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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載生活中不能沒有他們教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)我們生活的周圍,有各行各業(yè)的很多普通的勞動(dòng)者在為大家服務(wù),知道我們的生活離不開他們。2、體驗(yàn)他們工作的艱辛,養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。3、通過學(xué)習(xí)讓孩子們懂得在我們生活中,有許多為我們大家服務(wù)的人。通過班級(jí)討論、繪畫、做愛心卡等活動(dòng)使學(xué)生明白那些為我們服務(wù)的人對(duì)我們的生活很重要。教學(xué)重點(diǎn):知道我們的生活離不開他們教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)他們工作的艱辛。教學(xué)準(zhǔn)備:網(wǎng)絡(luò)資源整合課件、愛心卡片等教學(xué)過程:一、聯(lián)系生活,導(dǎo)入課文1、投影圖片:師:同學(xué)們,下邊這些人,你在哪兒見過,他們都是做什么的?投影(40頁)師:他們這些人是在用勤勞的雙手為我們大

2、家服務(wù),我們需要他們,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兊纳顜砹朔奖恪煟耗氵€知道哪些為大家服務(wù)的人,他們又做了些什么?2、交流:先小組交流,后全班交流。(3、小結(jié):我們每天都能看到這些人,你們是否想過正是有了他們,才給我們的生活帶來方便,才使我們的生活更加美好。我們的生活中不能沒有他們。板書:生活中不能沒有他們)二、欣賞短片、談?wù)劯惺?、教師播放一個(gè)短片、學(xué)生欣賞師:在我們身邊,有許多人,他們都在默默地為大家服務(wù)。下面老師請(qǐng)同學(xué)們看一個(gè)短片,觀察短片中有哪些人?平時(shí)你看到他們是怎樣為大家辛勤服務(wù)的?2、學(xué)生自由發(fā)言學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、小結(jié):他們每天的工作都很辛苦,圖片有的人我們經(jīng)常接觸,有的人我們可能還比較

3、陌生。當(dāng)你去醫(yī)院,看到醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在干什么?消防隊(duì)員在什么時(shí)候會(huì)爭(zhēng)分奪秒的趕到現(xiàn)場(chǎng)?你在路上看到環(huán)衛(wèi)工人嗎?教師為同學(xué)們做了哪些事情?4、學(xué)生發(fā)言、把自己親眼見到的事情講一講。說說他們?yōu)榇蠹規(guī)淼姆?wù)。5、師生評(píng)價(jià),比一比誰平時(shí)觀察的最仔細(xì),說的最好。6、總結(jié):他們雖然沒有做出驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn),但是正是他們那種默默無聞奉獻(xiàn)的精神才顯得他們更加要受到人們的尊重。在我們的生活中他們又是那么不可缺少。教師在給我們傳授知識(shí)的同時(shí),我們想沒有想到這是一種無私的勞動(dòng),醫(yī)生在搶救病人的時(shí)候,不能有絲毫的錯(cuò)誤因?yàn)樗麄兪窃趽尵壬6嗝纯少F啊!走在干凈的馬路上,想到這是清潔工每天一大早就把馬路打掃的干干凈凈。他

4、們?cè)跒榇蠹曳?wù)的同時(shí),我們應(yīng)該怎么去尊重他們呢?“7、學(xué)生討論:我們應(yīng)該怎樣去尊重他們?尊重的方式是多種多樣,你知道應(yīng)該怎么做嗎?(老師上課的時(shí)候我們要認(rèn)真聽講、走在路上不要亂扔果皮垃圾等等)三、活動(dòng)體驗(yàn)1、生活中的服務(wù)師:同學(xué)們,如果你是個(gè)細(xì)心的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都有人為你服務(wù),可是你有時(shí)候也為別人服務(wù)了。你感覺到了沒有呢?”教師可以提示(今天有個(gè)同學(xué)為老師服務(wù)了,他把全班的作業(yè)本幫我抱到辦公室了。你們說他是不是在為老師服務(wù)?)2、做游戲;我為人人、人人為我。“師:玩這個(gè)游戲的時(shí)候,學(xué)生在分小組玩。然后說:我為誰服務(wù)了。誰為我服務(wù)了。”比如:“媽媽每天給我洗衣服,我有一天還給媽媽捶捶背了。師:你

5、來說說,哪些孩子做的事情最多?”(師生評(píng)價(jià))師:當(dāng)別人為你服務(wù)的時(shí)候,你感到高興嗎?你為別人服務(wù)的時(shí)候,你的心情怎么樣?四、深切感受師:在我們身邊這么多人為大家服務(wù),為我們生活帶來了很多方便,如果缺少他學(xué)習(xí)必備歡迎下載們這些人,大家想像一下我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?師:假如沒有交通警察,那么馬路上會(huì)造成什么局面?如果沒有蓋房子的叔叔,那么我們住到哪里呢?如果沒有老師的話會(huì)怎么樣?學(xué)生發(fā)言五、欣賞詩歌1、大家欣賞詩歌假如生活中沒有他們。2、大家聽的好像都陶醉了,是啊!正如這首詩歌中所說的一樣,我們?nèi)鐣?huì)要感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅膭趧?dòng)。3、聽完了這首詩歌,你想對(duì)為我們服務(wù)的人說點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情?4、學(xué)生發(fā)言、交流。5、制作愛心卡片、寫好自己想說的話,裝飾的漂亮一些。六、教師總結(jié)師:同學(xué)們,學(xué)完這一課我們的心情一定很激動(dòng),在我們社會(huì)生

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