1、CAD、CAM課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼：03140314 課程名稱：CAD/CAM課程英文名稱：Computer Aided Design/Computer Aided Manufacturing課程所屬單位：機械工程系機械設計制造及其自動化教研室課程面向專業：機械設計制造及其自動化、包裝工程、過程裝備與控制工程課程類型：選修課先修課程：計算機原理、C語言、機械制圖、計算機輔助繪圖、機械設計、機械原理等學分：2 總學時：40（其中理論學時：30 實驗學時：10）二、課程的性質與目的計算機輔助設計與制造是一種利用計算機強大的圖形處理能力和數值計算能力，輔助工程技術人員進行工程或產品的

2、設計、分析、加工工藝規劃及制造，以達到理想的目的并取得創新成果的一種技木。機械類設計與制造人員掌握這門技術不僅可以提高設計效率，更重要的還可在概念設計、詳細設計的過程中保證結構的合理性、正確性和創新性，掌握現代機械設備加工制作理念與方法。本課程從計算機輔助設計與制造的基本原理著手，針對機械設計與制造的特點，采用互動式教學理念，傳授其基本原理與使用技法，讓學生在操作實驗中，感悟其真諦，領會其實質。三、課程教學內容與要求（一）計算機輔助設計概論教學內容與要求要求學生了解CAD技術、系統硬件與軟件、常用的CAD軟件特點和系統的選擇與配置的基本內容與相關知識。教學重點在學習和了解教材的所介紹的知識基礎

3、上，拓展當前最前沿的計算機輔助設計相關知識與國際最新的研究成果。（二）工程數據的計算機處理教學內容與要求介紹幾種常用的工程數據計算機處理方法，了解相關程序的編制。讓學生在學習了幾種工程數據計算機處理方法后，可以比較和分析各種工程數據計算機處理方法的特點，并自己動手利用高級語言編制相關程序。教學重點常用的工程數據計算機處理方法、數據處理程序的編制。教學難點高級語言的數據處理編程（三）計算機圖形學基礎教學內容與要求講授計算機繪圖系統、計算機繪圖軟件、幾何交切子程序設計、圖形變換、AutoCAD二維繪圖技巧等內容。并要求學生了解計算機繪圖系統，掌握圖形的變換矩陣與基本二維交互式繪圖技巧。教學重點計算

4、機輔助繪圖軟硬件系統介紹，圖形變化的數學基礎與矩陣變換計算方法。教學難點計算機圖形學理論及圖形變換矩陣。（四）建模技術教學內容與要求介紹和講解幾何造型中的常用模型、三維產品建模技術、典型實體造型系統簡介、參數化與變量化設計技術。要求學生了解三維建模技術的原理和數學基礎。教學重點三維產品的建模技術，參數化、變量化設計技術。教學難點參數化和變量化技術的理解與掌握。（五）Pro/E軟件教學內容與要求介紹Pro/E軟件的基本操作與三維實體建模技術，創建草圖、零件繪制、特征的編輯、裝配、工程圖的產生等。要求學生通過實驗，自己操作Pro/E軟件繪制草圖、常見機械零件三維建模、三維裝配及生成二維工程圖。教學

5、重點應用型三維CAD軟件的操作方法與技巧。教學難點復雜曲面造型與機械設備的裝配工藝與方法。（六）計算機輔助工程分析教學內容與要求通過分析可以及早發現產品設計中的缺陷,減少設計的盲目性,使產品設計由經驗設計向優化設計轉變,從而提高產品的競爭力。本章讓學生學習了解有關計算機輔助工程分析的基礎知識, 掌握有限元分析的基本原理和分析步驟,熟悉有限元前后置處理的基本方法,學會使用ANSYS軟件的基本操作和運用該軟件進行常見工程問題的分析。教學重點計算機輔助工程的概念及基本知識，有限元分析方法及ANSYS軟件的使用。教學難點有限元理論及分析方法。（七）CAD系統的二次開發技術教學內容與要求本章介紹在Aut

6、oCAD中用Visual LISP、VBA技術進行二次開發的方法和過程。通過本章的學習，學生應了解CAD系統二次開發的基本概念，并能用Visual LISP和VBA兩種開發技術對AutoCAD進行簡單的二次開發。教學重點AutoCAD的Visual LISP、VBA二次開發技術及程序編制。教學難點AutoCAD的Visual LISP、VBA二次開發技術。（八）計算機輔助工藝設計教學內容與要求對計算機輔助工藝設計概述、計算機輔助工藝設計的分類進行介紹。要求學生對計算機輔助設計有一個基本的認識，為后續的實際工藝設計與研究打下基礎。教學重點CAPP的理論基礎與實際工藝設計流程，計算機輔助工藝設計的

7、分類。（九）計算機輔助制造教學內容與要求介紹計算機輔助制造系統的硬件和計算機輔助制造系統的軟件及基本原理。使學生對CAM技術有一個基本的認識。教學重點對計算機輔助制造系統的軟件、硬件系統的介紹，以及國際最新、最前沿的相關知識與研究成果。（十）CAD/CAPP/CAM集成技術及發展教學內容與要求了解CAD/CAPP/CAM集成、虛擬制造系統的基本原理與系統結構，分析目前國內國際現狀與最新研究成果。要求學生在聽取教師的講解基礎上，自己學會利用資源查找最新知識。教學重點對CAD/CAPP/CAM集成系統的集成方式與原理的講解。四、學時分配學時分配表序號課程內容學 時課堂講授實驗課習題課討論課其他1計

8、算機輔助設計概論22工程數據的計算機處理43計算機圖形學基礎44建模技術25Pro/E軟件666計算機輔助工程分析27CAD系統的二次開發技術228計算機輔助工藝設計229計算機輔助制造210CAD/CAPP/CAM集成技術及發展22小計28102比例70255合計40實驗學時分配表序號實驗項目（或內容）名稱實驗學時實驗類型每組實驗人數說明驗證性設計性綜合性其他1Pro/E簡單零件建模2302Pro/E復雜零件建模2303Pro/E實體裝配與工程圖生成2304CAD二次開發2305計算機輔助工藝230小計1064五、教學環節與教學要求采用循序漸進、輕松、活潑、啟發和互動的教學方法將枯燥乏味的CAD/CAM原理與操作蘊藏于趣味性、知識性、創造性和成就感之中，將多而雜的原理變成簡單的單字母操作方法；將課堂教學與實驗相結合，課堂傳授的需學生掌握的要點在實驗中提升。六、課程考核辦法考試：60平時：203實驗：20七、教材與主要參考書教材：仲梁維，編. 計算機輔助設計與制造.北京大學出版社.2006年參考書：1姚英學，蔡穎編. 計算