1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小學第二課堂活動工作計劃第二課堂活動是課堂教學的延伸，不僅能開闊學生視野，增長知識，使學生學到許多課本中學不到的知識；還可以激發學生的潛能，培養學生的創新意識和能力，將所學知識用于實踐中，提高學生的合作與動手實踐的能力。因此，本學期將繼續開展此項活動，特制定計劃如下：一、指導思想。認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，發展學生特長，培養學生綜合能力，促進學生全面發展，豐富校園生活，提煉學校特色，推動我校教育教學工作的開展。二、活動內容與形式。、第二課堂活動要面向全體學生，班主任老師根據學生興趣愛好和實際情況，將學生分配到相應活動小組，由科任教師組

2、織活動。、活動組有：水墨畫、奧數、電子小報、剪刻、球隊等。活動時間為每周三下午二、三節課，每節課_分鐘，中間休息_分鐘，3：0活動結束，學生回班級準備放學。三、保證措施。、學校將對第二課堂活動統籌安排，宏觀調控，具體布署。、教導處將在每周活動中，對各活動組進行檢查評比，將評比成績納入教師個人量化考核中。3、班主任老師要精心組織，引導學生投身于第二課堂活動中，科任教師要認真組織活動，使學生在活動中學有所得。四、活動的具體實施。(一)校本教材，收集成冊。將教師假期編寫的各活動組校本教材收集成冊，教導處檢查驗收后請校長審批。會后，請各編寫組長將校本教材收齊后交到教導處。(二)統籌安排，有效調控。對第

3、二課堂的活動組重新調配，統籌安排，定好時間、地點、人員、輔導教師及活動內容。各活動組教師要根據學生實際情況，精心準備，認真設計活動內容，開展符合學生身心發展特點的各類活動。豐富學生的課余生活，發展學生特長，力爭使每個學生在活動中都能有自己的一技之長。(三)落實常規，有序開展。、嚴格執行學校的課堂常規，科任教師在活動開始前三分鐘進入課堂，課堂中要認真上課，上足課時課節，不得提前上下課。、任課教師要認真制定活動計劃，填寫活動記錄，期末做好活動總結。3、在活動開始時，任課教師要認真清點人數，對于缺席學生及時與班主任老師聯系，不讓學生流失課堂。4、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的組織，課前由

4、班主任老師組織學生按活動組站好隊，由負責的小隊長帶隊進入活動組；課后由科任老師組織學生按班級站好隊列隊回班級，教導處將在課前和課后進行檢查，課前哪個班級秩序過亂扣相對應班主任的分數，課后組織過亂則扣活動組老師的分數。同時在課間休息時，活動組老師要組織好學生活動。5、教導處在第二課堂活動時將適當開展第二課堂推門聽課活動，為減輕教師壓力和負擔，在活動中短時間聽課，并在聽課過程中考查學生的學習成果，綜合評定后納入教師個人考核中。(四)特長競賽，促進發展。本學期，將以第二課堂活動為基點，以激勵學生，發現人才為目標，在期末開展一次第二課堂校園才藝擂臺賽活動，對各活動組表現突出的學生給予嘉獎，從而進一步激

5、發學生對第二課堂的熱愛，獲得積極參與學習的動力，促進學生的長足發展。(五)作品收集，材料歸檔。在學期末時，教導處將對第二課堂各活動組進行成果評定，檢查驗收教師活動教案，將活動組中的學生作品分類收集，形成第二課堂資源庫。總之，為了讓我們的學生學有所得，才有所長，全體教師應通力合作，扎實開展每次活動，讓我們的第二課堂活動更具實效，彰顯學校特色。2022年小學第二課堂活動工作計劃（二）一、指導思想認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，發展學生特長，培養學生綜合能力，促進學生全面發展，豐富校園生活，提煉學校特色，推動我校教育教學工作的開展。二、活動內容與形式。1、第二課堂活動要面向全體學生，班主任老

6、師根據學生興趣愛好和實際情況，將學生分配到相應活動小組，由科任教師_活動。2、活動組有。水墨畫、奧數、電子小報、剪刻、球隊等。活動時間為每周三下午二、三節課，每節課_分鐘，中間休息_分鐘，3。20活動結束，學生回班級準備放學。三、保證措施。1、學校將對第二課堂活動統籌安排，宏觀調控，具體布署。2、教導處將在每周活動中，對各活動組進行檢查評比，將評比成績納入教師個人量化考核中。3、班主任老師要精心_，引導學生投身于第二課堂活動中，科任教師要認真_活動，使學生在活動中學有所得。四、活動的具體實施。(一)校本教材，收集成冊。將教師假期編寫的各活動組校本教材收集成冊，教導處檢查驗收后請校長審批。會后，

7、請各編寫組長將校本教材收齊后交到教導處。(二)統籌安排，有效調控。對第二課堂的活動組重新調配，統籌安排，定好時間、地點、人員、輔導教師及活動內容。各活動組教師要根據學生實際情況，精心準備，認真設計活動內容，開展符合學生身心發展特點的各類活動。豐富學生的課余生活，發展學生特長，力爭使每個學生在活動中都能有自己的一技之長。(三)落實常規，有序開展。1、嚴格執行學校的課堂常規，科任教師在活動開始前三分鐘進入課堂，課堂中要認真上課，上足課時課節，不得提前上下課。2、任課教師要認真制定活動計劃，填寫活動記錄，期末做好活動總結。3、在活動開始時，任課教師要認真清點人數，對于缺席學生及時與班主任老師聯系，不

8、讓學生流失課堂。4、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的_，課前由班主任老師_學生按活動組站好隊，由負責的小隊長帶隊進入活動組；課后由科任老師_學生按班級站好隊列隊回班級，教導處將在課前和課后進行檢查，課前哪個班級秩序過亂扣相對應班主任的分數，課后_過亂則扣活動組老師的分數。同時在課間休息時，活動組老師要_好學生活動。5、教導處在第二課堂活動時將適當開展第二課堂推門聽課活動，為減輕教師壓力和負擔，在活動中短時間聽課，并在聽課過程中考查學生的學習成果，綜合評定后納入教師個人考核中。(四)特長競賽，促進發展。本學期，將以第二課堂活動為基點，以激勵學生，發現人才為目標，在期末開展一次第二課堂“校園才藝擂臺賽”活動，對各活動組表現突出的學生給予嘉獎，從而進一步激發學生對第二課堂的熱愛，獲得積極參與學習的動力，促進學生的長足發展。(五)作品收集