1、初中化學(xué)魯教版第九單元第三節(jié) 金屬的銹蝕與防護(hù)教材分析：在初中化學(xué)教材中，金屬以鋼鐵為代表。本節(jié)為了解內(nèi)容，但是由于日常生活中金屬的應(yīng)用很廣泛，因此它的作用很大，同時學(xué)習(xí)本節(jié)要讓學(xué)生逐漸形成實驗觀、物質(zhì)觀、辯證觀、節(jié)約觀、從產(chǎn)物推出原料的成分思想等等，也是中考的考點熱點。學(xué)情分析：在日常生活中，學(xué)生已經(jīng)知道鋼鐵制品在潮濕空氣中、表面不潔等條件下容易生銹，也了解一些防止鋼鐵生銹的簡單方法，但尚不能全面地了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的各種因素和防止鋼鐵銹蝕的方法。因此，教學(xué)的起點應(yīng)當(dāng)從學(xué)生已有的有關(guān)鋼鐵生銹的生活經(jīng)驗入手，引導(dǎo)學(xué)生對鋼鐵銹蝕的原因提出猜想，然后設(shè)計實驗驗證猜想，再通過交流、討論得出導(dǎo)致鋼鐵銹蝕

2、的因素，分析提出減緩鋼鐵銹蝕的措施。進(jìn)而遷移到從產(chǎn)物推出原料成分的思路。教學(xué)目標(biāo)：1.了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法2.了解廢舊金屬對環(huán)境的污染，認(rèn)識回收利用廢舊金屬對環(huán)境及金屬資源保護(hù)的重要性。3.通過對鋼鐵銹蝕條件的探究，進(jìn)一步加深對科學(xué)探究各要素的理解，進(jìn)而遷移到從產(chǎn)物推出原料成分的思路，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)重點：鋼鐵銹蝕的因素及防銹方法教學(xué)難點：鋼鐵銹蝕因素的探究，從產(chǎn)物推出原料成分。教學(xué)過程：導(dǎo)入：同學(xué)們，我在一周前布置的鐵釘生銹實驗完成得怎么樣了？拿出你們的實驗報告。今天我們就來一起學(xué)習(xí)第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護(hù)，大家大聲齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。（1分鐘）活動元一：小組探究影響

3、鋼鐵銹蝕的因素（19分鐘）時間活動形式學(xué)生活動過程及結(jié)果教師活動 4小組展示 一小組課前實驗的實驗報告匯報，其他小組補充。 收集關(guān)鍵詞。 10 合作討論 根據(jù)自己的課前任務(wù)情況完善實驗現(xiàn)象及分析小結(jié)：鐵生銹的因素是氧氣和水，二者缺一不可（齊讀一遍）。出示多媒體、板書提示學(xué)生根據(jù)鐵生銹產(chǎn)物的元素種類可推斷鐵生銹需要哪些物質(zhì)。2小組討論討論展示：加快鋼鐵銹蝕的因素（鹽溶液、酸性物質(zhì)、溫度、刮擦、凹凸彎曲等）加快鋼鐵銹蝕的因素有哪些？2默讀教材閱讀教材，找出原因，并且在教材上勾畫出來。小結(jié)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)、用途。提問：鋁比鐵活潑，為什么鋁制品往往不涂油漆而鐵制品要涂呢？1練習(xí)遷移應(yīng)用一（見

4、課件）過渡：世界各國每年因金屬腐蝕所造成的損失超過7000億美元，這多么讓人驚心！那么怎樣才能防止或減緩金屬的腐蝕呢？ 活動元二：探究減緩鋼鐵銹蝕的方法（7分鐘）時間活動形式學(xué)生活動過程及結(jié)果教師活動 5 合作探究 思考討論，共同交流。課本P98-99內(nèi)容，歸納防止鋼鐵銹蝕的方法。完成課件上減緩鋼鐵銹蝕的原理和方法的匹配。播放鋼鐵銹蝕的危害視頻，怎樣減緩鋼鐵銹蝕？ 1 學(xué)生閱讀 閱讀教材多識一點，思考討論與放置環(huán)境有關(guān)。為什么越王勾踐劍沒生銹？ 1 練習(xí) 遷移應(yīng)用二（見課件）過渡：金屬制品使用過程中的新舊更替現(xiàn)象很常見，想一想我們身邊有哪些廢棄的金屬制品？從環(huán)境保護(hù)和資源再利用的角度，應(yīng)該怎樣

5、處理這些金屬制品？ 活動元三：探究廢舊金屬的回收利用（7分鐘）時間活動形式學(xué)生活動過程及結(jié)果教師活動4觀看、思考觀看視頻，思考討論。危害：浪費資源、污染環(huán)境；回收：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。播放廢舊金屬危害的微課視頻。廢舊金屬的危害和回收的意義？2思考、交流小結(jié)：防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬、尋找金屬代用品、合理開采礦物。保護(hù)金屬資源的有效途徑？1觀看、思考觀看課件圖片，思考交流。小結(jié)：金屬生銹也有好處。金屬生銹就沒有好的一面嗎？活動元四：當(dāng)堂檢測，強(qiáng)化知識（5分鐘）時間活動形式學(xué)生活動過程及結(jié)果教師活動5分鐘鞏固練習(xí)課堂反饋：1、2、3題（見課件）拓展提升，鏈接中考（見課件）作業(yè)：（見課件） 課堂小結(jié)（1分鐘）：同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)有哪些收獲？形成了化學(xué)的哪些觀點呢？抽生展示交流，教師出示課件圖片幫助學(xué)生形成知識清單。 板書設(shè)計：鋼鐵的銹蝕與防護(hù)一、導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素潔凈鐵釘現(xiàn)象放入干燥試管浸入蒸餾水一半浸入蒸餾水一半浸入食鹽水食醋浸濕鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果二、減緩鋼鐵銹蝕的方法1.保持鐵制品的潔凈干燥2.覆蓋保護(hù)層3.制