1、XX 鄉村學校少年宮建設工作自查報告XX“鄉村學校少年宮”建設工作，在州委宣傳部和市委、政 府的正確領導和州文明辦的具體指導下，以科學發展觀為指導， 根據中央文明辦扎實推進“鄉村少年宮”建設，深化農村未成年 人思想道德建設工作文件精神，XX 文明辦以推進素質教育為 工作重點，注重道德教育、養成教育、體驗教育和實踐教育工作， 嚴格內部管理，創新工作思路，優化育人環境，全力推進鄉村學 校少年宮建設，努力為未成年人健康成長創造條件、營造氛圍。 現將 XX 鄉村學校少年宮建設情況報告如下：一、基本情況我市“鄉村學校少年宮 ”建設主要涉及 XX 中心小學和 XX 中 心小學。一是 XX 中心小學是一所以

2、傣族學生為主的鄉鎮中心小 學，距 XX20 公里。目前，全校共有 XX 個教學班，學生 XX 人 （其中，寄宿生 XX 人，傣族學生占全校學生的 XX% ），教職工 XX 人。學校占地面積 XX 平方米、校舍建筑面積 XX 平方米。 教學設施設備相對齊全，校園布局合理，分區明確，各類建筑安 全適用美觀，環境優美舒適，具備實施鄉村少年宮項目條件。二 是 XX 中心小學位于 XXXX 東北面，距離鎮政府 XX 公里，始 建于 XX 年春，是一所寄宿制小學。目前，全校共有 XX 個教學 班，在校學生 XX 人（其中寄宿生 XX 人，傣族學生 XX 人，占 學生總數的 XX% ，景頗族學生 XX 人，

3、占學生總數的 XX% ）， 教職工 XX 人。學校占地面積 XX 平方米，建筑面積 XX 平方米。 學校教育教學設備較為完善，環境優雅，具備實施鄉村少年宮項1目條件。二、工作開展情況（一）領導重視，機構健全我市十分重視對“ 鄉村學校少年宮 ”建設，多次召開工作會議 進行專題部署安排，建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負責， 市教育局分管副局長督促落實，鄉鎮分管領導具體落實的工作機 制。 XX、XX 成立了由學校校長任組長，學校領導班子及部分 教師為成員的鄉村學校少年宮建設管理領導小組，全面負責少年 宮建設各項工作，并根據學校實際建立健全了各項規章制度，落 實了工作人員的職責。同時，嚴把專項資金

4、去向關，做到專款專 用。（二）依托資源，改造整合我市“鄉村學校少年宮 ”建設堅持“依托學校，一室多用、一 地多用、一師多用”的原則對學校現有的教學設施進行合理有序 的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需求，利用學校現有的活 動場所和教育資源，通過培訓教師和購買相關設備來提升 “鄉村 學校少年宮”軟硬件功能，其中，XX 中心小學和 XX 中心小學分 別投入 XX 元和 XX 元完成了鄉村學校少年宮的裝修和功能改 造。（XX 中心校鄉村學校少年宮設備器材正在采購中。XX 中心 小學鄉村學校少年宮由于只有 XX 萬元的文化事業建設資金支 持，尚不夠少年宮改造裝修費用，還需上級相關部門大力支持和 幫助，

5、解決設備采購費用。（三）多措并舉，推進工作一是以創建國家級衛生城市和 XX 省文明城市為契機，引導2學校積極開展綠化、美化、凈化工作，自覺把鄉村少年宮建設同 學校的精神文明建設活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、 美觀、舒適的育人環境。二是利用教職工會、周會、班會等，通 過宣傳教育、文明勸導等方式將文明習慣制度化、經常化；加強 校園文化建設，以營造濃厚的人文氣息、美化生態校園為主題， 在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報名，結合教師特長， 成立課外興趣輔導小組，基本做到每一個項目都有一名教師專門 負責全面組織管理，確保各項活動得到有效開展，同時，采取多 形式、多渠道對教師進行培訓，輔導并

6、帶動了一批有興趣特長的 教師。四是在工作中，還聘請校外專家進行專業指導，提高輔導 教師的整體教學水平，聘請民間藝人做校外輔導員，充實 “鄉村 學校少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，保證了工作的順 利開展。（四）合理設置項目，有效開展活動充分利用現有的器材設備，以體驗參與教育為基本途徑，區 分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內容鮮活、形 式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩 的興趣活動和文體活動結合起來，根據活動時間的安排，實行雙 向選擇，讓學生根據自己的興趣愛好，結合班主任的推薦，報名 參加興趣班，使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種 技能或感興趣的活

7、動。XX 中心小學 XX 年 XX 月以來，已開展了音樂、舞蹈、籃 球、乒乓球、繪畫、剪紙、書法、象棋等興趣班活動，每一位學 生都參加了一至二種興趣活動；XX 年 XX 月 XX 日舉辦了“ 師德3師風建設和學生生活習慣養成 ” 演講比賽，全校 XX 余名師生參 加了此項活動； XX 年 XX 月 XX 日還邀請省關工委劉曉老師到 校做感恩勵志教育報告會，全校學生、家長、老師XX 余人參加 了報告會。XX 中心小學鄉村學校少年宮每周開展 2 次活動（每周二和 周四下午），每次活動 X 小時（寒暑假活動另作安排），開展了 健美操、武術、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族 舞蹈、少兒課外科

8、技、國學經典誦讀等 XX 個項目，另外，根據 學校實際需要，增設英語口語培訓項目。少年宮開展活動以來， 得到了學生的青睞，廣大學生積極報名，目前已有 XX 名學生參 加了活動。三、存在的困難和問題（一）建設資金的缺乏制約了少年宮的進一步發展和壯大。 相對來說，由于部分硬件設施的欠缺，使得部分項目不能及時開 展；（二）專業教師的缺乏，制約了少年宮活動項目的拓展、活 動內容的豐富。農村教師力量相對薄弱，還缺乏專業的教師指導， 導致很多活動項目很難開展，制約了活動內容的豐富和學生興趣 的持續程度。四、意見建議希望上級部門給予更多的幫助，加大對 “ 鄉村學校少年宮 ” 的投入，把活動項目所需的設備配齊，解決活動項目中所需經費。 同時，由于我市鄉村學校少年宮剛剛起步，很多方面沒有經驗， 希望能與 XX 相關部門聯合舉辦活動，在輔導教師的專業上多給4予指導和培訓，為教師創造更多外出培訓的機會，多引進一些專 業的教師，使鄉村少年宮的活動項目能夠推陳出新，越辦越好。鄉村學校少年宮