小學(xué)道德與法治人教四年級(jí)下冊(cè)(統(tǒng)編)教研版第一單元同伴與交往-爸爸媽媽多辛苦_第1頁(yè)
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1、少讓父母為我操心第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1、了解父母的辛苦,體諒他們的不易。 2、激發(fā)感激父母、孝順長(zhǎng)輩的情感。教學(xué)重點(diǎn)了解父母的辛苦,體諒他們的不易。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)感激父母、孝順長(zhǎng)輩的情感。教學(xué)準(zhǔn)備課件,故事錄音,調(diào)查表了解父母在生活中的辛苦,采訪(fǎng)父母在工作中的辛苦,學(xué)生準(zhǔn)備電話(huà)(電話(huà)手表)教學(xué)過(guò)程一、 感受幸福,創(chuàng)情引入1、師導(dǎo):家是溫馨的港灣,家是如傘的大樹(shù),家是清涼的雨絲,家是永遠(yuǎn)的牽掛。孩子們,我們都有一個(gè)幸福的家,家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄鹱哌M(jìn)幾個(gè)小朋友幸福的家庭。2、播放錄音。(1)小娟同學(xué)的幸福秀(我有一個(gè)幸福的家,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄兛傁矚g給我買(mǎi)漂亮的衣服,按時(shí)給我準(zhǔn)備好香

2、噴噴的飯菜,陪我學(xué)習(xí),陪我游戲,我覺(jué)得我好幸福呀!)(2)小路同學(xué)的幸福秀(我是小路,你們知道嗎?我媽媽可愛(ài)我了,每到周末,她都會(huì)帶我去游樂(lè)園玩耍,帶我去旅游,我去過(guò)的地方可多了,去過(guò)四季如春的昆明,去過(guò)巍峨的黃山,還去過(guò)美麗的西湖。我感覺(jué)我也好幸福!)4、師問(wèn):看到他們的幸福,老師可開(kāi)心了,那這些幸福是誰(shuí)帶給我們的呢?生答:爸爸媽媽5、師總結(jié):我相信你們都有這樣的幸福,那這些幸福背后有些什么秘密呢?今天我們就一起來(lái)探討那幸福背后的秘密:爸爸媽媽多辛苦(板書(shū):爸爸媽媽多辛苦)二、發(fā)現(xiàn)父母的辛苦(一)父母生活中的辛苦1、出示調(diào)查表師導(dǎo):俗語(yǔ)說(shuō):哀哀父母,生我劬勞。為了我們健康成長(zhǎng),爸爸媽媽真是含

3、辛茹苦,他們究竟在家里忙些什么呢?請(qǐng)孩子們輕輕拿出昨天老師布置的預(yù)習(xí)題單,在小組內(nèi)交流交流,交流完后,我將請(qǐng)小組代表上臺(tái)展示。2、學(xué)生交流3、請(qǐng)幾個(gè)小組學(xué)生代表上臺(tái)展示,分享你的爸爸(媽媽?zhuān)┰诩颐π┦裁矗坎闹畜w會(huì)父母的辛苦。4、交流匯報(bào):我調(diào)查的是我的媽媽?zhuān)业膵寢寧c(diǎn)做什么?幾點(diǎn)做什么?引導(dǎo)學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)爸爸(媽媽?zhuān)┟刻煸诩易蠲β档臅r(shí)間,起床的時(shí)間,休息的時(shí)間等來(lái)體會(huì)爸爸(媽媽?zhuān)┑男量唷#ㄏ茸尯⒆幼约赫f(shuō),再讓其他孩子補(bǔ)充,如果能將自己父母的辛苦和他的父母的辛苦進(jìn)行比較,效果更好)師小結(jié):從你們的調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn),在家里,你們的爸爸(媽媽?zhuān)┟刻熳蠲Φ臅r(shí)間是早上和晚上,每天早上當(dāng)我們都還在呼呼大睡

4、時(shí),他們已經(jīng)起床忙碌了。晚上夜深人靜了,他們卻還在為我們整理書(shū)包,檢查作業(yè),洗衣服,等忙完了這一切,才能得到休息,他們真是非常辛苦,這些辛苦都是我們看的到的,也就是“生活中的辛苦”。(板書(shū):生活)父母工作中的辛苦師過(guò)渡:除了生活,他們要工作嗎?他們工作上辛苦嗎?那他們?cè)诠ぷ魃系男量啵銈冇至私舛嗌倌兀?、生個(gè)別答。2、師:真是一群可愛(ài)的孩子們,對(duì)爸爸媽媽的工作也如此關(guān)心,還專(zhuān)門(mén)做了采訪(fǎng),接下來(lái),我們一起來(lái)看看昨天晚上你們回家完成的采訪(fǎng)作業(yè),現(xiàn)在老師來(lái)抽一下,看哪個(gè)孩子會(huì)中獎(jiǎng)呢?3、老師從昨天的作業(yè)中隨機(jī)打開(kāi)一個(gè)采訪(fǎng)視頻播放!播放完后。師:現(xiàn)在老師來(lái)扮演一下小記者,請(qǐng)剛才被播放了視頻的同學(xué)站起來(lái)

5、,老師來(lái)采訪(fǎng)一下你?你認(rèn)為你爸爸(媽媽?zhuān)┑墓ぷ餍量鄦幔克男量嘀饕w現(xiàn)在哪些地方呢?他的工作有沒(méi)有煩惱?他最大的煩惱是什么?待學(xué)生回答完后,師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行小結(jié):你爸爸(媽媽?zhuān)┑墓ぷ鞔_實(shí)很辛苦,工作的時(shí)間這么長(zhǎng),工作的強(qiáng)度這么高,加班時(shí)還整夜都回不了家等。4、老師再隨機(jī)打開(kāi)一個(gè)采訪(fǎng)視頻播放!播放完后師導(dǎo):我想請(qǐng)個(gè)孩子來(lái)當(dāng)當(dāng)小記者,采訪(fǎng)一下這位同學(xué),他的爸爸(媽媽?zhuān)┑墓ぷ餍敛恍量啵克ぷ鞯臒烙煮w現(xiàn)在哪些方面?采訪(fǎng)完后,請(qǐng)其他同學(xué)作補(bǔ)充。5、學(xué)生就自己作的采訪(fǎng)報(bào)道,在同學(xué)間互相說(shuō)說(shuō)自己爸爸媽媽工作的辛苦主要體現(xiàn)在哪些地方。6、說(shuō)說(shuō)自己爸爸媽媽工作上辛苦師導(dǎo):孩子們,你爸爸(媽媽?zhuān)┕ぷ鞯男量嘀?/p>

6、要體現(xiàn)在哪些方面,大家一起說(shuō)說(shuō)吧!7、師總結(jié):是的,爸爸媽媽在工作中,由于工作時(shí)間長(zhǎng),工作要求很高,沒(méi)有休息時(shí)間,甚至連吃飯時(shí)間也會(huì)被耽擱,下班回家已經(jīng)夜深人靜等等,所以我們的爸爸媽媽除了在生活中真的很辛苦,在工作中也很辛苦。(板書(shū):工作)三、大聲表達(dá)愛(ài)1、過(guò)渡:爸爸媽媽很辛苦,可是對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)卻從來(lái)沒(méi)缺席過(guò)。是呀,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。此時(shí),你們一定想對(duì)爸爸媽媽真情告白。想對(duì)他們說(shuō)些什么呢?請(qǐng)大聲地告訴我們吧!2、學(xué)生個(gè)別說(shuō)。3、大聲表達(dá)愛(ài)師導(dǎo):你們說(shuō)的真情滿(mǎn)滿(mǎn),相信爸爸媽媽已經(jīng)感受到你們的愛(ài),現(xiàn)在請(qǐng)大家回憶生活中和爸爸媽媽在一起的小細(xì)節(jié),用幾句話(huà)寫(xiě)出對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)!比如:媽媽?zhuān)阈量嗔耍銥槲易龅牡俺达堊钣袗?ài)的味道,謝謝您的付出!師:寫(xiě)完之后,請(qǐng)舉起你的小手告訴我,會(huì)有彩蛋等著你哦!師:好,現(xiàn)在到了揭曉彩蛋的時(shí)候!請(qǐng)帶了電話(huà)手表(手機(jī))的同學(xué)舉手師:*同學(xué),恭喜你,搶到彩蛋。請(qǐng)撥通你爸爸(媽媽?zhuān)┑碾娫?huà),把你寫(xiě)給爸爸(媽媽?zhuān)┑脑?huà)大聲向他表白吧。四、總結(jié)延伸1、師生共同總結(jié)。師導(dǎo):一起來(lái)說(shuō)說(shuō),這節(jié)課你有哪些收獲呢?師總結(jié)。老師發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有一

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