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文檔簡介
1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年教師個人工作計劃報告在經過了_年一年的教學后,我順利的進入到了_年,在新的一年,我有很多的事情要做。在總結過去一年的工作得與失之后,我想到了_年我要做的事情,就是要對_年的不足之處做出更大的改進,為了更好的發展,我決定要這樣做。_年,我在總結自己的不足之處和不斷的發展后,我對自己說,應該做的更好一點,這是一直以來對我自己的要求,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,回顧過去,展望未來,為使本學期的工作更有成效,特制定計劃如下:一、指導思想以_、_為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效
2、果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。二、重點工作1、通過對教師法義務教育法校規、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。2、提高課堂教學質量,提高教學效率。3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。5、抽時間進行校園網的建設,爭取評出先進。三、奮斗目標1、師德考核達到良好以上。2、使全班學生的考試成績全部合格。3、基本功驗收合格。4、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。5、努力更改校園網的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網建成為“
3、綠網校園”。四、具體措施1、利用業務學習等時機,深入學習規范,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬松、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上_分鐘還給學生。5、堅持用標準音、規范字教學,認真搞好基本功訓練。6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。8、搶時間大力推進校園網的建設,盡早實現綠網工程。現實情況下,
4、我在一年里取得很大的發展,也是一個不大現實的事情。任何事物的發展都是從量變到質變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經過長時間的積累后完成質變的過程的!2022年教師個人工作計劃報告(二)將認真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法1、牢牢把握“讀”的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生
5、上課積極思考。3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。二、班主任工作方面低年級的學生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在堅持教好書的同時,將在育好人這方面繼續下工夫。我在班主任工作中,將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。1、帶著一顆“愛心”去工作。帶著一顆“愛心”去工作。讓學生覺得你是真心地關心他,縮短師生之間的距離。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接
6、受的。2、嚴格要求,措施得力。“嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。正因為有了這些約定。我們班從一年級開始到現在每個星期都被評為文明班級。我們班將繼續發揚這個優點。三、自身素質方面在工作的同時,我也不會忘提高自己的自身素質。不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平。1、多學習。我要抓緊點滴時間學習,學習先進的教育教學理論,學習身邊老師的寶貴經驗,學習專業知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。2、多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。在今后的工作中,教學后要對自己的教學行為,學生的活動方式,教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經驗型”教師轉向“科研型”教師。3、多琢磨。繼續貫徹賞識教育,以構建良好的師生關系。通過賞識學生,使學生感受到自己的價值,從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽,老師與學生之間相處得愉快,才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育,使學生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。4、多總結。對于自己教學及班
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