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文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年小學社會治安綜合治理工作計劃我校現有六級_個教學班,_名學生,_名教職工。一年來,我校認真堅持依法治教方針,全面貫徹落實市、縣社會治安綜合治理工作會議及有關文件精神,按照年初縣綜合治理工作的總體部署,嚴格履行綜合治理目標管理責任書中的各項要求,鞏固提高治安模范單位成果,結合本校實際,緊緊圍繞“抓安全,保穩定,促發展,創特色”的工作目標,扎扎實實做了一些工作。現就我校_年綜合治理工作總結匯報如下:一、領導重視,落實了“屬地管理”原則和目標管理要求。1、成立了領導小組,落實了責任與分工。我校黨政一班人高度重視綜合治理工作,年初,把綜合治理工作納入年度總

2、體工作計劃之中,同時成立了綜合治理工作領導小組。校長方全翔同志任組長,副組長由書記兼副校長陳麗霞和副校長趙有華擔任,小組成員由_名中層領導和_個教學班的班主任組成,負責全校安全工作的組織領導和實施。方全翔負責全校安全工作的組織領導。陳麗霞負責本部安全工作的管理,胡萬金、黃文麗負責本部安全工作的實施。趙有華負責分部安全工作的管理,謝維信負責分部安全工作的實施。班主任負責各自班級的安全工作。2、領導小組每月或每周星期一的領導例會都要研究師生思想動態和遵紀守法情況,及時通報各種信息,審視工作中的得失,排查潛在的各種隱患,使綜合治理管理工作有針對性和前瞻性。同時凡是綜合治理工作所必需的人、財、物都給予

3、足額保證。3、建立健全了安全管理制度。制定并實施了安全管理制度、突發安全及公共衛生事件處理預案、突發性校舍安全事故應急預案、防治校舍安全事故方案、公務管理辦法、飲用純凈水管理制度、學生安全“十不準”等,制度的制定和實施,規范了安全管理,確保了學校的安全與穩定。4、建立了群防群治組織。成立有安保處、值周組、護校組、護校隊,負責學校的安全保衛工作。堅持定期和不定期檢查各處室、露天設施,發現問題,及時處理;堅持夜間巡查,確保校園安全;堅持值周制度,實行學校領導及全體教師輪流值周、值日,處理突出事件,對課間、課前等安全隱患期進行管護。5、制定并落實了安全措施。每學期對校舍、露天設施、水、電路進行定期檢

4、查,查出安全隱患及時反映、及時處理,同時做好記錄并建檔;全年學校安排專人看護校產,每晚護校,按時開關鎖校門;值周教師負責自己監管段內的安全,早、午提前_分鐘到校值勤;每學期結束以前凡借用的圖書、光盤資料,電教設備,重要物品要歸還相應的部室管理人員,違反該規定出現損失將追究相關人員的經濟責任;部室管理人員要履行管理職責,做好物品入庫登記、清理和教師借用、歸還登記工作;今年冬季通過校園廣播網對全校學生進行了小學生自護自救安全常識問答系列廣播,使安全自護自救能力得以增強。6、層層鑒定安全責任書,明確安全責任。一是學校與班級鑒定責任書,加強對班級的安全管理。二是班級與家長鑒定責任書,加強家庭對學生安全

5、的重視與管理。三是學校與商店、酒店等承包戶的鑒定合同,在合同是寫入安全條款,明確了安全責任。四是實行各種集會、臨時活動“誰組織,誰負責”的辦法,使安全工作警鐘長鳴,人人重視。7、根據_進一步加強學校安全工作_對照學校與班級簽訂的安全責任書條款,每學期結束前進行考核,對無事故的班級予以獎勵,同時對工作出色、成績顯著的各職能部門予以獎勵。今年學校拿出_元對上學期安全工作做出貢獻的班級進行了獎勵兌現。正是領導重視,責任明確,制度、安全組織健全,措施得力,使每一位老師愛校愛生,工作一絲不茍、恪盡職守。師生攜手,為學校筑起了一道道安全防線,使全校師生平平安安地渡過了愉快的一年。二、加大治安防范、管理力度

6、,確保教育教學工作有序進行。教育教學是學校的中心工作,學校綜合治理的根本出發點就是確保教育教學工作順暢有序地進行。為此,我校加大治安防范和治安管理力度。一年來學校干群、師生、教師與家長關系融洽,無矛盾沖突發生,校內外人際關系和諧,教師家庭生活和睦幸福。今年學校投入_余元拆除了大操場邊的具有安全隱患的黃楊樹圍欄,加固邊沿圍墻_余米,移動焊接鐵圍桿_余米,基本消除了隱患。投入_余元添置了防盜門、滅火器和電子報警器安裝于電子備課室、電教室等重點部位。今年_月、_月總務處兩次對學校的電路進行了大規模的檢修,更換主電路電線_余米,更換安裝空氣開關12處,安裝避雷器一副,對電教室、微機室接裝了地線,使學校

7、用電隱患降至最低點,同時_次對體育設施進行檢查維護,對松裂的籃球架、單雙杠、爬梯進行了焊接,更換籃球板兩副。今年秋季,我校還將教室全部維修一遍:維修教室地面_余平米、課桌凳_余套、日光燈_余盞,線路查修_余米,新換裝玻璃_余平米,新換裝磨砂玻璃_余平米,油漆教室黑板_余平米,更換了本部21間教室的燈架掛鏈。為學生提供了一個真正寬敞明亮、安全舒適的學習課堂。從而在財、物投入上保證了安全工作的順利開展。學校至始至終抓細抓實防火、防盜、防觸電、防煤氣中毒工作,加強門衛、值周、護校、放學路隊,課間課外活動的管理,周密部署重大慶典活動。全校實踐活動以及集體外出活動,均有緊急預案,設有安全總指揮,負責處理

8、一切突出事件。因此,本年度學生觀看電影、各種集合等活動,都井然有序,無事故發生,校園集會,出操更是有條不紊,緊而不亂、做到了規范有序。在開展勤工儉學工作的同時,學校也絲毫不忘綜合治理工作,無論是對承擔租戶的考察審定,還是對其從事的經營活動,都要以奉公守法,利于學校穩定為準繩,承租戶都能依法經營,照章辦事,均無違法犯罪現象。安全工作常抓不懈,師生們安全意識強,全校近_名師生均無不安全事故發生,學校達到了“四無”標準,即:無政治案件、無刑事案件、無重大治安火災事故,無一師生犯罪發生。認真貫徹執行_信訪條例,落實了“分級負責,歸口辦理”和“一票否決制”。一年來,來信來訪接待熱忱,處理及時,辦理率達_

9、%,無上訪事件發生。三、完善“三結合”教育網絡,構建美好育人環境。在新形勢下,育人不僅光靠學校,更是家長和社區的關心與幫助,支持與配合。我校繼承傳統優勢,以家長學校為依托,卓有成效地開展工作。要取得家長對學校工作的支持,首先要統一家長對“教育子女、家校有責”的加深認識和理解,統一他們的思想,提高他們的認識,因此,學校在今年第四節家長委員會成立暨工作會議以及冬季召開的家長會上對家長如何正確引導教育子女,減負與提高教育質量之間的關系,認識上和教育方法上存在的一些誤區,指出了正確的教育方法,一年來,從學生的情況和家長的反映看,效果明顯。在日常工作中,學校諸位領導經常反饋信息,隨時部署安全工作。同時還

10、利用與學生家長代表座談,訪問部分學生等形式征詢意見,不斷改進工作,真正做到“打開校門辦學,接受各方監督”,使綜合治理工作有的放矢,特別是對“單親生、特困生”尤為關心,并對其建有檔案,跟蹤研究直至放心為止。四、注重法制教育,形成依法治教格局。學校認真落實了縣局關于教育系統“_”普法實施方案,一抓學習宣傳。利用暑期學習會,組織教師學習教育法、教師法、未成年保護法和預防未成年犯罪法等法律法規,使老師明確自身所應擔負的法定義務和權利,以便在工作中自覺依法施教。二是抓專項教育活動。學校聘請城關派出所何豫召指導員等_名同志為法制副校長,定期來做法制報告或案例分析。師生受教育率達_%。三是抓依法治教(校),

11、學校在管理教師、學生或處理對外關系時,始終牢記法律、法規,學校的一切決策都依法辦理,做到合理合法。教師在執教過程中均以“四法”為基準,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格,不侵犯學生合法權益,不違背法律法規要求,經召開學生代表會調查了解,學生對教師教學行為十分滿意,滿意率達_%。除此以外,學校十分重視以豐富多彩的活動為載體,促進了學校綜合治理工作。一是在教師中開展“創佳評差”活動。一年來,黨支部組織了全校教師重溫教師職業道德規范,加強了對教師考勤,全體教師紀律嚴明,樂于奉獻。二是以少先隊組織為重點,在隊員中開展豐富多彩的活動,一年來,少先隊整頓和改進了“紅領巾”值周,加強對學生(特別是隊員)的

12、紀律檢查管理和教育,開展了“珍愛我們的生命”、“誠信與我同行”、“養成良好的衛生習慣”、“學生行為習慣示范表演”等主題班隊會_次_節,三是利用每周星期一升旗活動,對學生進行安全、紀律、衛生、品德教育。一年來,校長及大隊輔導員,優秀隊員代表,教師代表利用這一時間,組織嚴肅的教育活動_次,內容涉及到學生生活的方方面面,為學生的健康成長起到了積極作用。總之,一年來,我校牢記育人宗旨,加強內部管理,積極組織動員全校師生,在社會治安綜合治理工作中,扎實有效地開展工作,取得了較理想的成績。今后,我們將再接再厲,克難求進,努力把城關小學辦得更好。2022年小學社會治安綜合治理工作計劃(二)一、指導思想家園、

13、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新綱要指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。”如今,無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。在總結上學期家園、社區工作所取得成績及不足的基礎上,本學期將進一步加強對家園、社區工作的重視,有效提高幼兒各方面的能力。二、具體措施1、舉辦家長學校。定期組織家長參加形式多樣、內容豐富的各種講座,

14、討論,知識競賽,現身說法等活動,以從中受到啟迪,提高自身素質和科學育兒的水平。2、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平。家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。3、充分發揮家園聯系欄的窗口作用。家園聯系欄是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期我們根據課改的精神,結合班級實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,各欄目版塊圖文并茂,形態各異,內容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。4、利用社區環境資源,擴展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會環境中去觀察、去發現、去感悟,了解成人的勞動,到社區參觀認識各行各業叔叔阿姨工作,并與成人交流談話,豐富了幼兒的生活經驗,認識并體驗人與人之間的關系。同時,進步孩子們的社會交往能力,使他們的

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