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文檔簡介

1、大班健康好玩的足球教案反思這是大班健康好玩的足球教案反思，是優秀的大班健康教案文章，供老師家長們參考學習。設計意圖：綱要中指出：幼兒園應開展多種好玩的體育活動，尤其是戶外的活動，從而培育幼兒參與體育錘煉的主動性。而足球是幼兒園孩子非常喜愛的一項體育運動，足球運動進展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素養。而腳內側運球又是足球最根本的技能之一，因此本次活動著重學習腳內側運球，從易到難，層層遞進，讓幼兒在玩中學習，在學習中歡樂成長。活動目標：1.在游戲的過程中探究腳內側運球方法，并在過程中提高腳內側運球力量。2.愿意參與足球活動，體驗玩球的樂趣。3.幫忙幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有肯定的幫忙。

2、4.了解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法。活動重點：在游戲的過程中學會腳內側運球的方法。活動難點：能夠用腳內側運球的方式過障礙。活動準備：人手一只足球、音樂、標志錐活動過程：一、開頭部分老師帶著幼兒跟隨音樂用球做熱身活動。師：今日我們要去學習一些與足球有關的本事，在活動開頭前，我們一起來活動活動我們的身體。帶球做根本的四肢伸展活動，帶球跳，繞球跑等，二、根本部分1.自由探究師：剛剛我們已經帶球熱身完了，如今請你試一試用腳的各個部位來運球。幼兒自由探究運球的方法。師：你是怎么運球的？你是用腳的哪一個部位運球的？怎么才能讓我們的球跑的很穩？老師示范腳內側運球的方法。師：今日我們要來學習腳內

3、側運球，在用腳內側運球時要掌握好我們自己的力度，這樣才能讓球跑的更穩。2.運球訓練師：如今請你用腳內側運球的方法再去試一試吧。幼兒嘗試腳內側運球。3.運球過障礙老師在幼兒活動過程中增加障礙物，請幼兒用腳內側運球的方法運球過障礙。4.游戲：你追我趕師：剛剛小好友用腳內側運球過障礙物可表現的真棒，老師相信你們很好的把握了腳內側運球的方法，如今我們要來玩一個你追我趕的游戲。規章：音樂開頭時小好友動身，在繞過兩個標志錐時，下一個小好友趕緊動身去追前一個人。追上的小好友淘汰，同時，必需繞過每一個障礙，沒有繞過的會受到黃牌警告，兩次黃牌警告后也淘汰出局。音樂停止后沒有被追上的小好友將獲得一枚足球勛章。幼兒聽音樂做游戲。三、結束部分老師帶著幼兒做活動后放松運動師：今日我們學會了腳內側運球的方法，還明白在運球過程中肯定要掌握好力度，這樣足球才能跑的又穩又快。如今讓我們跟隨我們的音樂放松我們的身體。教學反思：游戲是最適合于促進幼兒主體性和獨特化教育的形式，因此，老師應主動地將理念轉化為行為，注意

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