小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第五單元-16太陽(yáng)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第五單元-16太陽(yáng)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第五單元-16太陽(yáng)_第3頁(yè)
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1、16太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)祿加小學(xué) 鄧淑英知識(shí)與技能1掌握本課字詞,默讀課文,了解太陽(yáng)的特點(diǎn)及太陽(yáng)對(duì)人類的作用。2了解作者運(yùn)用哪些說(shuō)明方法寫出了太陽(yáng)的特點(diǎn)。過(guò)程與方法通過(guò)本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)知識(shí)的好奇心和強(qiáng)烈的求知欲,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,建立學(xué)習(xí)自信。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容,了解太陽(yáng)的特點(diǎn)及太陽(yáng)對(duì)人類的作用。激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的興趣。難點(diǎn)學(xué)習(xí)說(shuō)明事物的基本說(shuō)明方法。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生交流太陽(yáng)有什么特點(diǎn),對(duì)太陽(yáng)有什么印象。二、閱讀課文第47自然段,了解太陽(yáng)的作用1過(guò)渡語(yǔ):上節(jié)課,同學(xué)們通過(guò)閱

2、讀課文,認(rèn)真思考,了解了太陽(yáng)遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn)。這節(jié)課,我們帶上自己搜集的資料,來(lái)探討太陽(yáng)與人類有著怎樣的關(guān)系,好嗎?2出示:“太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。”3自由讀課文第47自然段,邊讀邊想:太陽(yáng)有什么作用?(并在書上批注)4課文是從哪些方面來(lái)說(shuō)明太陽(yáng)的作用的?(請(qǐng)分別用一句話概括)教師結(jié)合學(xué)生發(fā)言板書:作用eq blc(avs4alco1(動(dòng)植物的生長(zhǎng),天氣的變化,人類的生存)5以小組為單位,從第47自然段中選擇自己最喜歡的一段,用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)。(a.合作朗讀學(xué)習(xí)法。b.畫關(guān)系圖理解法。c.結(jié)合實(shí)際理解法。d.借助資料理解法。)三、學(xué)習(xí)課文最后一個(gè)自然段 1.太陽(yáng)和人類的關(guān)系那么密切,因

3、此,課文最后進(jìn)行了總結(jié),反復(fù)強(qiáng)調(diào),突出了太陽(yáng)與人類的密切關(guān)系。請(qǐng)大家朗讀最后一個(gè)自然段。 2.學(xué)生朗讀課文。(方法有:指名讀,師生合作讀,男女生賽讀,自由讀等。) 3.鼓勵(lì)學(xué)生把最后一個(gè)自然段背下來(lái)。(交流方法) 4.聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)對(duì)“沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界”的理解。四、前后聯(lián)系,整體把握1通讀全文。2交流體會(huì):認(rèn)識(shí)到正因?yàn)樘?yáng)具有“大”“熱”的特點(diǎn),又“離地球很遠(yuǎn)”,才造就了我們地球這一美麗可愛(ài)的世界,才給我們?nèi)祟惣皠?dòng)植物提供了生存、繁衍的最適宜的環(huán)境,而且這三個(gè)條件缺一不可。五、總結(jié)1這一課的學(xué)習(xí),使我們懂得了太陽(yáng)有多遠(yuǎn)、多大、多熱,知道了太陽(yáng)與人類的關(guān)系密切。沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有動(dòng)物、植物、人類,沒(méi)有風(fēng)云雪霜,沒(méi)有這美麗可愛(ài)的世界。2學(xué)習(xí)這篇文章也使我們了解了說(shuō)明文的基本方法。(先學(xué)生交流,然后教師進(jìn)行總結(jié)。)師總結(jié):說(shuō)明文一般常用列數(shù)字、 作比較、舉例子、打比方等說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明事物的實(shí)質(zhì)和因果關(guān)系。希望同學(xué)們今后能注意觀察天象,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍、資料,并進(jìn)行研究,將來(lái)當(dāng)個(gè)真正的科學(xué)家。板書設(shè)計(jì)太陽(yáng)太陽(yáng)的特點(diǎn):遠(yuǎn)、大、熱說(shuō)明

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