2021-2022學年浙教版中考沖刺卷數(shù)學試題含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1如圖,菱形ABCD的對角線交于點O,AC=8cm,BD=6cm,則菱形的高為()A cmBcmCcmD cm2如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球A看一棟樓頂部B的仰角為30,看這棟樓底部C的俯角為60,熱氣球A與樓的水平距離為120米

2、,這棟樓的高度BC為( )A160米B(60+160)C160米D360米3的平方根是( )A2BC2D4在平面直角坐標系中,將點P(2,1)向右平移3個單位長度,再向上平移4個單位長度得到點P的坐標是( )A(2,4)B(1,5)C(1,-3)D(-5,5)5港珠澳大橋是連接香港、珠海、澳門的超大型跨海通道,全長約55000米,把55000用科學記數(shù)法表示為()A55103B5.5104C5.5105D0.551056如圖,一把矩形直尺沿直線斷開并錯位,點E、D、B、F在同一條直線上,若ADE125,則DBC的度數(shù)為( )A125B75C65D557如圖:A、B、C、D四點在一條直線上,若A

3、BCD,下列各式表示線段AC錯誤的是( )AACADCDBACAB+BCCACBDABDACADAB8下列運算正確的是( )Aa3a2=a6B(2a)3=6a3C(ab)2=a2b2D3a2a2=2a29下列四張印有汽車品牌標志圖案的卡片中,是中心對稱圖形的卡片是()ABCD10如圖,在RtABC中,AB=9,BC=6,B=90,將ABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為MN,則線段BN的長為( )A52B53C4D511估計1的值在()A1和2之間B2和3之間C3和4之間D4和5之間12如圖,在ABC中,ACB=90,A=30,BC=4,以點C為圓心,CB長為半徑作弧,交AB于點D;再分

4、別以點B和點D為圓心,大于BD的長為半徑作弧,兩弧相交于點E,作射線CE交AB于點F,則AF的長為()A5B6C7D8二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13某自然保護區(qū)為估計該地區(qū)一種珍稀鳥類的數(shù)量,先捕捉了20只,給它們做上標記后放回,過一段時間待它們完全混合于同類后又捕捉了20只,發(fā)現(xiàn)其中有4只帶有標記,從而估計該地區(qū)此種鳥類的數(shù)量大約有_只14如圖,在RtABC中,ACB90,AB5,AC3,點D是BC上一動點,連接AD,將ACD沿AD折疊,點C落在點E處,連接DE交AB于點F,當DEB是直角三角形時,DF的長為_15如圖是利用直尺和三角板過已知直線l外一點P作直線l

5、的平行線的方法,其理由是_16如圖,把矩形紙片OABC放入平面直角坐標系中,使OA、OC分別落在x軸、y軸上,連接OB,將紙片OABC沿OB折疊,使點A落在點A的位置,若OB,tanBOC,則點A的坐標為_17如圖,在菱形ABCD中,點E、F在對角線BD上,BE=DF=BD,若四邊形AECF為正方形,則tanABE=_18數(shù)學家吳文俊院士非常重視古代數(shù)學家賈憲提出的“從長方形對角線上任一點作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,則所容兩長方形面積相等(如圖所示)”這一推論,他從這一推論出發(fā),利用“出入相補”原理復原了海島算經(jīng)九題古證(以上材料來源于古證復原的原則吳文俊與中國數(shù)學和古代世界數(shù)學泰斗劉徽)請

6、根據(jù)上圖完成這個推論的證明過程證明:S矩形NFGDSADC(SANFSFGC),S矩形EBMFSABC(_)易知,SADCSABC,_,_可得S矩形NFGDS矩形EBMF.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)某網(wǎng)店銷售某款童裝,每件售價60元,每星期可賣300件,為了促銷,該網(wǎng)店決定降價銷售市場調(diào)查反映:每降價1元,每星期可多賣30件已知該款童裝每件成本價40元,設該款童裝每件售價x元,每星期的銷售量為y件(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;(2)當每件售價定為多少元時,每星期的銷售利潤最大,最大利潤是多少元?(3)若該網(wǎng)店每星期想要獲得不低

7、于6480元的利潤,每星期至少要銷售該款童裝多少件?20(6分)如圖,中,于,為邊上一點(1)當時,直接寫出,(2)如圖1,當,時,連并延長交延長線于,求證:(3)如圖2,連交于,當且時,求的值21(6分)太原市志愿者服務平臺旨在弘揚“奉獻、關愛、互助、進步”的志愿服務精神,培育志思服務文化,推動太原市志愿服務的制度化、常態(tài)化,弘揚社會正能量,截止到2018年5月9日16:00,在該平臺注冊的志愿組織數(shù)達2678個,志愿者人數(shù)達247951人,組織志愿活動19748次,累計志愿服務時間3889241小時,學校為了解共青團員志愿服務情況,調(diào)查小組根據(jù)平臺數(shù)據(jù)進行了抽樣問卷調(diào)查,過程如下:(1)收

8、集、整理數(shù)據(jù):從九年級隨機抽取40名共青團員,將其志愿服務時間按如下方式分組(A:05小時;B:510小時;C:1015小時;D:1520小時;E:2025小時;F:2530小時,注:每組含最小值,不含最大值)得到這40名志愿者服務時間如下:B D E A C E D B F C D D D B E C D E E FA F F A D C D B D F C F D E C E E E C E并將上述數(shù)據(jù)整理在如下的頻數(shù)分布表中,請你補充其中的數(shù)據(jù):志愿服務時間ABCDEF頻數(shù)34 10 7(2)描述數(shù)據(jù):根據(jù)上面的頻數(shù)分布表,小明繪制了如下的頻數(shù)直方圖(圖1),請將空缺的部分補充完整;(3

9、)分析數(shù)據(jù):調(diào)查小組從八年級共青團員中隨機抽取40名,將他們的志愿服務時間按(1)題的方式整理后,畫出如圖2的扇形統(tǒng)計圖請你對比八九年級的統(tǒng)計圖,寫出一個結(jié)論;校團委計劃組織志愿服務時間不足10小時的團員參加義務勞動,根據(jù)上述信息估計九年級200名團員中參加此次義務勞動的人數(shù)約為 人;(4)問題解決:校團委計劃組織中考志愿服務活動,共甲、乙、丙三個服務點,八年級的小穎和小文任意選擇一個服務點參與志服務,求兩人恰好選在同一個服務點的概率22(8分)如圖1,在平面直角坐標系中,直線y=x+1與拋物線y=ax2+bx+c(a0)相交于點A(1,0)和點D(4,5),并與y軸交于點C,拋物線的對稱軸為

10、直線x=1,且拋物線與x軸交于另一點B(1)求該拋物線的函數(shù)表達式;(2)若點E是直線下方拋物線上的一個動點,求出ACE面積的最大值;(3)如圖2,若點M是直線x=1的一點,點N在拋物線上,以點A,D,M,N為頂點的四邊形能否成為平行四邊形?若能,請直接寫出點M的坐標;若不能,請說明理由23(8分)如圖,在ABC中,點D在邊BC上,聯(lián)結(jié)AD,ADB=CDE,DE交邊AC于點E,DE交BA延長線于點F,且AD2=DEDF(1)求證:BFDCAD;(2)求證:BFDE=ABAD24(10分)如圖,吊車在水平地面上吊起貨物時,吊繩BC與地面保持垂直,吊臂AB與水平線的夾角為64,吊臂底部A距地面1.

11、5m(計算結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù)sin640.90,cos640.44,tan642.05)(1)當?shù)醣鄣撞緼與貨物的水平距離AC為5m時,吊臂AB的長為 m(2)如果該吊車吊臂的最大長度AD為20m,那么從地面上吊起貨物的最大高度是多少?(吊鉤的長度與貨物的高度忽略不計)25(10分)已知關于的二次函數(shù)(1)當時,求該函數(shù)圖像的頂點坐標.(2)在(1)條件下,為該函數(shù)圖像上的一點,若關于原點的對稱點也落在該函數(shù)圖像上,求的值(3)當函數(shù)的圖像經(jīng)過點(1,0)時,若是該函數(shù)圖像上的兩點,試比較與的大小.26(12分)如圖,在RtABC中,C90,以BC為直徑的O交AB于點D,DE交AC于

12、點E,且AADE求證:DE是O的切線;若AD16,DE10,求BC的長27(12分)某中學響應“陽光體育”活動的號召,準備從體育用品商店購買一些排球、足球和籃球,排球和足球的單價相同,同一種球的單價相同,若購買2個足球和3個籃球共需340元,購買4個排球和5個籃球共需600元(1)求購買一個足球,一個籃球分別需要多少元?(2)該中學根據(jù)實際情況,需從體育用品商店一次性購買三種球共100個,且購買三種球的總費用不超過6000元,求這所中學最多可以購買多少個籃球?參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、B【解析】試題解析:

13、菱形ABCD的對角線 根據(jù)勾股定理, 設菱形的高為h,則菱形的面積 即 解得 即菱形的高為cm故選B2、C【解析】過點A作ADBC于點D.根據(jù)三角函數(shù)關系求出BD、CD的長,進而可求出BC的長.【詳解】如圖所示,過點A作ADBC于點D.在RtABD中,BAD30,AD120m,BDADtan30120m; 在RtADC中,DAC60,CDADtan60120m.BCBDDCm.故選C.【點睛】本題主要考查三角函數(shù),解答本題的關鍵是熟練掌握三角函數(shù)的有關知識,并牢記特殊角的三角函數(shù)值.3、D【解析】先化簡,然后再根據(jù)平方根的定義求解即可【詳解】=2,2的平方根是,的平方根是故選D【點睛】本題考查

14、了平方根的定義以及算術(shù)平方根,先把正確化簡是解題的關鍵,本題比較容易出錯4、B【解析】試題分析:由平移規(guī)律可得將點P(2,1)向右平移3個單位長度,再向上平移4個單位長度得到點P的坐標是(1,5),故選B考點:點的平移5、B【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【詳解】55000是5位整數(shù),小數(shù)點向左移動4位后所得的數(shù)即可滿足科學記數(shù)法的要求,由此可知10的指數(shù)為4,所以,55000用科學記數(shù)法表示為5.5104,故選B.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|0和a0時,此時,且拋物

15、線開口向上,中,點B距離對稱軸更遠,y1y2;當ay2;綜上所述,當a0時,y1y2;當ay2.點睛:在拋物線上:(1)當拋物線開口向上時,拋物線上的點到對稱軸的距離越遠,所對應的函數(shù)值就越大;(2)當拋物線開口向下時,拋物線上的點到對稱軸的距離越近,所對應的函數(shù)值就越大;26、(1)證明見解析;(2)15.【解析】(1)先連接OD,根據(jù)圓周角定理求出ADB=90,根據(jù)直角三角形斜邊上中線性質(zhì)求出DE=BE,推出EDB=EBD,ODB=OBD,即可求出ODE=90,根據(jù)切線的判定推出即可(2)首先證明AC=2DE=20,在RtADC中,DC=12,設BD=x,在RtBDC中,BC2=x2+12

16、2,在RtABC中,BC2=(x+16)2-202,可得x2+122=(x+16)2-202,解方程即可解決問題【詳解】(1)證明:連結(jié)OD,ACB=90,A+B=90,又OD=OB,B=BDO,ADE=A,ADE+BDO=90,ODE=90DE是O的切線;(2)連結(jié)CD,ADE=A,AE=DEBC是O的直徑,ACB=90EC是O的切線DE=ECAE=EC,又DE=10,AC=2DE=20,在RtADC中,DC=設BD=x,在RtBDC中,BC2=x2+122,在RtABC中,BC2=(x+16)2202,x2+122=(x+16)2202,解得x=9,BC=.【點睛】考查切線的性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關鍵是靈活綜合運用所學知識解決問題.27、(1)一個足球需要50元,一個籃球需要80元;(2)1個.【解析】(1)設購買一個足球需要x元,則購買一個排球也需要x元,購買一個籃球y元,根據(jù)購買2個足球和3個籃球共需34

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