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文檔簡介
1、課題:自相矛盾難點名稱:了解課文,在理解寓意的過程中受到啟發1五年級-下冊-六章節15目錄CONTENTS2導入知識講解課堂練習小節導入3守株待兔 導入4坐井觀天導入5亡羊補牢15.自相矛盾授課人:梁靜 授課時間:2020年07月活動與探究(溫馨提示:規范操作、注意安全)知識講解難點突破 楚人/有鬻(y)盾與矛者,譽(y)之/曰:“吾(w)盾之堅,物/莫能陷也。”又譽其矛/曰:“吾矛之利,于物/無不陷也。”或曰:“以子/之矛,陷子/之盾,何如?”其人/弗(f)能應也。夫/不可陷之盾/與無不陷之矛,不可/同世而立。 活動與探究(溫馨提示:規范操作、注意安全)知識講解難點突破 矛(mo) 盾(dn
2、)活動與探究(溫馨提示:規范操作、注意安全)知識講解難點突破韓非子 韓 非 子是收錄戰國時期哲學家韓非及起弟子的作品集。活動與探究(溫馨提示:規范操作、注意安全)知識講解難點突破楚人/有鬻(y)盾與矛者,譽(y)之/曰:“吾(w)盾之堅,物/莫能陷也。” 賣夸贊我的刺破活動與探究(溫馨提示:規范操作、注意安全)知識講解難點突破又譽其矛/曰:“吾矛之利,于物/無不陷也。”鋒利 活動與探究(溫馨提示:規范操作、注意安全)知識講解難點突破或曰:“以子/之矛,陷子/之盾,何如?”有的人你的活動與探究(溫馨提示:規范操作、注意安全)知識講解難點突破 其人/弗(f)能應也。不 活動與探究(溫馨提示:規范操作、注意安全)知識講解難點突破 夫/不可陷之盾/與無不陷之矛,不可/同時而立。 表將發議論出現活動與探究(溫馨提示:規范操作、注意安全)知識講解難點突破“夸”說大話,夸夸其談,就要吃虧。告誡人們說話辦事要實事求是,不要言過其實。課堂練習16難點鞏固學后小測驗在一個黃昏的早晨,鳥兒在枝頭上大聲歌唱,樹下走過一位年輕的老人
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