小學(xué)道德與法治 三年級(jí)下 第一單元 第一課《我是獨(dú)特的》第一課時(shí)（課件）_第1頁
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1、 公益微課，部分文字、圖片和音樂引用自網(wǎng)絡(luò)，僅作學(xué)習(xí)交流，如有不當(dāng)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。深圳市道德與法治課程與教學(xué)資源庫建設(shè) 教材：人教版道德與法治三年級(jí)下冊(cè) 課題：第一單元第一課第一課時(shí) 我有自己的特點(diǎn) 授課人：許曉曼 學(xué)校：深圳市梧桐小學(xué) 公益微課，部分文字、圖片和音樂引用自網(wǎng)絡(luò)，僅作學(xué)習(xí)交流，如有不當(dāng)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。我有自己的特點(diǎn)人教版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課第一課時(shí)授課人：許曉曼深圳市梧桐小學(xué) 許曉曼 公益微課，部分文字、圖片和音樂引用自網(wǎng)絡(luò)，僅作學(xué)習(xí)交流，如有不當(dāng)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。照照鏡子發(fā)現(xiàn)自我1照照鏡子 發(fā)現(xiàn)自我觀察鏡子，你看到了什么？大大的眼睛圓圓的臉頭發(fā)自然卷外貌特點(diǎn)照照鏡子 發(fā)

2、現(xiàn)自我學(xué)習(xí)、玩耍、運(yùn)動(dòng)中的你有什么特點(diǎn)？以人為鏡認(rèn)識(shí)自我2以人為鏡 認(rèn)識(shí)自我小調(diào)查： 了解他人對(duì)你的看法，看看父母、同學(xué)、老師眼中的你是怎么樣的，寫下來。優(yōu)點(diǎn)建議以人為鏡 認(rèn)識(shí)自我 趙興的調(diào)查結(jié)果 父母認(rèn)為趙興有點(diǎn)兒調(diào)皮，老師說他很有韌勁，同學(xué)們說他足球踢得好。趙興認(rèn)同老師和同學(xué)的看法，自己確實(shí)能一直堅(jiān)持練習(xí)書法、提高球技。但趙興并不認(rèn)同父母的看法，他覺得自己并不是真調(diào)皮，在父母面前的那些調(diào)皮行為，其實(shí)是想讓父母開心。 假如你并不認(rèn)同某些人對(duì)你的看法，可以怎么做呢？積極溝通善于學(xué)習(xí)求同存異神奇魔法找到自我3神奇魔法 找到自我暢所欲言： 假如你有一種神奇魔法，可以將自己變成你想成為的事物，你想變成什么呢? 假如我能變成_，我愿意成為_，擁有_的特點(diǎn)。走進(jìn)內(nèi)心展望自我4走進(jìn)內(nèi)心 展望自我故事袋獨(dú)特的內(nèi)心世界地地地地走進(jìn)內(nèi)心 展望自我 你很特別，因?yàn)槟憔褪呛芴貏e，不需要任何條件！作業(yè)超市1、“自畫像”（必做） 體現(xiàn)出你多方面的特點(diǎn)。畫完之后與父母、同學(xué)、老師一起交流交流。2、“他/她畫像”（選做） 發(fā)現(xiàn)你身邊的人多方

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