1、第 第 頁法制宣傳主題活動方案一、活動主題傳播法治文化，培育法律意識。二、參與對象全體高一同學。三、活動時間20*年5月6月四、活動內(nèi)容青少年“法在心中”法制宣揚主題活動是全省“六五”普法學校行系列活動之一，貫穿“六五”普法全過程。我校今年主題活動安排以下內(nèi)容：一開展學法心得體會征信競賽活動。1、活動內(nèi)容：圍繞讀好書、長知識、增見識、組織同學通過閱讀法律連連看讀本，給家人、老師寫一封“德與法”的感悟信，暢談學法、用法、守法的體會與感受。2、活動時間：20*年5月28日2022年6月22日5月28日6月8日：閱讀階段6月9日6月15日：爭論階段其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行爭論6月

2、15日6月22日：總結(jié)、寫信階段3、活動要求：緊扣學法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人，信件字數(shù)一般在1000字以內(nèi)。要求班班開展，人人參加。投稿時需要填寫本人真實姓名、所在地區(qū)、學校、班級、聯(lián)系方式以及指導老師姓名。4、投稿方式：每班參與競賽的信件由班主任或語文老師選擇5件，收集后統(tǒng)一交至政教處。5、評比表彰：政教處將組織人員，對征集到的信進行評比，設(shè)“學法先進班”假設(shè)干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在學校展覽。對于獲獎的優(yōu)秀信件，學校將統(tǒng)一寄至省“法在心中”活動組委會，組委會對征集到的信件進行評比，評比分為專家評比和網(wǎng)上展示評比兩部分，高中組設(shè)特

3、等獎5名，一等獎30名，二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎假設(shè)干名。屆時，活動組委會將進行頒獎儀式，并組織部分獲獎與著名作家等進行現(xiàn)場溝通創(chuàng)作活動。同時，經(jīng)本人同意，擇優(yōu)聘選一批獲獎為省青少年教育家學網(wǎng)和浙江電視臺浙江教育欄目的小記者小主持人。二開展學校法制歌曲傳唱競賽活動。1、活動內(nèi)容：以歌詠活動為載體，在全校同學中，組織開展人人傳唱法制歌曲活動。2、活動時間：20*年5月28日20*年6月27日5月28日6月6日：創(chuàng)作選擇歌曲階段6月7日6月20日：排練階段6月21日6月27日：錄制視頻階段在高一班級選擇4人，組成校法制合唱團由音樂老師指導3、活動要求：緊扣法制主題，表達以法律為

4、準那么規(guī)范自己行為，提倡遵守法律社會風尚的內(nèi)容，要求班班開展，人人參加。4、活動形式：演唱形式不限，可以是獨唱、小組唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓舞原創(chuàng)歌曲于節(jié)目參與活動。5、評比表彰：政教處將組織人員，對征集到的視頻行評比，設(shè)“法制歌曲傳唱優(yōu)秀班”假設(shè)干名。在校競賽的基礎(chǔ)上，選擇優(yōu)秀的作品參與更高層次的競賽。1選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行：第一種，各市組織分賽區(qū)競賽，分學校、中學、高中組，各選拔5個節(jié)目，由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會；第二種，未進行分賽區(qū)競賽的地區(qū)，由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會，由組委會組織進行省直賽區(qū)選拔，分學校、中學、高中組分別進行評定，并確定參與全省競賽節(jié)目。2全省競賽。在各地選拔基礎(chǔ)上，進行全省青少年法制歌曲傳唱競賽。競賽分學校、中學和高中三個組分別進行，每組各設(shè)特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎假設(shè)干名。同時，組織總決賽獲獎選手，參加浙江衛(wèi)視“我愛記歌詞”節(jié)目演出。五、工作要求開展“法在心中”法制宣揚主題活動，是今年全省普法依法治理的一項重要工作