1、word 版小學語文2021 年部編版小學六年級語文下冊第二單元測試試卷及答案一、讀拼音,寫詞語。qng f( ) j m( ) kng j( )yn hu( ) zh lan( ) kng zh( )x j( ) sh j( )二、比一比,再組詞。三、連一連。四、先把詞語補充完整,再選詞填空。( )世( )絕( )頭( )氣無( )于( )躍躍( )( )天( )海( )頭( )目( )( )精( )神得意( )( ) ( )( )之眾1.即使我走到 ,心中也不曾有一刻忘記祖國。2.看完體育老師的示范,同學們都 ,興奮極了。 五、選詞填空。1 / 6word 版小學語文凄涼 凄慘1.這部小說

2、中,主人公的晚年過得十分( ),令人潸然淚下。2.只有一條狗、兩只貓陪著魯濱遜,這使他在( )中感到一絲安慰。陸續 繼續 連續 持續3.魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西,( )搬到岸上。4.陰雨連綿的天氣( )半個月了,真讓人受不了。5.我會( )努力,爭取在下次的比賽中取得更好的成績。6.媽媽( )三年被評為“勞動模范”。六、按要求寫句子。1.肯定是因為尼爾斯變成了小狐仙的緣故,他可能才聽懂了禽獸說的話。(修改病句)2.魯濱遜到過世界上很多地方。魯濱遜碰到過許多危險。魯濱遜一點兒也不畏懼。(用 恰當的關聯詞語把以上句子合成一句)3.半夜時分,鎮上傳來了發瘋般的鐘聲。(仿寫句子,用上夸張的修

3、辭手法)4.湯姆索亞是圣彼得斯堡鎮上一個淘氣的機靈鬼。(縮句)七、根據課文內容判斷對錯,對的打“”,錯的打“”。1.湯姆索亞歷險記的作者是美國作家馬克吐溫。( )2.課文中節選的湯姆索亞歷險記由這部名著的梗概和“找到湯姆和貝琪”這個精 彩片段組成。( )3.養牧種植是魯濱遜流落荒島后的一個情節。( )2 / 6word 版小學語文4.騎鵝旅行記在體裁上屬于童話故事。( )八、根據課文內容填空。1.魯濱遜漂流記是 (國籍)作家 寫的一部歷險游記類長篇小說。課 文 按 魯 濱 遜 歷 險 的順 序 講 述 了 故 事 梗 概 , 分 別 介 紹 了 流 落 荒島、 、 、 、獲救回國等情節。2.湯

4、姆索亞歷險記講述了主人公 和小伙伴驚險、有趣的冒險經歷。在山 洞中湯姆利用 進行探路,后來從一個小洞中發現了陽光,從而順利逃出。3. 騎 鵝 旅 行 記 的 主 人 公 是 小 男 孩 , 當 他 變 成 小 狐 仙 后 院 子 里 的 、 、 等都抱怨他曾經的頑劣。九、閱讀理解。夏洛的網故事梗概小姑娘芬家的母豬又下了一窩豬崽兒,其中一只很弱。芬的爸爸拿斧子要殺死這頭小豬, 芬拼命把小豬救了下來,給它取名威爾伯。威爾伯住進了谷倉里。威爾伯漸漸長大了,它結識了不少新伙伴,有小鵝、小羊、小鴨,但它還是覺得有些孤單。 有一天晚上,威爾伯突然聽到有細弱的聲音喊它:“威爾伯,你愿意和我做朋友嗎?”就這樣

5、, 威爾伯認識了和它說話的朋友灰蜘蛛夏洛,夏洛正在谷倉的門框角上織網呢。日子平靜 地過去,夏洛成了威爾伯的好朋友。它既聰明又能干,任何蒼蠅蚊子都逃不過它織的網。威爾伯長得越來越胖了。一天,老羊帶來了壞消息:主人要在圣誕節前把威爾伯殺掉,做 成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了 , 恐懼地尖叫著大哭起來:“我不想死!”夏洛安慰 它:“你不會死的。我來想辦法救你!”于是夏洛在房上織起一張大網。清晨,主人驚奇地發 現門框的蜘蛛網上,竟然織著這樣兩個字:“好豬。”牧師說是神在暗示,這是一頭出類拔萃、 非同尋常的豬。消息很快傳開了,人們從四面八方趕來觀看這個奇跡,以為威爾伯是了不起的 動物,對威爾伯贊賞不已

6、。幾天后,夏洛在網里織了一個新詞“真棒”,這又引起了轟動。人們觀賞著,評論著,羨慕 極了。晚上,老鼠叼著一截廣告紙片回來了,這次帶回來的是“閃光”,夏洛又把這個新詞織 了上去。新詞一出來,主人又吃驚了,記者紛紛趕來,消息馬上見了報。秋天到了,來訪者仍然絡繹不絕,主人一家非常自豪。威爾伯被主人刷洗一新,裝進木箱, 帶到了農展會上。在人們的鼓掌和歡呼聲中,威爾伯興奮地把好消息告訴了夏洛。夏洛高興 極了,告訴威爾伯這下可安全了。可是,夏洛漸漸老了,它費力地把老鼠帶回來的“謙虛”這個詞織好,感到非常疲倦。因 為它快產卵了,生命也即將耗盡了。夏洛用最后的力氣對威爾伯說:“他們不會再傷害你了。 因為幫助你

7、,讓我短暫的生命更有意義和價值。”“夏洛,我不讓你死!”威爾伯難過地哭起3 / 6word 版來,它怎能舍得離開親愛的朋友!小學語文夏洛產下卵后不久便死去了。威爾伯帶著夏洛的卵囊回到了谷倉的家,盼著小蜘蛛們快 點出生。它時常望著門框上殘破的舊網,懷念著老友。1.根據意思在文中找出相應的詞語。(1)形容超出同類。( )(2)形容(人、馬、車、船等)前后相接,連續不斷。( )2.讀下列句子,回答問題。(1)它既聰明又能干,任何蒼蠅蚊子都逃不過它織的網。這句話中的“它”是指: 。(2)它時常望著門框上殘破的舊網,懷念著老友。這句話中的“它”是指: 。3.夏洛織出過哪些字樣?從文中找出來并寫在下面的橫

8、線上。4.讀文中畫線的句子,先在括號里選擇正確的答案(填序號),再寫出你的理由。這句話是夏洛對威爾伯說的,夏洛會用 (A.傷心 B.遺憾 C.自豪)的語氣說。 理由是:5.文章最后一段中提到,威爾伯盼著小蜘蛛們快點出生。請你想象一下,小蜘蛛們出生后, 威爾伯會對它們講些什么?會怎樣對待它們?十、習作。生活中不可能一帆風順,難免有挫折,有的人勇敢面對,有的人躊躇不前。“不經歷風雨, 怎能見彩虹?”請以“挫折”為話題寫一篇作文 , 把經過寫具體 , 表達出真情實感 ,字數在 600 字以上。參考答案一、傾覆 寂寞 恐懼 宴會 柵欄 控制 襲擊 書籍4 / 6word 版小學語文二、三、四、與 隔 濟 事 涯 角 垂 喪 欲 試暈 眩 聚 會 揚 揚 烏 合1.天涯海角 2.躍躍欲試五、1.凄慘 2.凄涼 3.陸續 4.持續5.繼續 6.連續六、1.肯定是因為尼爾斯變成了小狐仙的緣故,他才聽懂了禽獸說的話。2.魯濱遜到過世界上很多地方,碰到過許多危險,但他一點兒也不畏懼。 3.被父親斥責后,他心里如同刀割一般難過。4.湯姆索亞是機靈鬼。七、1. 2. 3. 4.八、1.英國 丹尼爾笛福 時間 建房定居 養牧種植 救“星期五” 2.湯姆索亞 風箏線5 / 6word 版小學語文3.尼爾斯 雞 貓 牛九、1.(1)出類拔萃 (2)絡繹