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1、第7單元 可能性 第2節(jié) 摸球游戲談話導(dǎo)入思考：不打開(kāi)盒子看，如何知道盒子里紅球多還是黃球多？可以通過(guò)摸球來(lái)確定盒子里紅球多還是黃球多。思考：需要摸多少次，才能判斷盒子里紅球多還是黃球多？摸球后記下顏色，再放回盒子里，使勁搖一搖。探究新知小組活動(dòng)：1.組內(nèi)商量摸球的規(guī)則。2.組內(nèi)做摸球游戲，并記錄每次摸球的顏色，填 入表中。3.匯總組內(nèi)摸球的結(jié)果，記錄紅球、黃球各自的 摸出次數(shù)。4.根據(jù)小組記錄的結(jié)果，猜一猜盒子里哪種顏色 的球可能多？哪種顏色的球可能少？為什么同學(xué)們摸球既可能摸到黃球又可能摸到紅球呢？如果小組之間猜測(cè)的結(jié)果不一樣，該怎么辦呢？打開(kāi)盒子看一看。匯總?cè)嗟臄?shù)據(jù)進(jìn)行猜測(cè)。要求：同桌
2、一起做游戲，一人在盒子里裝上不同顏色、不同數(shù)量、相同大小的球，一人通過(guò)摸球的方法，判斷哪種顏色的球多。活動(dòng)用你喜歡的記錄形式記錄摸球的結(jié)果，并做出預(yù)測(cè)吧！匯報(bào)小組的摸球情況。匯報(bào) 小結(jié)：根據(jù)摸球的情況可以預(yù)測(cè)盒子里哪種顏色的球多或少。鞏固練習(xí)2.想一想，填一填。 盒子里有兩種不同顏色的球，笑笑摸了30次， 摸球的情況如下表。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測(cè)，盒子里 色的球可能多， 色的球可能少。藍(lán)紅根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，李叔叔設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)盤(pán)，最有可能的是 ，不可能是 。與同伴說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。4.李叔叔設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，上面 畫(huà)出了 和 兩種圖案。奇 思轉(zhuǎn)了40次，結(jié)果如右表。29次11次課堂總結(jié) 通過(guò)今天的摸球游戲，
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