1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年衣柜設計師的職責說明職責：1、了解產品知識和制作工藝，與加盟商端設計師核對訂單，利用公司家具設計軟件(公司提供帶薪培訓)繪制出設計方案;2、負責公司加盟店經銷商的日常關系維護;3、及時完成領導安排的其他臨時性工作;4、負責辦公室其他日常基本事務。任職資格：1、大專及以上學歷;2、熟練運用word、e_cel等office辦公軟件;3、有家具設計經驗，CAD精通更佳;4、工作仔細認真、有耐心、注重團隊合作。2022年衣柜設計師的職責說明（二）職責：1.負責上門為客戶測量，初測：草圖、照片;2.負責溝通初步設計方案，配合銷售完成合同簽訂;3.負責設

2、計櫥柜圖紙并在_系統上完成下單;4.下單后及時跟進客戶及售后;5.提供安裝圖紙，監控安裝現場，及時解決安裝問題。6.按設計流程及時完成工作，并積極維護客戶;7.積極配合銷售人員完成銷售相關工作;8.完成店長安排的其他工作。任職資格：1、室內設計、工業設計、展示設計、藝術設計等相關專業，大專及以上學歷;2、_年及以上室內設計相關設計經驗者優先;3、需具備良好的性格和充分自信與客戶溝通能力，應變能力，具備良好的形象氣質;4、為人正直、熱情、有創造力，責任心強，注重團隊合作。2022年衣柜設計師的職責說明（三）職責：1、根據客戶預約負責上門量尺，進行客戶溝通和量尺詳實記錄工作，深度挖掘客戶需求;2、

3、根據客戶需求結合公司產品標準，按時完成配套方案效果圖設計;3、進行客戶需求方案解說，說服、促進銷售達成;4、進行報價解釋及合同簽訂;5、完成復尺和下單合作，并建立客戶個人檔案;6、完成公司交代的其他任務。任職資格：大專及以上學歷，具備良好的服務心態和優秀的溝通能力;主修建筑或室內設計相關專業;具備_年以上的裝修設計工作經驗，具有方案構思能力，熟練掌握室內設計各階段工作內容，有一定的協調組織能力;數量掌握CAD、photoshop等繪圖軟件;2022年衣柜設計師的職責說明（四）職責：1、到工程項目和客戶家進行上門量尺、現場溝通，承諾設計方案完成時間;2、根據客戶的要求及房屋的空間結構，結合專業的

4、設計理念進行合理的空間布局以及色彩搭配設計;3、預約客戶到公司看方案，并向客戶進行專業的方案介紹，與客戶確認方案;4、預約客戶按時帶圖上門復尺，及時為客戶下單生產;5、跟進訂單的安裝，及時解決安裝過程中發生的問題;6、配合團隊完成上級領導安排的各項工作任務;任職資格：1、大專以上學歷，有從事工程建筑室內設計、至少_年以上相關工作經驗;2、有櫥柜、衣柜、衛浴家居設計經驗者優先考慮;3、能獨立依據結構圖、測量數據、客戶需求快速繪制效果圖;4、良好的專業設計能力及一定的洽談、營銷技巧;5、熟悉室內設計相關工藝;6、熟練操作3Dma_、CAD、offic、_軟件等專業軟件;2022年衣柜設計師的職責說

5、明（五）職責：1、負責為客戶上門量尺，根據客戶需求和設計原理，提供最優的廚房設計方案;2、向客戶詳細講解設計方案，進行溝通、修正、直至確認下單;3、協助訂單部完成櫥柜下單;4、協助售后服務部門完成廚柜安裝及售后工作，解決客戶異議;任職資格1、大專以上學歷，男女不限，美術或藝術設計專業畢業。2、精通CAD、平面設計及簡單的3D繪圖軟件。3、熟悉櫥柜產品知識、熟悉櫥柜的生產工藝及流程熟悉櫥柜設計，有過櫥柜設計經驗一年以上優先考慮。4、熟悉色彩搭配知識，懂一定的家裝基礎知識。5、溝通能力好，適應能力強，有良好的服務意識。2022年衣柜設計師的職責說明（六）一為鼓勵職工積極參加志愿活動，傳播志愿精神，

6、構建和諧單位，現制定志愿服務表揚獎勵措施。具體細則如下：1.每年年底志愿者按活動小時數進行排名，前_名者可參與優秀志愿者評選活動。2.排名前1者獲得志愿服務之星榮譽稱號，頒發獎狀和獎品，并在年度綜合測評中加_分;排名第_至第3者獲得志愿服務標兵榮譽稱號，頒發獎狀，在年度綜合測評中加_分;排名_至6者獲得優秀志愿者榮譽稱號，在年度綜合測評中加_分。3.在各項志愿活動中表現突出、發揮重要_作用的個人，按照志愿服務小時數排名，前_名獲得志愿楷模榮譽稱號。頒發獎狀和獎品，并在年度綜合測評中加_分。志愿者是在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而奉獻個人時間、精力的人。以上獎勵措施旨在讓各位能

7、夠更加積極地投入到志愿者活動中，希望每一位志愿者都能夠用真心幫助他人。表彰獎勵實施細則二為鼓勵先進，激勵廣大教職工立足本職多做貢獻，學校特制定教師節表彰獎勵方案如下：一、學校成立表彰獎勵評審領導組：組長：校長副組長：副校長成員：全體行政和年級組長、教研組長辦公室主任：人事干部二、表彰時間：教師節三、表彰獎勵形式：榮譽證書、獎金(或獎品)。四、申報辦法：全體教職工對照條件自行申報(表彰類型中的(一)(二)(四)(五)(六)不必個人申報，由學校根據評比條件并結合考核結果或群眾推薦結果確定)，不申報者不表彰。_月_日下午16：00前，各部門(年級組或教研組)在個人申報的基礎上根據評選條件向人事干部上

8、報推薦_和材料，領導組_研究確定。推薦表可自行復印。申報人(或年級組、教研組)必須如實填寫申報表，并附有關獲獎證書的復印件，所獲榮譽必須是_年_月_日至_年_月_日期間獲得。原則規定，本次獎勵不重復(如一人獲幾項獎勵，可發幾個證書，但只發一份獎品。班主任量化獎勵除外)。五、表彰類型及參評范圍、評選條件：共分十類，具體要求如下：(一)上學年第二學期班主任量化獎勵獲得者1.參評范圍。上學年度第二學期全體班主任。2.評選條件。按班主任量化考核獎勵方案執行。(二)優秀教師1.參評范圍。上學年度全體專任教師。2.評選條件：按前學期末頒布的優秀教師評選方案執行，原則上每個年級根據選票多少結合評比條件表彰_

9、名(上學年初三根據情況可適當增加_個名額，已受鎮級表彰的不再重復表彰)。(三)教學優勝獎：1、參評范圍：上學年度全體專任教師2、參評條件。所任教學科在學年末的統考中超市均分或比上學年進步較大。以教研組為單位進行推薦，語、數、英三個學科每學科可推薦2_名，其它教研組各推薦1_名。(四)教學目標達標獎1、參評范圍。上學年度全體專任教師。2、評選條件。按照教導處制定的教學目標達標獎勵辦法執行。(五)中考優勝獎：具體標準和條件另行制訂，在中考總結會上表彰。(六)先進教育工作者1、參評范圍。上學年度在崗的非教學一線人員。2、參評條件。按前學期末頒布的優秀教師評選方案表彰_名，另臨工表彰_名，(已受鎮級表

10、彰的不重復表彰)。(七)班級工作先進_1、參評對象。上學年度的所有班級(班主任、任課教師組成的班級工作_)，每個年級組可推薦_個班級。2、參評條件：必須同時具備以下條件方可_(1)班級工作_成員之間能夠密切協作，無不團結現象。(2)本班學生沒有_現象和嚴重安全事故;(3)學年家長有效投訴為零;(4)本班上學年末進行考試班級人均總分排年級前_名(初二年級排年級前_名者)。(八)先進教研組和年級組：1、參評對象：上學年度的各學科組和年級組2、參評條件。按已經公布的條件執行，教研組全校評選_個，年級組根據實際評選。(九)先進備課組：1、參評對象：上學年度各備課組，2、參評條件：按公布的評選條件執行，

11、全校評選_個。說明：本方案所說的年級、教研組是指_學年度的年級和教研組。(十)教育創新獎按低涌中學教育創新獎勵實施辦法執行，_年_月_日交表形式：申報人(或年級組、教研組)打印紙質表格后上交至學校辦公室截止時間：_月_號下午_點，過期不候表彰獎勵實施細則三第一條為了規范全省司法行政機關表彰獎勵工作，充分調動工作人員的積極性、創造性，進一步推動立功創模活動和司法行政隊伍建設，根據國家公務員獎勵暫行規定和司法_司法行政系統表彰獎勵工作_的規定，結合我省實際，制定本細則。第二條本細則所稱的表彰獎勵，是指本省各級司法行政機關，對在本職工作和社會活動中表現突出的單位(_)和個人給予的精神鼓勵和物質獎勵。

12、第三條表彰獎勵必須堅持下列原則：(一)精神鼓勵和物質獎勵相結合，以精神鼓勵為主的原則;(二)公開公正、獎勵得當的原則;(三)獎勵及時、注重實效的原則;(四)面向基層、面向群眾的原則。第四條表彰獎勵工作，應當堅持標準，嚴格條件，保證質量，以貢獻、實績、作用和影響的大小進行全面衡量。第五條省司法廳政治部具體負責全省司法行政機關表彰獎勵工作的_、指導和監督。第六條符合下列條件之一的人員給予個人獎勵：(一)在本職崗位上自覺地貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，勇于探索，努力創新，為推進司法行政事業的改革與發展做出突出貢獻的;(二)模范遵守和執行國家法律、法規、規章及司法行政工作制度，同違法違紀行為作

13、斗爭表現突出的;(三)努力學習理論和專業知識，刻苦鉆研業務，在理論上有重大突破或在工作中有發明、創造及提出合理化建議，取得顯著經濟效益和社會效益的;(四)在搶險、救災、防止事故發生或減少事故損失等特定環境中奮不顧身做出突出貢獻的;(五)在_和領導工作中，深入實際，依靠群眾，正確決策，以身作則，取得顯著成績的;(六)模范遵守職業道德，文明上崗，文明服務，文明執法，文明辦案，在_精神文明建設中成績突出的;(七)其他方面有突出成績或較大貢獻的。第七條符合下列條件的單位(_)，給予_獎勵：(一)認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規;(二)班子團結，隊伍整齊，作風過硬，紀律嚴明，聯系群眾，有

14、較強的凝聚力和戰斗力;(三)勤政廉潔，工作努力，成績顯著或完成某項重大任務成績突出。擬授予二等功獎勵的單位(_)，還應當具備已榮立_三等功的硬件要求。擬授予一等功獎勵的單位(_)，按司法部司發通_107_文件規定執行。第八條行政獎勵的等次分為：(一)對個人的獎勵等級分為嘉獎、記三等功、二等功、一等功、授予榮譽稱號(包括一級英雄模范、二級英雄模范、勞動模范、先進工作者);(二)對單位(_)的獎勵等級分為記三等功、二等功、一等功、授予榮譽稱號(包括先進_)。第九條行政獎勵的標準為：(一)對在工作中表現突出，取得優良成績，在本單位有表率作用的個人，可以給予嘉獎;(二)對在工作中做出較大貢獻，取得顯著

15、成績，且在所在市縣(區)或監獄、_或地級市以上機關部門有較大影響的_和個人，可以記三等功;(三)對在工作中做出突出貢獻，取得優異成績，且在所在地級市司法行政部門有重大影響或在全省司法行政系統具有典范作用的_和個人，可以記二等功;(四)對做出重大貢獻，取得特別優異的成績，且在全省司法行政部門有重大影響，能作為本省司法行政系統楷模的個人，可以記一等功;對成績優異，有突出貢獻，并經過較長時間考驗，在全國司法行政系統有重大影響，堪稱楷模的_，可以記_一等功;(五)對功績卓著，有特殊貢獻，且在全省或全國有重大影響的_和個人，可以授予榮譽稱號。第十條行政獎勵的審批權限為。嘉獎由縣級以上司法行政機關、監獄、

16、_批準;個人三等功和_三等功，由地級市司法行政機關或省司法廳批準;個人二等功、_二等功，由省司法廳批準;個人一等功、_一等功和授予榮譽稱號，由省司法廳審核，報上級有關部門批準。第十一條行政獎勵按下列程序進行：(一)公布評選范圍、對象、名額、標準、條件等;(二)群眾民主評議，提出擬獎勵的人選和單位(_);(三)單位領導_研究，確定推薦人選和單位(_)，撰寫推薦材料，向上級機關推薦;(四)基層單位推薦擬記二等功、一等功和授予榮譽稱號的人選和單位(_)，由省司法廳政治部會同有關部門進行考核;(五)各單位推薦表彰的人選和單位(_)，按管理權限，由獎勵批準機關的政治(人事)部門在征求有關部門意見(含紀檢

17、監察部門)或在考核的基礎上進行審核，并簽署審核意見。對上級有關部門進行的專項表彰獎勵由具體承辦部門報廳政治部審核備案;(六)按表彰獎勵的審批管理權限，經獎勵_機關批準后，做出獎勵決定。第十二條對獲得獎勵的單位(_)和個人，由獎勵機關根據獎勵等次分別頒發獎旗或獎牌、獎狀或獎勵證書，并給予一定的物質獎勵。獎勵費用由獎勵機關同級財政(財務)部門列支。第十三條對獲得各種獎勵的個人按獲獎等級享受相應待遇。二級英雄模范享受省、部級勞動模范(先進工作者)待遇;一級英雄模范享受全國勞動模范(先進工作者)待遇;個人三、二、一等功分別享受國家公務員三、二、一等功待遇;司法部定期或階段性表彰的先進個人享受相當于一等功待遇;司法部政治部會同有關業務司局單項表彰的先進個人享受相當于二等功待遇。第十四條表彰獎勵，可結合單位年度考核或年終總結進行。因特殊情況進行表彰的，可采取一事一報的辦法進行。凡上級主管單位已就同一事實給予獎勵的，下級單位不再重復授獎。第十五條受嘉獎的個人一般不超過參評人數的_%;記三等功獎勵的，先進單位(_)一般不超過參評單位的_%，個人原則上不超過參評人數的_%;記二等功獎勵的，先進單位(_)一般不超過參評單位的_%，個人原則上不超過