教師節教職工活動方案模板5篇_第1頁
教師節教職工活動方案模板5篇_第2頁
教師節教職工活動方案模板5篇_第3頁
教師節教職工活動方案模板5篇_第4頁
教師節教職工活動方案模板5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 第 頁教師節教職工活動方案模板5篇老師節教職工活動方案模板篇1 一、指導思想 以落實學校進展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的深厚氛圍,激勵廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。 二、活動目標 通過隆重開展老師節系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分表達學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。 三、組織領導 本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處幫助組織工作。競賽組織機構另定。 四、活動安排 (一)評比表彰學校各種先進模范人物 1、學

2、科帶頭人(骨干老師)方案另定。 2、教壇新秀:對象是參與教育工作三年以內的老師,以本年度工作為依據,全校擬評比5名(其中中學1名,高中4名)。 3、先進教育工:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前狀況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。 4、本項內容,_月_日前各段(部)初評比送候選人員,_月份學校在征求同學或同學家長看法前提下討論初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決斷,并予以肯定的物質嘉獎。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評比的人員中擇優選送。 (二)進行系列競賽 各項競賽視不憐憫況分別設一、二、三等獎

3、假設干名,榮譽獎假設干名,頒發證書并予以適當的物質嘉獎。 1、老師基本功“五項全能”競賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),競賽時間為9月初。 2、課改三項設計競賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),競賽時間為7月初。 3、年段老師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河競賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽競賽時間為8月中旬。 4、老師個人卡拉ok賽,競賽時間為8月底。 (三)慶?;顒?時間為9月初) 1、點歌 2、慶祝表彰大會 3、款待會 4、師生文藝晚會 5、慰問 老師節教職工活動方案模板篇2 一、活動主題 花滿學校語成蹊 二、活動設計指導思想 20_年的9月10

4、日,我們迎來了第_個老師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第_個老師節,組織好今年老師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學進展具有非常重要的意義。這個老師節也是_幼兒園創園后迎來的第_個老師節,有著非常的意義。今年老師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推動教育事業科學進展?;顒颖局珗@師生家長共同參加的原那么,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,加強活動的感染力和影響力。 三、活動目標 1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒

5、能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬愛。 四、活動時間 9月_日9月_日 五、活動地點 _幼兒園 六、活動內容 1、第一階段(9月_日9月_日):以小班班級組為主要承辦體,設計老師節活動內容,設計老師節主題墻飾,安排各班級段主要活動內容。 2、第二階段(9月_日):各班級段安排教學活動,托班與老師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作老師節禮物,大班繪畫活動我心目的老師,布置主題墻飾板塊。 3、第三階段(9月_日9月_日):老師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。 老師節教職工活動方案模板篇3 為了加強師生溝通,增進師生感情,創設同等、民主、愉悅的新型師

6、生關系;激勵全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學校教育和老師個人的提升和進展。我校特舉辦了慶老師節活動。 一、活動目的 充分利用老師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校老師開拓創新、積極進取、喜愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素養老師隊伍,加強老師的光榮感、責任感和使命感。 二、活動主題 走進同學心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。 三、活動對象 全校師生。 四、活動內容 (一)師生活動師生共慶老師節 1、活動時間:暫定在_月_日下午進行。 2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶老師節文娛活動,任課老師和班主任需要到班參與。各班與_月_日前將簡

7、約的活動方案上報級部。 3、責任人:各級部、各班主任 (二)家長活動家長眼中的好老師 1、活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的_中學的好老師。作品徑直發至學校郵箱。 2、活動時間:_月_日前。 3、責任人:政教處。 五、老師活動 1、組織全體老師學習中學校老師職業道德規范,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。 2、發短信盼望全體老師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業的模范;關愛同學,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。 3、全校老師每人撰寫一那么敬業愛生格言,上報班級部。 4、全校老師每人撰寫一篇愛生故事,

8、內容以本人在教育教學實踐中的經受過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。 5、各級部老師集思廣益,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。 六、其他活動 一次談話:結對老師每周至少與幫扶同學見面一次,同學回報學習和生活狀況,老師進行愛心談話。 一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學的學習、生活與思想表現狀況。 一次電話:結對老師每月至少打一次電話與家長溝通幫扶同學的狀況。 一次見面:幫扶老師與同學家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。溝通同學在家、校的表現,加強家校教育合力。 一次總結:每學期末,幫扶老師要對結對同學愛心教育的過程、結果

9、進行總結,上報校政教處。 七、活動說明 1、各級部要依據此活動方案,制定出級部詳細實施的活動方案,并留意收集相關材料。 2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但需要提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。 老師節教職工活動方案模板篇4 一、活動目的: 在老師節來臨之際,在學校中營造節日氣氛,讓每個同學從自己的角度了解老師尊敬老師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到敬愛老師的愉悅感受。號召全體老師在第_個老師節明確愛心與責任,在感受到同學的尊敬之情的同時,思索老師的愛心與責任。 二、活動對象: 一至六班級全體同學。 三、活動內容: 1、說一說。我最想對老師說的一句話活動:說出你內

10、心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親自送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。 2、編一編。請各班編一期有關老師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色調,生動的內容,呈現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比) 3、做一做。以祝愿老師為主題,制作一張賀卡。 要求同學自己動手制作一張賀卡,在老師節那天親自送給老師,表達對老師的敬愛和慶賀,更深切地體會老師的諄諄教導之恩。 4、寫一寫。以老師,我想對您說為主題,寫一篇習作。 低班級:寫一句祝愿老師的話或夸夸自己的老師。 中、高班級:寫一段最想對老師說的話(字數不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。 5、演一演。開展我愛您,尊敬的老師

11、為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感恩之情!屆時,可請本班級2位老師參與活動。 6、擬:播一播。大隊部通過學校廣播站做一期感謝你的愛老師節專題廣播。 老師節教職工活動方案模板篇5 一、活動目的: 9月10日是我國老師節,為發揚光大尊師重教傳統,使同學學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導。同時通過活動加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關系。在老師節來臨之際,開展慶祝老師節系列活動。 二、活動主題: “濃濃師生情滿滿都是愛” 三、活動時間: 9月4日9月13日 四、活動內容: (一)國旗下講話

12、 同學代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝愿,感謝師恩。 (二)主題班會 各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采用座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新奇。以達到培育同學敬愛老師、喜愛老師的思想感情,增進師生之間的友情,表達同學對老師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師) (三)廣播站送祝愿。學校廣播在9月7日起播出慶祝老師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院同學為老師點播歌曲,送上祝愿。 專設慶祝老師節專題廣播。 內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、同學及家長的慶賀、老師寄語等。 9月7日開播至9月12日止。 (四)一聲

13、問候 一樓電子屏幕滾動播放各班級對老師祝愿語:“激烈慶祝第_個老師節!”感恩老師,祝愿老師!”“祝老師們節日歡樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日12日。 (五)一張手抄報 各班以“慶祝老師節”為主題制作慶祝老師節手抄報一張,9月5日放學前上交至同學會,9月7日開始展出。 (六)真情瞬間征圖活動。 請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能表達師生間的真情瞬間記錄下來,在老師節來臨之際,向廣闊老師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。 (七)征文: 主題:獻給老師的祝愿 要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮亮,能充分表達對老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。 (八)一句留言 同學會制作以“老師,我想對您說”為主題的展板假設干,一份自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論