廣大家長進行了廣泛的調(diào)查，大多數(shù)學生家長對學校的管理、教學很滿意。幾乎所有的家長都認為：學校的管理井井有條，教師育人循循善誘。家長們對學校的發(fā)展充滿信心，對孩子的進步充滿信心。家長們特別放心的是學校對學生的安全教育。當然，家長們也提出了一些意見和建議，有的家長提出了希望多開展此類活動，讓家長更多了解學校，了解自己孩子在學校的學習情況，并將通過家長會等途徑，加強與家長的聯(lián)系，學校還要求

24、每位教師認真做好家訪工作及時與家長溝通交流；有的家長提出，語文教學還要加強學生閱讀能力的培養(yǎng)，擴大學生的課外閱讀面；有的家長對學生的課外作業(yè)量也提出了建議；學校表示：我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機會，讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展。家長對學校工作提出意見和建議，是對學校的愛護與關心，要把它作為工作中前進的動力加于認真對待，落實整改措施，使學校的各項工作做得更好。綜之本次開放日活動，我們感到本次活動達到了我們預想的目的，對家長們提出的意見，我們將認真反思研究，找到解決辦法，及時在本學期的家長會上向家長反饋。開放日活動不僅得到家長的一致好評，還促進了教師育人水平的提高，促進學校辦學水平

25、的提高。這必將對我校本學期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。第三篇。小學家長開放日總結(jié)現(xiàn)將此次家長開放日家長評價及建議匯總及我校改進辦法進行公布，供您查閱。一、對于三節(jié)展示課的評價語文：1、較新的教學理念，適時的引領，有效的啟發(fā)，使課堂張弛有度，充分展示了曉月苑老師的風采。2、生動有趣、有聲有色、師生一道接近作者，走進文本，體會字里行間的真情實感，憑教師的扎實基本功，師生真情實感的交流使課堂形成一種師、生、文的合力。3、語言精煉，聲音有感染力，抓住文章重點進行分析，講練結(jié)合，恰當?shù)剡\用音樂及投影渲染氣氛，讓學生在理解中受到教育。數(shù)學：1、教學重點明確，層次鮮明，教學過程有梯度，練習內(nèi)容與教

26、學緊密相連，數(shù)學語言準確，課堂氛圍和諧。2、課程導入自然，情景設計有效激發(fā)學生的興趣和積極性，教學過程實施順暢，循序漸進，符合學生認知規(guī)律，課件制作精美，有效地輔助了教學。英語：1、有趣的學習氣氛，就如一位神話老人帶領一群小精靈在童話王國內(nèi)探險，從中學到了很多新奇的詞句。精靈們玩得開心，學的有興趣。是一位快樂的老師，讓孩子在一種輕松而沒有壓力下學習，跟著這樣的老師一定是快樂的。2、注重課堂訓練，課堂效率高；注重調(diào)動學生學習興趣，課堂氛圍好；注重課堂與生活實際相聯(lián)系，教學涉及精彩。二、對于學校工作的認可與肯定：1.這次開放日活動不僅給家長留下深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建

27、了暢通信息的橋梁，多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長。增進了學校、教師、家長間的理解、互信、支持與合作，營造了良好的育人氛圍，是學校實踐_的又一次實踐。2.我認為學校辦學質(zhì)量好，教學水平高，對學生管理嚴格、服務周到、師生關系好，管理水平大有提高，是我理想滿意的學校，希望今后更加努力，不斷取得進步，為打造優(yōu)秀小學做出貢獻。3.我是第一次來貴校開家長會，孩子在這樣的環(huán)境中成長、學習我很放心，感到整個教師團隊非常有實力，有能力和責任心，感謝老師對孩子的關懷。4.我認為學校辦學質(zhì)量好，教學水平高，對學生教育嚴格，服務周到，紀律嚴明，是我們理想滿意的學校。5.曉月苑雖然是一所私立學校，但教學水平和教學

28、質(zhì)量都很令我滿意，尤其是咱們學校對英語的重視程度是我非常欣慰的。相信在這樣的英語氛圍里，孩子的英語興趣會極大增加，英語水平也會有一定提高的，這是所有家長希望看到的。學校的管理和服務也都很到位，愿咱們學校能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的學生。校長感言。家長的認可、贊揚和鼓勵使我們更有信心做好本職工作。三、家長建議：(一)教育方面：1、要讓孩子知道父母是為了自己的孩子多不容易，要珍惜父母的勞動成果，不要過著衣來伸手、飯來張口的生活。要團結(jié)同學，多參加一些有意義的活動，孩子在學校是否是好學生家長不了解，但在家里家長認為他們是“_”。2、在小學階段知識的學習固然重要，但更需要的是如何培養(yǎng)學生本人的學習主觀能動性，養(yǎng)

29、成良好的學習習慣和方法，建立落后生的自信心，在心理上更加健康地成長，所謂教書育人兩不誤，學校在這方面能否投入更多精力，使我們選擇貴校成為正確的選擇。3、加強學生的生活教育，讓學生知道什么是正確的生活態(tài)度，讓學生干應該自己能做的一些事情，并且在做一些力所能及的家務活中去體現(xiàn)自己的人生價值并感受到幸福。改進辦法：學校的教育工作將向更加務實的方向發(fā)展，讓每位家長都能夠感受到孩子的進步、懂事。(二)硬件投入方面：1、學校課桌椅對學生來說有些陳舊并且有些矮，個子高的學生需要彎腰寫字，這樣不利于學生的健康。2、學校是否應該在硬件、軟件上再加強。改進辦法。學校將根據(jù)自身的經(jīng)濟實力分時、分段地加大投入，不斷改

30、善硬、軟件水平。(三)管理方面：1、多開展家長開放日類似的活動。2、希望切實抓好英語教學，全方位調(diào)動學生學習熱情，做更多更有效的工作。3、公布食譜，并保證質(zhì)量，主食要多樣一些。4、學校網(wǎng)站更新慢，內(nèi)容少。改進辦法。完善管理，提高管理水平，促進家校合作。(四)教師工作方面：1、對學生一定要嚴格管理，有的學生上課經(jīng)常有小動作。2、建議多_學生的眼睛，小眼鏡太多了，眼保健操穴位要準確，不少學生寫字姿勢不對，直接影響他們的健康成長。3、希望加強與家長的溝通聯(lián)系。4、多提醒學生喝水。5、住宿學生有什么情況或不良生活習慣要及時與家長取得聯(lián)系。6、希望教師平等對待每一名學生。改進辦法。繼續(xù)抓好師德建設，教師

31、工作務實，抓基礎，一點一滴教，一點一滴指導。家長開放日活動總結(jié)家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況；加強幼兒園與家長之間的溝通交流，我園舉行了“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學，還是家長的親子游戲活動，每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結(jié)、和諧、向上的精神風貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。從早上8：00開始至11：00結(jié)束。一大早，家長們就興高采烈地來到幼兒園。我們首先在一樓大廳通過展板向家長們介紹了活動的主要內(nèi)容以

32、及活動時間安排，然后讓家長們走進班級，具體觀摩及了解孩子半日生活學習情況。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”，使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況。在半日課堂活動結(jié)束后，各班級班主任召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹這個學期孩子們各方面的學習生活情況；孩子通過兩個多月的學習所取得的進步與變化，以及在今后的教育過程中需要家配合的工作。最后活動結(jié)束時，我們要求家長為我們的教育教學提出合理化建議，并認真填寫反饋表。在本次活動中，結(jié)合活動開展的情況及家長的反饋意見，做個簡單小結(jié)：(一)家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：1、課堂教學氣氛十分活躍；2、善于啟發(fā)、誘導，幫助學生動腦筋；3、教學有經(jīng)驗，能抓住學生的個性特點，用多種不同的方法進行教學4、教師和藹可親；能夠照顧到大多數(shù)的學生；5、對家長熱情；6、師生關系融洽、和諧、平等。(二)學生家長能夠積極參與。全園_%的家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終，不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。(三)班級