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文檔簡介

1、大班主題電話號碼教案反思這是大班主題電話號碼教案反思，是優秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。大班教案電話號碼含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒了解110、119、120等特別電話號碼的用途，并能夠對應情境進行演練，了解電話的用途，明白遇到緊急情況時可以打電話求助，激發了幼兒的好奇心和探究欲望，快來看看幼兒園大班電話號碼含反思教案吧。幼兒園大班教案電話號碼含反思活動目標1.了解電話的用途，明白遇到緊急情況時可以打電話求助。2.了解110、119、120等特別電話號碼的用途，并能夠對應情境進行演練。3.激發了幼兒的好奇心和探究欲望。4.進展幼兒的觀看、分析力量。教學重點、難點教學

2、重點：了解110、119、120等特別電話號碼的用途教學難點：遇到緊急情況時可以打電話求助活動準備情境圖片若干（比方遇到壞人侵害、房屋著火、有人得了急?。┮约皩懹袑奶貏e電話號碼的卡片（110、119、120）?；顒舆^程：一、說一說：電話的用途1.老師：電話有哪些用途呀？人們在哪些時分需要打電話？2.幼兒按各自經驗，講講電話的用途。3.老師在幼兒講解并描述的根底上，小結電話的一般用途：電話能使人們與在非常遙遠的地方的好友、親人直接交談、互通信息、互致問候；當人們遇到緊急情況時，也可以撥打求助電話，按時尋求幫忙。二、想一想：特別的電話號碼1.老師：發生了什么事情？怎么辦？怎樣通過電話尋求幫忙？觀看有人得了急病房屋著火遇到壞人侵害的情境圖片，談論遇到了這些情況怎么辦？1.老師：可以撥打哪些電話號碼呢？在幼兒想想說說后，出示1XXX19120等電話號碼，讓幼兒了解這些特別的電話號碼，分別應與哪些情境對應。三、匹配游戲：這些電話號碼什么時分用1.將特別電話號碼和情境圖，分左右兩邊擺放。幼兒試著將右邊的電話號碼和左邊的情境圖用線連起來。2.幼兒隨機抽取情境卡

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