1、第18頁共18頁2022年堯房小學學校信息化工作總結(_-_學年)本年度，學校信息化工作認真貫徹落實教育局和學校信息化建設方面的有關精神，充分發揮教育信息化投資效益，堅持從實際出發，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下：一、加強_領導，促進學校信息化規范管理制度學校成立教育信息化領導小組，明確人員職責。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作，抓好現代信息技術在課堂教學中的應用。禁止教師利用辦公電腦做與教育教學無關的事，禁止教

2、師利用辦公電腦看休閑小說、電影等，禁止教師利用辦公電腦瀏覽不健康的內容。教師能利用家校路路通與學生家長保持聯系，讓家長能了解學生在校表現，能了解教師教學、學生學習情況，能了解學校各項活動，增加家校聯系途徑。教師可以通過校園網及時的了解學校的動態，通過綜合管理平臺進行相互間的交流。二、完善技術裝備，加快教育信息化基礎設施建設由于我校是一所農村學校，建有微機室，可以有效的信息課。三、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，通過信息技術手段提高教學水平，建立教師間網絡合作

3、、教師與學生間的網絡互動關系，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，_教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優課等活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷實踐中提高信息素養。積極_教師參加信息技術把握學科能力網絡備份培訓，利用暑假教師參加了電子白板的培訓。四、深入信息技術的研究，加強教育資源庫的建設與應用深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生

4、上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。語、數老師通過網絡媒體收看視頻直播，豐富了優質教育信息資源。五、注重興趣培養，努力提高學生信息素養學生興趣班要圍繞提高學生的信息素養來設置，每一個學生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫、等等。根據這樣的要求，信息技術老師一方面在課堂教學上注重學生的能力培養，另一方面在課外興趣班、中午開放時間等注重學生興趣培養，積極輔導學生。六、面臨的問題及未來的發展當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如。我校的教育信息集散功能不強，微機容量及配置較低，教育教學資源庫尚不完善，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網

5、站，學生在比賽中獲得的獎項較少，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。雖然面臨著種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發展”的總目標，努力提升學校信息技術應用水平，為實現教育現代化提供保障。在未來五年內，我們將逐步實現實現教育教學環境的信息化，建立“虛擬網校”，全面開展以信息技術為核心的多媒體網絡化教學探索。同時努力實現教科研活動的信息化，利用網絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，構建起“虛擬教研中心”，提高教科研活動的水平和層次，實現師資培訓的信息化，利用網絡建立起信息化的校本培訓機制。總之，學校信息化工作是一個基礎工程，我們的

6、目的是通過信息化來帶動學校教育的現代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來。堯房小學第二篇：堯場小學學校工作總結東風鎮堯場小學_學年度第一學期前半學期學校工作總結東風鎮堯場小學是日本利民工程與_市秦源煤業、堯場村合建的一所新學校，_年日本利民工程投資_萬元，秦源煤業與村委會投資_萬元，學校于_年_月搬遷到新校址，位于寶平路沿線以北，是一所完全小學，校園占地面積_平方米，建筑面積_平方米，現有磚混結構教學樓一棟，磚混結構平房_間，廁所_間，校園硬化面積_平方米，綠化面積_平方米。現有七個教學班(含_個學前班)共_名學生，教師_人，其中專科教師_人，本科教師_人，中師_人，學歷達標率_%。半學期來

7、，我們遵照“為學生終身發展奠基”的辦學思想，以爭創“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教育手段為支撐，推行教育改革，加強學校管理，不斷提高教育教學質量，現就前半學期來我校的各項工作匯報如下：一、德育工作學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。(一)、健全和強化德育領導機構。成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道并施。(二)、充分發

8、揮班主任在德育工作中的主力軍作用。半學期來召開班主任培訓會四次，班主任業務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。(三)、扎實開展德育常規工作。1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查，發現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養成。加強了學生管理，強化了學生

9、的各種習慣培養，如：教育學生按時到校、紅領巾的佩戴、個人衛生、行為習慣的養成。3、涌現出了許多學習優秀、品德高尚、熱愛勞動的好學生。尤其是六年級戚瑞同學，幫助老師為同學們早晨打飯；_、劉怡瑄、馬思麻等同學，路隊管理好，確保了學生上下學路隊未發生一起不安全事故。學校內打架、罵人現象少了，拾金不昧、助人為樂的學生多了。(四)、_學生活動，豐富校園生活同時，我校積極_學生參加隴縣第_屆小學生五人制足球運動會，并取得了優異成績。依照上級部門精神，堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。二、教學工作(一)、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。1、首先從常規教學抓起。規范教案，定期抽查，堅持

10、提前一周備課。一直要求教師對學生作業全批全改。期中考試，實行交叉監考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發表論文、后進生轉化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優的依據。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優罰劣，極大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。3、圍繞課堂深化教研，依托教研優化課堂。_參加隴縣_年教育大篷車活動。從課堂教學實際出發，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別

11、班級實行專項整改，徹底解決問題。三、安全工作成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危。建立安全監控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時到位。開學初，召開安全例會，進行安全培訓。隴縣交警隊同志來我校進行交通安全宣傳，這些既增強了學生的安全知識，也為我校創建平安校園打下了堅實的基礎。抓好常規，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次，衛生檢查不少于三次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛生進行嚴格檢查，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學生食品安全。四

12、、營養早餐工作。學生營養早餐供應按照國家惠民政策，力爭讓學生吃好吃飽，根據學生的飲食習慣、季節變化等，及時調整食譜，真正把每一分錢花在學生身上，讓國家惠民政策落實到實處。1、建立營養早餐應急預案。2、制定營養早餐實施細則。3、制定營養早餐管理辦法。4、填寫營養早餐發放表。5、落實營養早餐留樣記錄。6、建立營養早餐出庫入庫記錄。7、實施營養早餐發放簽名制度。8、制定蛋奶流程管理辦法五、學校積極爭取項目支持。本應為_年的操場硬化任務，提前至今年實施。硬化從_月_日動工，已于_月_日基本竣工。我校操場硬化工程的結束將徹底解決我校多年來土操場的困難。六、本學期實施了以人為本的管理思想，處處實行陽光管理

13、，真正實現校務、教務、財務全面公開透明，充分了廣大教師的工作積極性，老師之間團結協作，關系融洽。七、存在問題。1、學習氣氛還不夠濃厚，表現在少數同學，不按時完成作業，作業書寫潦草，布置的家庭作業不能按時完成，導致了學習成績不好。2、課間亂吼亂叫、追逐打鬧現象嚴重，校園課間活動無秩序、混亂，存在一定的不安全因素。3、衛生打掃不夠徹底。4、音樂專業教師缺、教師業務還需不斷提高。5、學校體育室、少隊室、儀器室器材嚴重不足，影響了體育課、少隊活動等課程的開展，不能滿足學生參加體育鍛煉的興趣。總之，半學期來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不

14、懈進取，贏得更加滿意的成績。_東風鎮堯場小學年_月_日學期圖書室工作總結本學期來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。在圖書室工作實踐中，作為圖書室的管理員，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的圖書室面貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。一、做好圖書室的日常管理工作。1、在學校領導和全體班主任的幫助下，順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的建立極大提高了圖書室的借閱量。2、及時印制圖書登記表，完善圖書借閱登記工作；為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。認真分析了學校圖書的藏書結構，完成了圖書分類工作，還完

15、成了舊圖書整理等大量工作。3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間，一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間，提高效率。4、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量基本達標，為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理。二、圖書室活動(1)圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，圖書室開展讀書征文活動，參與面和稿件質

16、量逐次擴大和提高，收到了一定效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量，同時在這期間，學生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升。(2)做好新書介紹，擴大宣傳，提高借閱率。這個學期以來，圖書室的工作做到了有條不紊。不過這其中還是有不足之處，比如如何將圖書室管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進，努力做得更好。堯房小學李堯小學工作總結我校在鎮政府、學區的正確領導下，在縣編委辦的關心指導下，堅持以_為統領，緊密結合我校工作實際，較好地完成了事業單位登記管理考核中的各項工作。一、加大政策宣傳。深刻領_文件的精神實質，清楚文件的主要內容和精神，了解掌握機構編制政策。做到了有計劃、有

17、步驟地推進各個環節的工作。妥善處理好了改革與發展的關系，完善了學校內設機構，建立健全內設機構間協調配合機制，更好地開展教育教學工作。二、服務經濟社會。認真貫徹落實我鎮教育發展戰略，推進教育均衡發展，隨著人民群眾對優質教育的迫切要求，為了適應現階段教育工作需要，配足配齊了教學人員，加強了教育教學力量，提升教育教學質量和水平。努力規范辦學行為，嚴格執行國家課程計劃，開齊開足課程課時。嚴格要求教師不得擅自為學生訂購其他教輔資料，切實減輕學生過重課業負擔和家長的經濟負擔。從而更好地服務社會，服務人民。三、落實制度規定。一是嚴格執行機構編制法規和政策，從緊從嚴控制機構編制，沒有超編進人、盲目進人，努力提

18、高編制使用效率和單位工作人員素質，堅決貫徹落實省、市、縣編辦機構編制監督檢查工作的有關要求，認真做好機構編制_制管理工作。實行一人一編、一人一證的具體管理措施，完善編制和實有人員的動態管理工作，及時辦理編制變動手續，以維護編制的嚴肅性和時效性。確保在編在崗實有人員與財政供養人員一致，杜絕了吃“空餉”行為。二是進一步規范事業單位登記管理。我們深入貫徹落實事業單位登記管理暫行條例，建立健全事業單位登記管理的各項規章制度，嚴格規范年檢，全面推行網上登記管理。圓滿完成了登記年檢任務。完善法人證書使用管理的規章制度，事業單位登記管理水平不斷提高。四、加強隊伍建設。按照縣委、縣政府有關全面貫徹落實_的要求

19、，著力加強自身建設，堅持一手抓教學工作，一手抓隊伍建設，服務能力明顯增強。一是學校黨建工作明顯加強。堅持加強對黨員的理想信念、宗旨觀念教育，加強責任意識、服務意識和_倡廉教育。以深入學習_和爭先創優活動為契機，增強了勤政廉政意識。隊伍素質明顯增強。堅持_開展經常性的政治學習和主題教育活動，有計劃地安排參加各類培訓和學習，不斷提高教師的政治素質和業務水平。二是工作效能明顯提高。堅持以人為本、以制度管人的機制，不斷完善管理制度，推進效能建設，促進工作作風不斷改進，工作效率不斷提高，工作業績不斷提升。肖云鎮李堯小學第五篇：房墳小學學校工作總結工作總結13葉埠口鄉房墳小學日房墳小學學校工作總結_年對于

20、我校來說是萬象更新的一年。我校在教育局的正確領導和細心指導下，堅持落實_，更新教育觀念，努力實現學校管理規范化、教學管理精細化、德育工作目標化、學校發展特色化。現將本學期工作總結如下：一、提高認識，統一思想，努力提高學校管理層面的規范化我校圍繞精細管理的文件要求認真_學習討論，學校領導及全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發展的重要性。各科精心制定相應的政策和考核制度，精心_實施和指導，精心_督查和考評。定期_開會交流，及時總結工作中成功的做法和舉措，嚴格參照中小學行為規范，進一步完善機制、狠抓落實，構建科學的體系，促進管理不斷規范化、法制化。二、從細節處入手，堅持不懈，進一步提升教學管理的

21、精細化從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我們努力做到：1、加強教學過程管理，促進教學常規落實。我校一貫注重教學常規管理的落實情況。結合崗位責任、量化考核等，對教學過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環節層層把關，狠抓落實，實現教學過程的規范性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業等情況，并將檢查的情況及時向教師反饋，提出指導意見，納入學期考核中。為了把素質教育真正落到實處，我們一方面嚴格按教學計劃，科學、合理地安排課程表、作息時間表、

22、課外活動表，并認真督查“三表”的執行情況；另一方面實行備課組長負責制，發揮骨干教師的作用，帶動了一批非專業教師的成長，有效地提高了音、體、美等課程的教學水平。2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益。堅持深入課堂，每位教師每學期必須上一節有質量的教學研究課。實行行政領導推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累，從實踐中學習，在反思中進步。對課堂效益不高、教學方法陳舊的，集中了教研組長、備課組長、骨干教師一起聽課會診，實事求是地分析，提出不足和改進意見。本學期姚校長和夏校長就親自蹲點三年級指導語文教學工作，收到了明顯的效果。加強了教研組和備課組建設，切實

23、做到“四定”：定時間、定地點、定內容、定人員，開展_備課，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點、訓練內容三統一，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。3、樹立“科研興校”意識，將各項科研活動落實到實處。教師教科研的水平高低直接影響到教學水平，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究。目前我校語、數、外、德育各有一個市級課題在研究中，形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負責人會議，交流情況，部署工作，定期通報。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比。4、培養青年教師，促其迅速成長。我校專門召開了行政會議，研究青年教師的培養工作。每位青年教師均按要求制定了三年

24、讀書成長規劃，學校定期召開青年教師座談會檢查督促推進。學校還指定相關學科有經驗教師擔任指導教師，召開師徒結對大會，開展師徒結對活動，我們還對指導教師規定了具體指導任務，完成任務的給予適當獎勵，實行新老教師捆綁考核。這樣，很好地調地動了師徒雙方的積極性，師徒結對成效十分明顯，新教師很快適應了教學工作，課堂教學效益有了顯著提高。三、以德為本，細化教育真正實現德育工作的目標化1、強化目標意識，將德育內容細化。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀律、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，每周都安排一項教育重點，規范德育常規，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由夏校長主抓，不定期_部分教師

25、和學生進行檢查，檢查結果納入班級考核中。一學期下來，學生的行為習慣有了明顯的改觀。2、抓好隊伍建設，強化德育意識。繼續做好班主任培訓工作，開展班主任師徒結對，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力。加強學生干_伍建設，充分發揮學生的積極能動性，在原有值日制度基礎上，不斷完善檢查、評比項目，及時公布，每月總結，結果與考核掛鉤。我校吳巖、賈子航同學被評為鎮“十佳少年”。3、以活動為契機，狠抓養成教育，鞏固德育成果。根據學期初德育工作計劃，學校分別開展了“文明小使者”、“每周一星”、校級“十佳少年”評選活動，在學生中形成了良好的競爭氛圍。在常規的文明班級的評比中，學生的行為習慣有了明顯的改

26、觀，_榮譽感明顯增強，形成了良性競爭的好局面。以綠色學校”和“健康促進學校”的創建為契機，通過圖片展、問卷調查、知識競賽等形式在學生中廣泛發動宣傳，很好地規范了學生的行為。四、走內涵發展之路，努力打造學校發展特色化自我校確定將象棋作為特色打造以來，學校逐步健全了管理網絡，即副校長分管、體藝教研組具體負責、體育、音樂類教師具體實施，最終落實到學生，形成普及提高特色這樣一個四級管理、三個層次的_管理體系，將普及和爭創體藝特色相結合，充分利用校內外的教育資源，面向全體學生，提高整體素質。由于學校新建大樓，校園環境是一片空白。學校_召開專門行政會議進行討論，派中層赴丹陽實驗學校學習后，由朱艷琴老師負責

27、制定環境布置方案，在全校范圍內征集作品，趙曉燕老師具體負責作品的篩選，用以環境布置。開展學校樓宇命名方案和校徽方案的征集活動，體現了學生小主人的作用。及早布置，及早落實。五、努力抓好常規體育、藝術工作學校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術節”活動，受到了群眾的好評。六、加強安全教育，提高學生意識1、切實加強安全教育。為保證師生安全，爭創“平安校園”，學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律，設立紅領巾監督崗和流動崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每周都安排固定的時間宣傳安

28、全教育；制定_的應急預案，并成功進行了預防地震的演練，提高學生自我保護的學習實踐能力，讓學生學習安全知識，掌握自護本領，提高自護自救能力。分兩次發放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協助學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座，增強了學生的安全意識。2、加強校舍安全和周邊環境的檢查。學校成立安全檢查小組，由謝校長牽頭，總務部門協助，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。最近學校又_上監控系統，既將投入使用。3、認真落實學校衛生工作條例，進一步規范了學校衛生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作，認真上好健教課，提高學生的健康意識。_學生心理健康，有兼職心理輔

29、導老師。加強學生飲食衛生管理，確保學生的人身安全。4、加強校車管理制度，安排專人負責壓車確保安全。七、有待改進的方面1、課堂教學還存在不少問題，要繼續進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學行為得到根本性的。2、學生的行為習慣、學習習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學生存在知行不統一的現象。2022年堯房小學學校信息化工作總結（二）_社區有住戶_戶，_人。現有勞動力_人，_年戶籍失業人員已辦證人數為_人，其中有就業愿望_人；社區戶籍失業人員實現就業人數為_人。根據街道“創建充分就業社區”會議精神，結合我社區的實際，今年，我社區將創建充分就業社區。一、強化領

30、導、制定實施方案、落實責任健全_機構。我社區成立了以社區黨支部書記、工作站站長為組長的創建充分就業社區領導小組，制定可行的創建實施方案，分工負責、責任到人，促進了充分就業工作的落實。社區把創建充分就業社區建設工作列入社區工作的重要議事日程，作為服務居民、構建和諧社區的重要工作來抓。二、加強工作隊伍建設，落實責任制社區為適應新時期再就業工作管理的需要，除了街道勞動保障所下派的就業協理員外，我社區還配備了一名專職就業和再就業工作人員，進一步加大再就業工作力度，落實工作責任制，將街道與我們簽訂的目標責任書對有關工作任務進行分工負責、責任到人。制定相應的工作職責、流程、和工作制度，并在宣傳欄上公開，使社區就業和再就業工作更加規范化、制度化。三、強化基礎管理，落實就業再就業政策(1)規范做好失業人員登記、就業困難人員認定和再就業優惠證申請的工作。(2