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文檔簡介

1、中班語言活動圓圓的春天教案反思中班語言活動圓圓的春天教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，各領域浸透，活動反思等內容，訓練幼兒思維的發散性和連動性，通過幼兒賞識圓圓的春天，讓幼兒感知兒童散文作品，學會賞識性情聽，激發幼兒仿編散文的愛好，合適幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看圓圓的春天教案吧。活動目標1訓練幼兒思維的發散性和連動性。2通過幼兒賞識圓圓的春天，讓幼兒感知兒童散文作品，學會賞識性情聽，激發幼兒仿編散文的愛好。3萌發對文學作品的愛好。4引導幼兒在散文中學習，感悟生活。5激勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。活動準備1學問準備：幼兒已感知、熟悉圓的物體。明白唱片能發出好聽的聲響。

2、2材料準備：生活中各種圓形物品及圖片（供幼兒活動用）。3老師準備：錄音機、背景圖、操作卡、字卡（圓圓的、春天、蜻蜓、青蛙、魚娃娃、唱片）活動過程一游戲（找圓）1老師：蜻蜓、青蛙、魚娃娃。并教幼兒熟悉字（蜻蜓、青蛙、魚娃娃）3幼兒賞識散文詩圓圓的春天4提問：使幼兒了解散文詩的特點。你們喜愛散文詩嗎？喜愛它什么呢？四幼兒仿編散文幼兒通過介紹自己找到的好友來仿編散文詩幼兒在音樂中郎誦自己仿編的散文詩（老師做記錄）五延長活動幼兒聽音樂用身體姿態做圓的動作（如：抱腿滾圓、拉手成圓圈等）各領域浸透音樂：圓圈舞美術：幼兒用圓進行美術創作畫科學：幼兒了解VCD放音原理生活中的浸透：幼兒訓練形容詞組活動反思在整個活動過程中幼兒的愛好被激發了，能主動地參與活動，孩子們情愿說、大膽說、連貫說，說出了整個故事的主要情節內容及角色的對話。活動組織的各個環節

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