1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁創意的環保活動籌劃方案創意的環保活動籌劃方案1今年4月22日是第_個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資國情國策、進步公眾節約集約利用資意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現將有關事宜通知如下:一、活動主題按照“_”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合精神，確定2022年地球日活動主題為“珍惜地球資轉變開展方式促進生態文明共建美麗中國”。二、活動時間第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開場，至4月22日(星期一，地球日當天)完畢。三、組織指導為加強對本次宣傳活動的組織指導，實在做好地球日

2、的宣傳，成立宣傳活動指導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，指導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規科，詳細負責宣傳活動的組織施行。四、宣傳內容通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資、減少碳排放、促進經濟開展方式轉變的理論，今年的專題為“珍惜地球資轉變開展方式促進生態文明共建美麗中國。”五、工作安排(一)各國土資所、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。(二)在國土資所、分局辦公駐地設立專題欄目。(三)各國土

3、資所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳咨詢臺。六、活動要求(一)按照精神做好活動周宣傳活動各科室、事業單位、鄉(鎮)所，應按照精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資國情國策，普及國土資科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資，促進經濟開展方式轉變，共同推進生態文明建立。(二)加強組織協調和媒體宣傳加強與教育、科技、環保等部門的合作，充分發揮部門的作用，結合有關高校、中小學校、“節約資、保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、興趣性于一體的宣傳活動。充分利用電視、播送、網絡、報刊等多種媒體渠道，采取制作專題節目、開

4、展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。為確保宣傳活動獲得實效，局宣傳活動指導小組將對各單位宣傳活動開展情況進展檢查，檢查結果作為年終考評重要根據，各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規科。創意的環保活動籌劃方案2一、活動名稱：錦承濟南二、活動背景：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”簡短的一句詩，就囊括了泉城濟南的市花與市樹。這是高度贊揚了濟南的天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經濟的高強度開展和不斷外籍人員的流入及市民的環保意識逐漸下降，促就了濟南的歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆，都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們，也應當獻出一份力量，竭力去遏制不環保行為

5、的發生與宣傳環保意識所帶來的重要意義。三、活動目的：各位組織人員本著環保濟南的理念煽動市民與學生積極參加到“錦承濟南”的活動中來，然后在活動中培養各位參與者的環保意識及向別人努力傳達環保意義的才能，并使人人做到能自主樹立環保理念與社會責任感。四、資需要：綠色環保的活動就理應圍繞著環保開展，所以在資需要方面，此次活動只需要些許廢紙就可以。A4紙堅決不要，在環保的理念上，我們更應該做出理論性的事情來，不可以空談其論。五、活動細節：第一步：本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行，活動之前，各校學生代表與教師代表需采用廢物利用的方式制作自己學校的個性環保標志或環保小牌，另外還要做一塊環保簽名板。各校還可以制

6、作邀請函分發給身邊的人，感染周邊的人一起來參加本次活動并理解環保。第二步：活動定于_年_月_日九點正式開場，開場的時候，各校制作的個性環保標志或環保小牌、環保簽名板活動承辦方要進展承受檢驗，證實確實用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。第三步：9點35分，各校代表、活動承辦方、活動執行組到泉城廣場標志前集合，活動承辦方宣布活動開場并宣布規那么，如下：1、各校要跟著活動執行組人員喊出活動口號，即“我是濟南市環保的先驅者，我要守護濟南市的綠色，我要成為一個可以抑制自己不浪費的人并引領周圍的人投入的環保這項終生活動中去。在此，我大聲喊出，以此宣誓。”2、各校要在10點半之前的55分鐘內，

7、利用自己的個性環保標志或環保小牌招徠參與者或路人，并教誨他們環保的意義與行動使他們可以自愿在該校環保簽名板簽上自己的名字，以此表示愿意參加環保的行動中來。3、10點半再次在泉城廣場標志前集合，統計自己的成果，為此，每個人都應該感到成就感，因為他感染了許多人。4、十點35分開場正經的維護綠色濟南的任務中來。在泉城廣場內撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環保。11點在泉城廣場標志前集合。5、11點零五分開場一項，各校的活動代表(教師與學生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。6、11點半，預計活動完畢，活動承辦商分發水并宣布活動完畢。第四步：宣布完規那么后，執行。六、活動

8、中的細節：1、如假設有特殊天氣，那么延遲一天，活動執行組通知。2、活動要有條不紊的進展，秩序要好。七、活動負責人及主要參與者：1、負責人：_，負責人必須在活動前每天通知各任務小組的進度情況。2、主要參與者：各校的學生代表和教師代表。(各一名)八、備注：“錦承濟南”題目的含義：1、錦，指的是錦纏街小學，說明錦纏街小學愿意成為濟南環保任務的一份子。2、承與程諧音，預示濟南做好環保工作，定會錦程無限好。創意的環保活動籌劃方案3一、活動背景:地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要保護地球，保護大自然。我們要保護每一片綠葉，保護每一棵小草，保護每一朵鮮花。保護地球，保護環境，綠化校園，讓

9、綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。4月22日是“世界地球日”，為了宣傳“世界地球日”，營造一個“文明、衛生”的校園環境，我們將在4月25日(本周六)發動二級學院效勞學習督導部一起行動，清潔美化我們的校園。二、活動目的：培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面進步我們學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我校同學營造良好的學習和生活環境。三、活動時間：4月25日(本周六)下午1:30-4:00。四、活動地點：商職教學區、宿舍區、后山觀光大道。五、活動人員：每個學院出10名同學并選出一名領隊，要求穿效勞學習馬甲、帶自己學院院旗。校效勞學習委員會出15名同學參加此次活動并做好后勤工作

10、。六、活動流程：全體同學于1點30以前在商鼎廣場集合完畢，以學院為單位按照指定道路對校園環衛工人未涉及的草坪，過道等地方進展清掃，清理垃圾。詳細活動包括對校園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把局部可回收的(如易拉罐、可樂瓶)進展垃圾分類。七、考前須知：1、本次活動以學院為單位在指定區域內分段清理，按現場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故分開，確實有事中途分開者需向組織者說明情況后才可離場。2、同學要注意平安，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強，量力而為之。3、同學不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置

11、在路邊，要送到指定的集中放置區內，進展垃圾分類，裝入編織袋，然后統一搜集運走。4、活動過程中，同學要注意自身言行。制止踩踏草坪，制止破壞環境。創意的環保活動籌劃方案4一、活動主題：熱愛我們的大自然二、本班學生現狀分析p ：由于學校已開展了一系列的環保教育，學生已初步認識到了環保的重要性，也初步理解到了環境破壞對人類的影響。但是，這種認識還不夠深化，保護環境的意識還不強，因此也時常出現破壞環境的現象，如“隨意踐踏草坪，不保護小動物”等。三、活動的目的及意義：環境是社會最為關注的問題之一，如今的環境面臨著嚴重的破壞。小河污染，大氣污染，越來越嚴重，森林被亂砍亂伐，動物遭到傷害。而人類也正遭到大自然

12、的懲罰，洪水泛濫使多少人失去了家園，沙塵暴、溫室效應使人叫苦不迭。因此有必要讓學生更加深化的認識到破壞環境的危害，進步保護環境的意識，而且，我國正在申辦2022年奧運會，口號就是“綠色奧運”，結合實際使學生受到一次環保教育。四、活動準備：1、自學德育課本“熱愛大自然”2、查找破壞環境的資料3、編排小品相聲等節目五、活動過程：師：今天秋游，咱們一起去叁觀自然保護區怎么樣?生：(歡呼雀躍)好啊!師：咱們請研究員張伯伯做咱們的講解員，好嗎?生：歡送張伯伯。教師咱們快走吧。(來到森林保護區)生：(驚喜地)教師快看，那里有許多小動物。(戴頭飾的小動物們上)小白鵝：祖國有清請的小河;小山羊：祖國有長滿青草

13、的山坡;小燕子：祖國有溫暖的泥窩;小蜜蜂：祖國有甜甜的花朵。動物合：我們都生活在這美麗的大森林里。小松鼠：這里有最茂盛的樹林;梅花鹿：這里有吃不完的綠葉;小山羊：這里有最鮮嫩的青草;小蜜蜂：這里有最甜美的花朵。動物合：這里是我們生活的樂園。小朋友們，歡送你們來大森林做客。生：這里的風光好美啊!張伯伯：是啊，這里確實很美。假設世界到處都這么美就好了!大自然是我們綠色的家園，她贈與我們賴以生存的各種資，她就像一位仁慈無私的母親。可是人類卻傷害了這位“母親”啊!你們看，法庭對白開場了，咱們一起去聽聽。小品法庭對白張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請業余講解員給同學們講解一下。(“講解員”講解有關大氣

14、、森林、水等遭到破壞的資料)生1：(發出感慨)真是觸目驚心呀!師：同學們慢著點兒別踩著草坪。張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請業余講解員給同學們講解一下生2：小草有什么了不起呀，到處不都是嗎?同學1：_你可不能這么說。同學們你們知道嗎，小草可有很大的做用呢。首先，小草可以保持水土使土地不至于沙化，第二，小草可以有效的控制揚沙，另外小草還可以凈化空氣，美化我們的環境。所以我們不能隨意踐踏草坪。師：同學們，如今你們知道為什么帶大家到這里來參觀了吧!大自然和我們每個人的生活都親密相關。人類只有一個地球，地球上的資是有限的。假設地球資枯竭了，后果將不堪設想!保護大自然就是保護人類自己。那么，我們如今

15、該做點兒什么呢?(學生自由發言)同學2：同學們你們知道嗎，在保護土地方面屎殼郎可是一把好手，我們也應保護它，看完相聲你們就知道了。相聲屎殼郎坐飛機生2：這小小的屎殼郎居然還有這么大的作用，我以前還真不知道(學生接著發言)同學3：教師，我在電視上曾看到一那么公益廣告(手拿圖片示意)由樹木組成的森林不斷被人砍伐，原有的大森林變成了住宅區，結果河流沙化，造成洪災。而且據我們理解，假設世界上沒有森林，其后果將是很嚴重的。你們看：同學4：陸地上生物產量的90%將消失，450萬個生物物種將滅絕。同學5：全世界70%的淡水將會白白流入大海，人類將會出現用水危機。同學6：陸地上90%的動植物因沒有森林蓄水，將

16、面臨干旱威脅。同學7：生活用炭減少70%，地球上碳氧化合物將大量增加。同學8：生物放氧將減少67%，地球將會升溫。同學9：許多地區風速將增加60%80%，億萬人民將因風災喪命。同學3：人類得不到建材，林副產品，經濟生活將遇到宏大困難。許多地區將發生水災。大批農田、城市被水吞沒，空氣污染、噪音污染、太陽輻射增強，人類將無法生活。所以，我們要保護大森林，不亂砍濫伐，我們利用節假日參加義務植樹勞動，這也是我們為申辦“綠色奧運”做的一份奉獻呀。生1：對，請看錄象。(放錄像)同學10：教師，鳥類在大自然中也起著很重要的作用。種類繁多的鳥類，大局部是消滅農林害蟲的益鳥，在維持自然界的生態平衡方面有非常重要

17、的作用。例如啄木鳥被人類公認為林中的“醫生”，一對啄木鳥可以保護500畝的樹林免遭蟲害。一只貓頭鷹一年可以消滅1000只老鼠，相當于保護1噸的糧食。鳥類是我們的朋友，人類無法想象沒有了鳥類，世界將是什么樣。我們應當保護鳥類，你們看小貝蒂就做得不錯。故事燕子專列生1：這個故事真感人啊!我們也應向小貝蒂學習，保護每一只小鳥，我們可以做些什么呢?(學生發言)師：相信經過同學們的努力，我們的祖國會越來越美的。舞蹈我們的祖國是花園六、活動效果：本節活動課力圖給學生創設一個情境，通過每一個小節目使學生自己感悟出保護環境應該怎樣做，防止了給學生講大道理。活動課后，學生的環保意識有了一定的進步。而且通過自己編

18、排各個節目，學生在口頭表達才能、表演才能等方面都有了進步。創意的環保活動籌劃方案5一、活動的提出青少年是公民道德建立的“根底工程”、重點人群。20_年，我校啟動了“理論五愛要求，爭做四有新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學生受到深化的教育，是加強學校社會精神文明建立和貫徹落實公民道德建立施行綱要的有效載體。我校師生積極響應，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創立活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環保中隊”，“環境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天

19、、碧水、綠樹、清凈”為活動目的，開場了我們的綠色大行動。二、活動的設想要想使學生樹立自覺文明衛生的觀念，首先應該讓他們有個深化的認知體驗，有個主動保護環境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美妙的生活環境，清凈衛生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學校、為主陣地，開展環保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的教師，在一步步理論中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環保小衛士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養學生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。三、活動的目的1.創造清潔的學習生活空

20、間,培養隊員的環保意識。通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛生整潔。通過“將文明環保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動進步隊員的環保意識,培養他們做文明的接班人。2.感召別人，影響社會，為文明創立添磚加瓦。我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們參加文明創立的主力軍。四、活動的范圍活動對象：我校全體師生活動時間：活動陣地：學校操場活動輔導員：鄭玉潔五、活動的內容為了落實活動，我校各班開展了屢次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，結合大隊干部確定活動方案，布置活動內容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學校、家庭、社區為基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創立活動，為爭創全國文明城市奉獻熱誠的童心。1.分發建議書環境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現狀，理解她正經受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草建