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文檔簡介

1、幼兒園小班老師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容大全_老師節(jié)主題活動方案 指導(dǎo)思想: 正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”假如沒有老師對文明的繼承和傳播以及制造性的勞動,就不行能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與訓(xùn)練事業(yè)息息相關(guān),而訓(xùn)練事業(yè)中老師是功不行沒的。在老師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的盼望,而我們就是那顆盼望的種子,在老師的手心里正在健壯地成長著 為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培育廣闊同學(xué)尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。 活動支配: 1、采訪老師,了解老師一天的工作,

2、寫好采訪稿。 2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。 3、查找資料,了解名人成長經(jīng)受中老師的引導(dǎo)和關(guān)心,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。 4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。 5、了解“老師節(jié)”的由來。 6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。 7、組織主題畫、手抄報展現(xiàn)活動。 8、給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信。 9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。 10、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。 11、“老師節(jié)”時給老師一份問候,推舉幾種方式: 1)給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件; 2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,靜靜放在老師的

3、辦公桌上; 3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵? 4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話; 5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花; 6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師愛護(hù)好嗓子。 12、以“我的老師”為題進(jìn)行征文活動,隊員們把對老師的理解、敬重、贊頌,用文字表達(dá)出來。 13、“老師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。 附: 老師,托起太陽的人 x年x班慶祝“老師節(jié)”聯(lián)歡會 活動目的: 1、培育同學(xué)敬重老師、喜愛老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友情。 3、慶賀老師的節(jié)日,表達(dá)同學(xué)對老師的敬重和喜愛之

4、情。 活動預(yù)備: 1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞; 2、選擇主持人,主持人背誦串詞; 3、排練節(jié)目,預(yù)備道具; 4、磁帶、錄音機、多媒體等; 5、布置會場,邀請任課老師參與聯(lián)歡會。 活動過程: (班會在晚上召開,熄燈。音樂燭光里的媽媽響起,整個教室突然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。) 甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。 乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。 丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。 丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺立。 合:老師,燭光里的

5、媽媽,您的眼睛為何布滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽信任我們,兒女自有兒女的報答。 x年x班慶祝“老師節(jié)”老師,托起太陽的人聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭。 幼兒園小班老師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容【篇二】 一、 活動背景 九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題。老師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的.風(fēng)尚,每年的老師節(jié)都有著很大的.影響.因此,在20 xx年老師節(jié)來臨之際,運城市郵政局特聯(lián)合.各企業(yè),共同向全市大、中、學(xué)校校老師推出優(yōu)待促銷活動,進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效抓住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。 二、 活動主題 老師

6、,您辛苦啦! 三、 活動時間 20 xx年8月20日20 xx年9月20日 四、 企業(yè)參加形式 (一)制作節(jié)日賀卡,慶賀全體老師節(jié)日歡樂 媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展現(xiàn)面。 規(guī)格與價格:186*128mm,2.00元/枚 印刷數(shù)量:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市老師數(shù)量為33200名) 媒體優(yōu)勢: (1) 郵資明信片由國家局統(tǒng)一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對老師的重視與敬重。 (2) 制作精致的卡片,更易被長期保存,因此,企業(yè)的宣揚效果更長久。 (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向廣闊老師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。 媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣揚單張的有機組合,即合起來

7、是一個信封,綻開來就是一張宣揚單張。 規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚 大8開,1.20元/枚 以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的費用。 印刷數(shù)量:5000枚起印。(全市老師數(shù)量為33200名) 媒體優(yōu)勢: (1) 企業(yè)以更優(yōu)待的價格,即可獵取更大幅的廣告宣揚面。 (2) 企業(yè)可以依據(jù)自己的需求敏捷選擇印刷數(shù)量。 (三)以DM夾報的形式,向老師群體推介企業(yè)優(yōu)待 媒體形式:DM單頁或冊子 規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張 大8開,0.2元/張 以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及投遞等一體的費用。 印刷數(shù)量:10000枚起印。(全市老師數(shù)量為33200名) (四

8、)以商函的形式,向老師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。 媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣揚單或冊子,郵寄給目標(biāo)客戶。 規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封 七號封,1.6元/封 以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時也可以由客戶供應(yīng)。 印刷數(shù)量:3000封起印。(全市老師數(shù)量為33200名) (五)多種形式穿插使用。 顧客可依據(jù)自己的需求及實際狀況進(jìn)行媒體組合,使宣揚效果達(dá)到最優(yōu)。 五、 運作流程 企業(yè)出資贊助并供應(yīng)宣揚、促銷內(nèi)容郵政局依據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)郵政局供應(yīng)全市老師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)郵政局在老師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)投遞到老師手

9、中 六、 企業(yè)活動收益 (1)每年的老師節(jié)都是.,適時推出“獻(xiàn)禮”活動,有助于提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。 (3) 通過郵政投遞網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣揚,讓企業(yè)在眾多廣告宣揚活動中脫穎而出。 (3)開展詳細(xì)針對老師的促銷優(yōu)待,有助于吸引廣闊老師群體,大大提升企業(yè)的營銷業(yè)績。 幼兒園小班老師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容【篇三】 活動目的: 通過活動慶祝第32個老師節(jié),讓全校老師們過一個歡樂而難忘的老師節(jié)。并讓同學(xué)在活動中學(xué)會主動關(guān)懷身邊的師長,通過同學(xué)勞動與實際行動表達(dá)對老師的祝福,培育同學(xué)敬重老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。 活動主題: 謝師恩 送祝

10、愿 活動時間: 9月8日9月10日 活動支配: 1、在9月10日前每個班級的中隊長負(fù)責(zé),同學(xué)參加,出好一期慶祝老師節(jié)主題的黑板報。 2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝其次十八個老師節(jié)的活動倡議,提出活動要求: a、說一句祝愿老師節(jié)日歡樂的話(一、二班級) b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六班級) c、寫一篇感謝老師的征文(三至六班級) d、用自己的勞動表達(dá)對老師的祝愿。 3、9月10日老師節(jié)慶祝活動: (1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份暖和的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦潔凈黑板,整理

11、好講臺,為老師營造潔凈干凈的教學(xué)環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個老師辦公室將親自制作的精致賀卡和自己預(yù)備的小禮物送給自己最尊敬的老師,祝老師節(jié)日歡樂。(7:007:50) (2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝愿。 (3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室關(guān)心老師做一些力所能及的事情,為老師供應(yīng)服務(wù),用自己的勞動表達(dá)對老師的祝愿。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評比出精彩的小隊進(jìn)行全校表彰。 (4)下午2:30在多媒體教室召開全體老師大會;4:00在小會議室召開老老師座談會。 (5)5:00

12、統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參與消遣活動。 幼兒園小班老師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容【篇四】 一、活動形式 各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝老師節(jié)活動; 二、活動主題說明 活動主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍老師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會) 活動目的: 1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情; 2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。 三、活動重點環(huán)節(jié) 1、主持人詩歌朗誦贊恩師; 2、老師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花; 3、員工代表老師的同學(xué)獻(xiàn)禮:舞蹈感恩的心; 4、凡老師憑老師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)待政策。 四、相關(guān)道具 1、到會的每位顧客贈送精致的小禮品一份; 2、在原開會

13、條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛老師節(jié)條幅 “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!” “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 五、營造氣氛 1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒; 2、會場條幅協(xié)作。 六、活動留意事項 1、工作人員統(tǒng)一工裝。 2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),樂觀鼓掌,制造場效。 3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、會議期間,員工不得隨便出入會場及在會場內(nèi)不得隨便走動。 5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 各班團支部: 今年x月xx日是全國第xx個老師節(jié)。經(jīng)校團委討論打算,全體同學(xué)在老師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不

14、同形式向老師表示節(jié)日的慶賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了試驗高中慶祝老師節(jié)活動方案。望各班團支部接到通知后,馬上行動起來。 金秋的9月,老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。老師,是最值得我們敬重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國將來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。老師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在老師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式慶賀: 1、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件。或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目

15、標(biāo)。 2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位老師。 3、組織團員關(guān)心老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。 4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。 5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話。 6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。 7、給老師買一包潤喉糖,讓老師愛護(hù)好嗓子。 8、以班級為單位,搞一次征文競賽,題目:“感謝您老師”,以團支部為單位上交。 各團支部要仔細(xì)組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進(jìn)行表彰。 幼兒園小班老師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容【篇五】 一、指導(dǎo)思想 為了

16、進(jìn)一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè),樂觀進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進(jìn)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓同學(xué)用實際行動感恩老師,讓老師在活動中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情,同時,老師要思索自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)同學(xué),用實際行動去關(guān)愛同學(xué)。 二、活動時間 x月x日x月x日 三、活動支配 (一)表感謝 1、歌聲表恩情: 送上幾首歌曲x月x日開頭,課間將播送每當(dāng)走過老師窗前、長大后我就成了你等歌頌老師的歌曲。 送上一句祝愿老師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)

17、日歡樂!”、“老師,我們感謝您!”、 2、小小賀卡表心愿:在一、二、三班級進(jìn)行“童心七彩獻(xiàn)老師”心愿卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都樂觀參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心愿卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)懷和敬重。心愿卡的設(shè)計時間為x月x日至x月x日,請一至三班級每班擇優(yōu)選取5張,于x月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲: 開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五班級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在x月xx日之前上德育處,

18、參與評比。 2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(x月xx日班會課)。 3、在老師節(jié)(x月xx日),開展“老師,節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,同學(xué)為老師節(jié)獻(xiàn)詞,老師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡快,共興奮,為我校今后進(jìn)展積淀了精神財寶。 幼兒園小班老師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容【篇六】 為慶祝第xx個老師節(jié),弘揚尊師重教的.風(fēng)尚,活躍廣闊教職工的文化生活,展現(xiàn)人民老師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校討論打算,擬于20 xx年9月10日舉辦老師節(jié)文藝演出活動,詳細(xì)方案如下: 一、活動主題:暢想將來,放飛盼望。 二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校 三、演出單位:中心

19、校及各學(xué)校校代表隊 四、演出時間、地點:20 xx年9月10日上午80013:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室 五、詳細(xì)要求: 1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)學(xué)校至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各學(xué)校校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約48分鐘。 2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。 3、演員必需是本單位老師,校長要帶頭。參與演出的人員必需占本校老師總數(shù)的50%以上。 4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式 5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。 六

20、、嘉獎方法 1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。 2、對在本次活動高度重視、樂觀組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。 七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。 各校要樂觀組織,仔細(xì)籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排狀況。盼望各校要高度重視,仔細(xì)執(zhí)行。 幼兒園小班老師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容【篇七】 一、活動目的: 為隆重慶祝第30個老師節(jié),豐富廣闊教職工的精神文化生活,增進(jìn)同事之間的情意,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動。 二、活動時間、地點: 9月10日中午聚餐,下午在校內(nèi)開展活動。 三、活動要求: 形式多樣,文靜詼諧,團結(jié)進(jìn)取。 四、活動程序

21、: 1、領(lǐng)導(dǎo)致詞; 2、各班級組節(jié)目表演; 3、開展嬉戲: 嬉戲一:成語(詞語)接龍 參與人數(shù):各組成員全部參加 嬉戲規(guī)章:先由各組長臨時抽出全校教職工姓名中的一個,該組說出的第一個成語必需含有此姓名中的一個字或這個字的諧音,(若成語一時說不出,說四個字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。 嘉獎方法:全部參加人員獲紀(jì)念獎一份。 嬉戲二:袋鼠跳 道具:9只麻袋,果盤,糖果。 參與人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪) 裁判:XX 嬉戲規(guī)章:2人為一組,共9組(同時參與嬉戲)嬉戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點處,從果盤里咬住一個糖果,返回起點,將麻袋交給本組的下一位嬉戲者連續(xù)進(jìn)行相同的嬉戲,最先回

22、到起點的組為勝。 嘉獎方法:一、二、三等獎各一組,其余參與人員得紀(jì)念獎。 嬉戲三:兩個三腿 道具:繩索9根、秒表 參與人數(shù):18人(每組2人,9組同時嬉戲,1輪) 裁判:XX 嬉戲規(guī)章:將兩名隊員的一條腿綁在一起,形成兩個人三條腿的格局。 主持人宣布嬉戲開頭,9組隊員從起點走向終點。 裁判員依據(jù)9組隊員完成任務(wù)花費時間的由少到多打算名次。 嘉獎方法:一、二、三等獎各一組(每組2人),其余人員獲紀(jì)念獎一份。 嬉戲四:端乒乓接力 參與人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪) 道具:乒乓球及球拍各9個 裁判:XX 嬉戲規(guī)章:各組3名隊員,分別排隊站在起點處,每組第一個隊員用一塊拍子端乒乓球從起點走(跑

23、)到折點,再回到起點,其次個隊員接力連續(xù),直到第三個隊員接力結(jié)束,看哪組先完成(或用時最短)。 嘉獎方法:一、二、三等獎各一組,其余參與人員獲紀(jì)念獎一份。 嬉戲五:踩氣球 參與人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪) 裁判:XX 嬉戲規(guī)章:9人同時參與嬉戲,各綁3個氣球,大家在規(guī)定的圈子內(nèi)相互攻擊,在規(guī)定的時間到達(dá)后,看哪組選手剩下的氣球最多。 嘉獎方法:一、二、三等獎各一名,其余參與人員獲紀(jì)念獎一份,(或此嬉戲均設(shè)紀(jì)念,視狀況而定) 五、分組支配: 一班級組:8人+XX 二班級組:7人+XX 三班級組:8人+XX 四班級組:7人+XX 五班級組:9人 五班級組:8人+XX 教務(wù)組:7人+XX 總

24、務(wù)組:8人+XX 行政組:校辦、人事財務(wù)、政教共9人 六、工作人員: 1、主持人:XX 2、音響:XX 3、攝影宣揚:XX艷 4、場地布置及道具預(yù)備:XX 5、果品、獎品預(yù)備及發(fā)放:XX 6、平安:XX 7、裁判:XX 8、裁判長:XX 幼兒園小班老師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容【篇八】 一、活動目的和意義: 班級音樂會的進(jìn)行關(guān)心同學(xué)加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運用。發(fā)揮同學(xué)的主體作用,將書本學(xué)問生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。 二、活動參加者: 三年一班全體同學(xué). 三、活動地點: 班級 四、活動形式: 分小組競賽的形式 五、活動要求: 1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容樂觀健康,形式多樣。 2、要求班上的每

25、個同學(xué)都參加,可以依據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。 3、要求重視此項活動,樂觀進(jìn)行策劃、排練,屆時進(jìn)行“班級音樂會”的評比。 六、活動內(nèi)容: 節(jié)目范圍:可選擇校內(nèi)歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,樂觀向上,與“老師辛苦了”主題親密相關(guān)的節(jié)目。 節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。 節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進(jìn)行審核。 利用課間、課余、周末樂觀進(jìn)行排練。 老師節(jié)前在音樂課上進(jìn)行音樂會,對老師、全班同學(xué)進(jìn)行展現(xiàn)。 七、活動支配: 1、同學(xué)方面

26、 演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參與音樂會的演出和評比。 推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。 設(shè)計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。 八、活動過程: 1、演員按挨次進(jìn)行演出。 2、老師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進(jìn)行點評。 3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。 活動反思與總結(jié): 活動過程中,同學(xué)參加的樂觀性高,最大限度的參加到音樂活動中來,并樂觀的展現(xiàn)自己,增加了同學(xué)對音樂的愛好,及表演的自信念。今后我還要實時進(jìn)行班級音樂會,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)平臺,提高教學(xué)質(zhì)量。 幼兒園小班老師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容【篇九】 活動目標(biāo): 1、通過本次班會讓同學(xué)

27、把握有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。 2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立敬重老師的思想,以實際行動慶祝第_屆老師節(jié)。 活動過程: 一、謎語 老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語: 秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來慶賀。 校內(nèi)到處喜洋洋,辛勤園丁好歡樂。 謎底:老師節(jié) 老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今日我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝老師節(jié)”。 板書:慶祝老師節(jié) 二、學(xué)問搶答 老師:這節(jié)課老師為大家預(yù)備了一些有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問競猜題,以小組為單位進(jìn)行競賽,每題時分,積分勝出。 1、老師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆? 2、每年的幾月幾日是老師節(jié)? 3、你們知道哪些宏大的人物他們的老師是誰? 4、人們常把老師比作什么?(春蠶、蠟燭、

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