五年級美術(shù)下冊教案-3. 能干的幫手11-湘美版_第1頁
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文檔簡介

1、第3課 能干的幫手一、教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識各種工程車,了解它們不同的造型特點(diǎn)及功能用途。2.使學(xué)生抓住工程車的外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),用繪畫形式表現(xiàn)各種工程車。3.工程車的強(qiáng)大功能為祖國建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),從而增強(qiáng)孩子的愛國意識。二、教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生抓住工程車外形結(jié)構(gòu)用繪畫的形式表現(xiàn)工程車。三、教學(xué)難點(diǎn): 在繪畫表現(xiàn)中突出工程車的特點(diǎn)和細(xì)節(jié),表現(xiàn)不同種類的工程車。四、教學(xué)準(zhǔn)備:繪圖紙、勾線筆、油畫棒、水彩筆。五、教學(xué)過程: (一)導(dǎo)入課題:在上課之前請大家欣賞一個(gè)小視頻偉大的中國制造港珠澳大橋。看完之后談一談你有什么感受?(生答)看到祖國的強(qiáng)大,身為中國人的我們真是感到無比的自豪與驕傲呀!(設(shè)計(jì)

2、意圖:增強(qiáng)孩子的愛國意識,表達(dá)愛國之情。導(dǎo)出課題能干的幫手)你覺得建設(shè)這個(gè)浩大的工程,如果只憑人力能不能完成呢?還需要借助誰的力量?(生答)看來這些機(jī)器真是我們生活中能干的好幫手呀!(設(shè)計(jì)意圖:引出課題)(二)認(rèn)識工程車在生活中,你認(rèn)識哪些工程車?(生答)老師這有幾輛工程車,你們認(rèn)識嗎?它們的外形有什么特點(diǎn)?本領(lǐng)是什么呢?(出示圖片)(設(shè)計(jì)意圖:認(rèn)識工程車,了解它們的用途和外形特點(diǎn))(三)實(shí)踐探究:1、剛才了解了工程車的外形特點(diǎn)與本領(lǐng),現(xiàn)在我們就來畫一畫。可是問題來了,它的結(jié)構(gòu)這么復(fù)雜,我們應(yīng)該從哪入手呢? 2、孩子們,不要害怕!任何復(fù)雜的東西都能由簡單的基本形組合而成。3、我們來做一個(gè)小游戲

3、:找找看以小組為單位,大家齊找,兩人匯報(bào),一人說,一人指。找找這輛工程車身上隱藏的基本形。這樣,很快速就可以用基本形組合畫出一輛工程車了。(設(shè)計(jì)意圖:小組合作的方式讓學(xué)生快速了解任何復(fù)雜的東西都可用基本形概括。)4、勾一勾:大家快速用線條勾畫出你面前照片中工程車輛所含的基本形。小組交流一下經(jīng)驗(yàn),說說你畫的工程車有哪些基本形。(設(shè)計(jì)意圖:鞏固和應(yīng)用基本形概括不同的工程車輛)作畫步驟老師示范繪畫工程車的局部,學(xué)生總結(jié)繪畫步驟。師總結(jié)并板書。工程車的繪畫表現(xiàn)分為4個(gè)步驟:(1)仔細(xì)觀察這些工程車(2)根據(jù)工程車的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將它用幾何圖形,勾畫大體結(jié)構(gòu)線,確定各部分的位置比例。(3)分塊畫出各部分的細(xì)

4、部結(jié)構(gòu)線及裝飾,注意各部分的形的穿插和遮擋關(guān)系。(4)涂色,調(diào)整畫面。(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生通過仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,自己總結(jié)出作畫的完整步驟)欣賞優(yōu)秀作品要想畫好工程車,只學(xué)會作畫步驟可不行,還要借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),我們一起來看看下面的這些作品他們畫的好在哪里?教師一一介紹圖片中的優(yōu)秀作品,講一講它們的優(yōu)點(diǎn)。(設(shè)計(jì)意圖:吸取優(yōu)秀作品的長處,了解如何表現(xiàn)工程車的細(xì)節(jié))(五)繪畫大比拼咱們今天就來一場繪畫大比拼,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),直接用勾線筆快速在紙面勾畫出一輛工程車,并添加細(xì)節(jié),畫的快的同學(xué)可以給畫面涂上漂亮的顏色。學(xué)生自主繪畫,教師巡回指導(dǎo)。畫完后小組內(nèi)推選一幅最好的作品粘貼在黑板上。(六)作品展評請每個(gè)小組選出最棒的作品貼在黑板上,小組成員說一說為什么推薦他的畫?小作者上講臺講解自己的作品。教師點(diǎn)評及總結(jié)本課。(設(shè)計(jì)意圖:自評、生評、師評相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,增強(qiáng)自信)(七)教師總結(jié)看你們今天表現(xiàn)的這么厲害,老師也想給你們送上一份禮物,剛才你們在作畫的時(shí)候,老師給你們拍了一些照片,你們認(rèn)真觀察的樣子、仔細(xì)作畫的表情,多么生動(dòng)呀!希望你們在今后的生活中,做任何事情都能觀察細(xì)微,如此投入。(設(shè)計(jì)意圖:拉近與孩子的距離,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己全身心投入做一件事時(shí)是多么可愛,引申到生活的各個(gè)方面,做任何事都要仔細(xì)的觀察和投入的做事)今天的課就上

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