1、小學語文第一冊教學計劃-教學工作計劃小學語文第一冊教學計劃-教學工作計劃一、教材分析全冊教材由“培養良好的研究慣（一）”、“漢語拼音”“識字”和“課文”四個分組成。為了方便識字和閱讀，生字和課文全加注了拼音。1、“培養良好的研究慣（一）”共兩分，主要通過圖畫讓初入學的兒童掌握正確的讀書、寫字的姿勢，重視用眼衛生并在實踐中養成“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不動筆”的良好慣，另外就是使學生從小學會愛惜研究用品。2、漢語拼音，鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、研究普通話。能默寫聲母、韻母并抄寫音節，在四線格上寫得正確、工整。3、識字，分2組編排，每分每課都配有一幅情景圖，這樣按排不僅能使學

2、生情景圖集中識字，而且還能幫助學生認識事物，激發學生研究的興趣。4、課文，共安排14篇課文，分6組編排，每篇課文均由圖、文、生字表、練、筆順圖、描紅六分組成。14篇課文中隨課文教學識字305個，寫字168個，課文分具有頭緒簡、篇幅短、內容新、插圖美、作業準的新點，具體表現在：=background:yellow;=background:yellow;=background:yellow;=background:yellow;入選課文篇幅短，而且題材廣泛，內容生動活潑，插圖新穎有趣。=background:yellow;每篇課文均為全文注音，這樣安排既可復漢語拼音，幫助學生識字，也有利于進行朗讀

3、、背誦、訓練、培養閱讀能力。=background:yellow;課后練都是兩次，一次是朗讀，背誦或復述，一次是有關漢字基本筆畫的研究和按筆順描紅。另外，每組課文之后安排了一個練，練的內容包括認讀生字，鞏固漢語拼音，復筆畫、筆順，進行詞、句訓練和說話訓練。6個練自成系列又具有相對獨立性。二、班級概況全班學生入學不久，活潑好動、天真爛漫，每個人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時期。對于學校班級的各項紀律、規定都不了解，心中集體主義觀念還未形成，對于研究更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神，研究目的還未明確，研究慣正處于逐步形成的階段。=background:yellow;=backgrou

4、nd:yellow;三、教學要求1、研究慣：掌握正確的讀書姿勢、養成良好的讀書慣。掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養成良好的書寫慣，愛惜研究用品的慣。2、漢語拼音：（1）認對、讀準聲母、韻母。（2）能準確地拼讀音節。（3）能說出聲調符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。（4）認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節。3、識字寫字：培養寫字興趣和良好寫字慣，準確認讀305個生字。說出基本筆畫的名稱。能按筆順在四字格里書寫、默寫168個生字，做到書寫正確、規范，姿勢端正、卷面整潔。學會按照田字格里的范字寫字。4、口語交際：能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。

5、（3）能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態度大方。5、閱讀：(1)能聯系課程文和生活實際理解常用詞和句子弟兵的意思。(2)認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重。(3)朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對話。(4)正確地復述課文、語句連貫。(5)能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。四、教學措施1、端正教學思想，改進教學方法，正確把握新教材的特點，抓住教學的重點、難點，緊扣教學目的進行教學，切忌穿鞋走路。=background:yellow;2、在培養慣、方法，要把培養正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統一要求，規范練，語文課上嚴格練

6、，其它課上堅持練，家長協助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練。3、在拼音教學中要擺正情境圖、語境歌和學字母的關系，強化音節教學，重視教給學生拼讀成直呼音節的方法，致力于學生獨立認讀能力的.培養。4、閱讀教學中要結合學生的年齡特點和認識水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到“讀”字當頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導，重視學生對語字的認識和積累。5、重視范讀、范寫、范背，充分發揮教師的示范作用，并結合范讀、范說進行聽力訓練，結合范寫，進行觀察訓練，全面提高學生的素質。五、思想品德教育結合點=background:yellow;1、進行熱愛大自然的教育。2、使學生懂得：刻苦努力

7、是做人、成才的根本。3、贊美真摯感人的各種親情。4、給學生以“勞動光榮，懶惰可恥”的教育。5、對學生進行益智教育。6、反映科技發展和社會文明。六、課時安排周次內容1、培養良好的研究慣（一）2、漢語拼音1、2、認一認3、漢語拼音3、4、54、漢語拼音6、認一認2、漢語拼音75、漢語拼音8、9、認一認6、漢語拼音10、117、漢語拼音12、認一認8、漢語拼音13、149、漢語拼音15、認一認、復10、識字1、2、3、11、練1、課文1、212、課文3、4、練213、課文5、6、714、課文8、練3識字115、識字2、3、練416、課文9、1017、課文11、練518、課文12、1319、練620、

8、復21、機動第一篇：石塘鎮水歷小學近二年家長學校工作計劃（共）石塘鎮水歷小學2008-2009學年家長學校工作計劃一、指導思想：為進一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質量，促進學校、家庭、社會教育相結合，提高我校家庭教育的水平，創造有利于培養二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環境，提高家長教育素質，制定我校家長學校教學工計劃。二、教學目標：以家長學校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動，切實提高家長學校的管理水平和服務檔次，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟，使家庭、社會成為學生健康成長的沃土，達到優化學生全面素質的目的。三、具體措施：（一）、加

9、強領導管理工作學校要將家長學校教學納入學校素質教育的考核評估之中，加強教師的責任感，促進教學工作的落實。家長學校校務委員會，要定期召開會議，研究、指導教學工作，加強對家長學校的領導，不斷完善家長學員各種制度。家長學校的教師，學期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學內容，明確教學任務。（二）、加強家長學校教師隊伍建設。我們要根據上級家長教育實施計劃，選派優秀教師擔任家長學校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們研究。首先使他們明確實施家長教育素質工程的意義，統一思想，提高認識，全面了解家長教育素質工程的內容和要求。明確任務，組織他們集體備課，共同探討教學內容，教學方法，組織他們搞好總結，交流經

10、驗，并加強理論研究，用理論指導實踐，在實踐中不斷提高，使家長學校的教學質量不斷提高。（三）、選擇好家長學校的教學內容。教學內容的選擇上主要依據兩個方面，一是上級規定的內容主要是：（1）向家長傳授小學生的生理學知識，以便讓家長加強子女的衛生保健和指導子女體育鍛煉；（2）向家長傳授小學生心理學知識，幫助家長了解學生學生心理發展的一般規律，增強教育子女的針對性；（3）向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則方法；（4）向家長傳授社會生活方面的知識，幫助家長了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授，另一方面，根據家長要求確定的教學內容。可通過學校家長聯系簿讓學生家長提出想了解的知識或問題，教師通

11、過匯總，有針對性地備課、上課，滿足家長的實際需要。在教學形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學員也講，展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長箱等。教學方法要靈活多樣，采用講授式、座談討論式等。（四）、教學形式(1)上大課集中研究，讓家長了解各種教育理論，科學教育孩子的方法。(2)分班級研究，主要是以學生的班級為單位，同一班的學生家長在一起，討論、座談、交流等形式活動。(3)校級家長座談會，使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。(4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。(5)學校開放日活動專題問卷。(6)積極宣傳，使學校、家庭緊密聯系等（五

12、）、開展多種活動，提高家長素質根據家長學校家庭教育工作計劃，運用多種方法，多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中，學有所得，終有所獲。徹底落實工作目標和要求，全面提高家長素質五、具體教學工作安排九月份：1、制定家長學校活動計劃；2、與家長委員會成員取得聯系，確定本學期活動安排。十月份：1、開展“銘記師情，感謝師恩”感恩教育活動。2、家長學校開學典禮。十一月份1、家長開放半日活動尊重能力、促進發展。2、新生情況匯總三月份：1、家庭問題問卷、咨詢；2、家長育兒經驗論文比賽；四月份：1、家庭教育講座七月份：評選優秀家長，優秀家庭活動石塘鎮水歷小學家長學校2008年9月石塘鎮水歷小學2009

13、2010學年度家長學校工作計劃一、指導思想堅持以，“和精神為指導，以人為本，樹立科學的發展觀，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。二、辦校目標家庭教育是國民教育的重要組成分，是學校教育和社會教育的基礎，是全面推進素質教育的一項重要任務。根據國務院關于基礎教育改革和發展的決定和全國家庭教育工作“十五”計劃的要求，其具體目標是；1向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。2向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思

14、想和科學的育人方法。3向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應保持良好的家庭育人環境。4溝通各類教育的聯系，適應新的教育形式，解決新形式下的新問題。5交流和探討教育子女的好經驗和好方法。三、具體措施1建立家長學校組織領導機構，加強對家長學校工作的指導，落實活動經費，制定家長學校章程、家長教育行為規范、檢查考核規定等規章制度，使家長學校逐步向科學化、規范化、制度化方向發展。2健全家長委員會，進一步與長青街派出所、長青街城管辦、居委會等單位建立密切關系，充分發揮德育基地的作用，聘請有社會望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長兩名為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作，每學期由委員會組織家長

15、進行一次家教知識講座，組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。3學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教育事業，具有較高專業知識和修養的專家、老師為家長上課。通過研究，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。4定期召開家長會和開展家長開放周活動。 學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或專家報告和咨詢，或家長、教師、學生聯歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽任課教師講課，了解教師的教學思路，掌握孩子課堂研究情況，及時與學校領導和教師交流教子的經驗

16、方法，提高自己的意見。四、辦校形式：開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經驗介紹相結合五、活動安排九月份：1、制訂新學期家長學校工作計劃2、召開家長委員會會議3、一至三年級家長學校授課活動十月份：1、召開分家長座談會十一月份：1、舉辦全校家長半日活動十二月份：1、專題講座家庭教育十大原則一月份：1、組織學期考核，總結本學期家長學校工作。 三月份：1、籌備家長學校成立工作2、調整家長委員會委員成員3、 面授培訓。四月份：1、召開全校家長會2、研究家長學校規章制度3、面授培訓。五月份：1、教學開放日活動2、評比先進家長六月份：1、各班“十佳”家長的評選。2、全校“三十佳”家長的評選。石塘鎮水歷小

17、學家長學校2009年9月10日第二篇：石塘鎮水歷小學近二年家長學校工作總結石塘鎮水歷小學20082009學年家長學校工作總結家長學校是向家長普及家教知識，傳授家教藝術，優化家長心理，提高家長整體素質的業余學校。石塘鎮水歷小學家長學校與學校同步，家長學校堅持以人為本，育人為先的原則，以傳播先進家教理論為目標，根據學校辦學特點，結合我校家教實際，為了進一步拓展家庭教育，鞏固家教成果，繼續辦好家長學校，深入創建研究型家庭。現總結如下：以會議精神為指導，以教育三個家教文件為依據，以課程改革為動力，全面實施家長行為規范，深入德育管理改革，改選社區教委會，修改社區教委會章程，拓寬家教內容，深入開展“家校共

18、創研究型家庭”活動，認真實施“轉化后進生，不讓一個學生掉隊”的課題研究，努力提高家長整體素質，以促進學校、家庭、社會德育一體化。一、成立了組織機構：1、改選家長學校校務委員會，加強對家長學校教學管理。2、組織教學班：由家長子女所在班級為單位組成多個教學班。3、教學形式：統一授課與分班講課相結合。二、 管理辦法：1、改選社區教委會，健全家長委員會，加強對家長學校領導。2、教導處發出聽課通知，團委會、班主任記載考勤，準備有關活動，年級組長負責作好補課工作。3、教導處根據社區教委會意見，協助年級組，加強對家長學校教學管理，安排教學內容，保證授課質量，頒發學員結業證書。4、繼續開展“家校共創、研究型家

19、庭”活動。評選優秀家教論文，示范性家長，優秀研究型家庭，并向省市家教專業委員會推薦優秀家教論文。三、對家長學員要求：1、每次上課,家長必須有一人按時參加研究，不得遲到、早退、缺席。初二、初三家長結合家長會，每期聽課一堂，由班主任主講。2、聽課要認真作好筆記，不得講小話，扯談。3、家長學校布置的作業或問卷，務請按時完成。4、聯系實際，用科學家教理論教育孩子，努力轉變家教觀念，改進家教方法，開展“親子共創和諧研究型家庭”活動，營造寬松、民主、和諧、溫馨的家庭氛圍，努力構建和諧家庭，共同把子女培養成新時代合格公民和社會主義接班人。石塘鎮水歷小學家長學校2009年7月石塘鎮水歷小學20092010學年

20、家長學校工作總結人的一生要接受家庭教育、學校教育、社會教育。良好的家庭教育，對人的進步的影響是終生難忘的。而父母對孩子的影響尤為重大，往往可以影響他們的一生。家長素質決定家庭教育質量，高素質的家長，是培養高素質孩子的基礎。教育孩子是一門科學，也是一門藝術，違反孩子身心健康成長的客觀規律，教育必然失敗。這就要求家長們必須學點教育學、心理學知識，了解現代家庭教育的特點、規律和發展的趨勢。家長學校是普及家庭教育知識的有效渠道，是開展家長工作的較好形式，是學校、家庭、社會教育相結合的重要途徑，是提高家長素質的有效途徑之一。為此，我校舉辦家長學校從未動搖，并不斷強化管理，提高效益。下面對2009的工作作

21、一個簡單的總結。一、目的明確舉辦家長學校，目的在于提高家長的素質，普及家庭教育知識，開展家長工作，促使學校、家庭、社會教育有機結合并形成和諧的統一體，從而發揮家庭教育的功能，提高學校教育教學的質量，為創建和諧社會，作出貢獻。二、組織完善為了使家長學校的教育教學落到實處，達到辦班的目的，我校完善了相關的機構，成立了相關組織：（1）由校長林瑞才同志兼任石塘鎮水歷小學家長學校校長；（2）政教主任劉志剛同志兼任家長函授站的站長，（3）各年級班主任任各函授班班主任；（4）聘請了劉彥新、譚傳堂同志為家長學校校外輔導員；三、設施健全為了使各位家長在家長函授班研究中能有較大的收獲，我校在設施建設方面做到了四有

22、：1、有專門用于家長函授研究的教室，里面有現代化的教學設備。2、有專門用于家長函授研究的教材怎樣做一個好家長。3、給家長們進行函授講座的老師、教授等都有教案。4、家長函授研究期滿后，學校將舉行一次書面考試，最后給考試成績達標的各位學生家長頒發家長函授培訓結業證書。極大地激發了家長的研究興趣，提高了家長研究的效益。個個發出感嘆：“這樣的研究越多越好，越多對我們和孩子越有益。”四、形式多樣為了激發各位家長的研究興趣，提高家長們的研究效率，我們改變了以往單一給家長上課的模式，而是采用了先進的更加符合我校實際情況的讓家長和孩子同堂聽課的現代教育模式，從而為家長和孩子搭起了一座和諧關系、相互理解的友好橋

23、梁。同時，在給家長和孩子們授課時采取了形式多樣的授課方式：一是利用先進設備教學，讓各位家長開開眼界，讓他們在意識上跟上來，真正認識到現代教育的重要性和必要性。二是舉辦教育講座請知名人士前來講課，作了別開生面的題為如何教育子女和與初中學生交談技巧等講座。三是學校領導親自向家長授課，讓家長們從中學到了很多教育孩子的良方。四是利用家長會這一能使家長、老師、學生共同參與的活動平臺，讓家長們發出心中感嘆，講出心中的所需，進行有效的交流。五是民主競選家長委員會成員。五、成績顯著2009年家長學校各年級家長的參與率達到80%。每期授課時，家長到校率達90%以上。通過研究交流家長函授培訓結業考試成績達標率達到

24、校家長的98%，僅有2%的少數家長不能拿到結業證書。家長們懂得了如何教子，如何與小孩溝通，如何同學校多聯系，并保持一致，大大提高了絕大多數家長科學教育子女的方法。達到了預期目標，增強了學校、家長、社會三者聯合起來科學有效的教育子女的意識。總之，我校家長學校越辦越紅火，做到了“四有”：有教室、有教師、有教材、有考試。通過家長學校的研究培訓，對家長認識孩子中學時代的豐富性和復雜性進行了正確地引導，提高了家長們有效地針對孩子中學階段的特點進行科學的教育，充分地發揮了家庭正面科學教育的功能，真正地提高了家庭教育的水平。更有利于學校教育教學質量的提高和發展。當然我校的家長學校的工作還將繼續努力，爭取取得

25、更好的成績。石塘鎮水歷小學家長學校2010年7月5日第三篇：石塘鎮京群小學近三年家長學校工作計劃石塘鎮京群小學2008-2009學家長學校工作計劃一、指導思想家庭教育是現代教育中一個重要組成分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。二、工作要點：1、定時間、定內容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。2、宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人

26、觀。3、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。5、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。6、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。7、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，積極培養家長的先進典型。三、工作措施、家長委員會管理扎實有效。、落實家長學校的上課時間。、精心挑選家長學校的上課教師。、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內，發出書面通知，并及時息反饋，家長可提前請假

27、或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系，開家長會時，下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。、采用多種形式，豐富家長學校的活動。、本學期初，根據學校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。、通過家長學校的研究，在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文，并評獎擇優刊登在學校網站家長學校上，并積極向各專刊推薦。（6）、抓課題研究，進一步

28、提高家庭教育工作的理論水平。四、活動安排 九月份：1、制定家長學校活動計劃；2、與家長委員會成員取得聯系，確定本學期活動安排。 十月份：1、開展“銘記師情，感謝師恩”感恩教育活動。2、家長學校開學典禮。 十一月份1、家長開放半日活動尊重能力、促進發展。2、新生情況匯總 三月份：1、家庭問題問卷、咨詢；2、家長育兒經驗論文比賽； 四月份：1、家庭教育講座 七月份：評選優秀家長，優秀家庭活動石塘鎮京群小學家長學校2008年9月石塘鎮京群小學2009-2010學年家長學校工作計劃家長學校是宣傳、普及科學的家庭教育知識,提高家長素質,使學校教育、家庭教育、社會教育密切結合,培養“有理想、有道德、有文化

29、、有紀律”的一代新人,促進社會主義精神文明建設的重要陣地。家庭教育是國民教育的重要組成分,是學校教育和社會教育的基礎,家庭教育的質量直接影響著民族的素質和社會的文明程度。臺格小學家長學校工作為了更加健康、穩步地向前發展,促進學校基礎教育課程改革的實施,特制定以下計劃。一、指導思想營造良好的家庭教育氛圍,針對家教實際,有層次地舉辦家教輔導講座,宣傳普及科學的家庭教育知識和基礎教育課程改革,為學生家長提供一些切實可行的教育子女的方法,提高家長素質和家庭教育水平;繼續規范家庭教育行為,開展好爭當合格家長的活動,把家長學校工作真正落到實處。二、工作重點1、切實轉變家教觀念,認真履行家長職責,牢固樹立為

30、國教子的思想。規范家庭教育行為,為孩子樹立正確的榜樣。2、加強未成年人思想道德建設,以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發,對孩子進行道德品質教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。3、支持和幫助學生家長,認真對孩子進行挫折教育、勞動教育和艱苦奮斗的教育。4、對父母雙雙外出打工的留守學生,應設法與其家長取得聯系,并做好其父母對孩子的補償教育,以避免家庭教育的脫節對孩子的身心發展造成不利影響。三、具體工作1、家長學校應根據家庭與學校教育的實際,制定出切實可行的學工作計劃,并認真實施。2、在認真舉辦家教輔導講座的同時,使家庭教育與學校素質教育緊密配合,努力轉變家教觀念,優化家庭教育環境,

31、培養孩子良好行為慣、道德觀和價值觀。家教輔導應作好調查、研究,仔細分析學生在校的情況,針對家教實際,認真舉辦家教輔導講座。3、與家庭密切配合,認真對學生進行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。4、向家長發放研究教育學生傷害事故處理辦法等資料。5、召開家長會,向家長通報有關情況,同時舉行專題講座,并繼續向家長征求書面意見或建議,找準學校教育與家庭教育的切合點、著力點,努力改進家長學校工作。6、充分發揮家長委員會的作用,協助學校繼續做好外出打工學生家長的思想工作,要求家長對孩子認真進行補償教育。充分發揮家長學校校長及校委會成員的作用,與村社有關人員共商家庭教育的大計。7、認真做好36歲兒童

32、的家長的輔導工作,切實加強培養幼兒良好行為的養成教育。四、工作目標要求1、按照家長教育行為規范的要求,認真考查、考核家長學校學員的研究效果,把家教輔導與跟蹤調查、家庭教育與學生在校內外表現結合起來,根據考核結果,評選出合格家長,各班合格家長應達80%以上。2、學校政教處主要負責家長學校日常工作,教導處、少先隊等門要積極配合,進一步抓好留守學生之家建設。3、加強班主任工作,特別是班主任指導家長的家教工作,使學校教育和家庭教育達到一致。4、定期舉行家庭教育輔導講座,編寫好家教輔導資料(教案),并認真進行學員的考勤、考核工作。各班主任應積極開展家教研究,并結合校級教育課題研究撰寫好家教論文。5、落實

33、家訪、校訪制度,密切家校關系,班主任教師應結合學校課題研究在一年(學期)里定時或不定時地普遍進行一次家訪,了解家庭教育環境,以檢驗家庭教育的實效性。6、收集整理家庭教育輔導資料或學生成長手冊,并以班級為單位裝訂成冊。7、家長學校負責人每期應寫出工作總結,上交學校存檔備查。石塘鎮京群小學家長學校2009年9月石塘鎮京群小學20102011學年家長學校工作計劃一、指導思想：以、“和精神為指導，根據中共中央關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念，把社會、家庭和學校教育緊密結合起來，形成三位一體的教育氛圍，促進青少年全面健康地成長。二、工作目標1、按教學計劃

34、圓滿完成省編教材家教課程。2、使廣大家長按時完成研究任務，家教理論水平得到相應的提高。3、加強家長學校師資隊伍建設，不斷提高家長學校師資水平。三、工作要點：1、結合省編教材，分兩次完成家長學校教師的培訓任務。2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。3、根據省編教材，系統傳授家庭教育的基本知識，指導家長掌握科學教子的方法。4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。5、不斷總結經

35、驗，充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，積極培養家長的先進典型。6、充分發揮家長委員會的作用，不斷提高廣大家長參與教育教學管理的主動性和積極性。7、加強教學研究，充分發揮年級教研組的作用，努力完成好省級科研課題的研究任務。四、工作措施（一）、加強組織領導1、完善家長學校組織機構，在原有的基礎上，進一步加強班機家長學校的管理力度，進一步發揮年級教研組的作用。2、完善學校家長委員會組織，進一步發揮家長委員會的作用。 開學后分別召開三級家長委員會成員會議，聽取廣大家長的意見。進一步加強與委員們的聯系，通過家長來訪日、座談會、問卷調查等形式，進一步探討辦好家長學校的措施，及時反饋家教息，收集并反映家長對

36、學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。（二）、抓好常規管理，提高家長學校的辦學質量。1、進一步強化家長學校教師培訓工作，不斷提高家長學校教師的授課水平。 本學期，對省編教材內容前三節分兩次對教師進行培訓，盡快地讓廣大教師熟悉教材內容，掌握教學重點，上課前統一授課內容和形式，保證授課質量。2、進一步規范家長學校教案，保證教學質量。家長學校的教案要嚴格按照教案的要求，要有課題、教學目標、教學難點、重點、教學過程要詳實。教案要求以省編教材為主線，以家庭教育函授大學教材內容為輔助，以不輸在家庭教育上為案例選用內容，同一格式編輯，學校驗收合格后方可上課，本學期要對優秀教案進行表

37、彰和獎勵，并匯集成冊。3、完善學員考核制度，規范學校管理。每次上課前，由學校統一下發通知，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系，家長培訓時，學校還將下發調查問卷，及時了解家長對學校教育的評價與建議，對不能按時參加研究的家長，學校要統一組織進行補課，缺勤的學員不得參加優秀學員評選。4、強化教學質量控制，提高家長作業質量。要認真研究，分析原因，努力克服家長作業質量不高、流于形式的現象。及時批改家長作業、及時向家長反饋作業情況、及時表揚優秀學員，保證家長的研究效果。開展組建“研究型家庭”工作，首先通過調查問卷了解學生家庭的文化氛圍情況，組建工作意向；其次確定組

38、建“研究型家庭”對象，再次通過學校圖書室向這些家庭開放，以充實這些家庭的研究內容。5、強化家校聯系工作，教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的任，進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的研究情況，教師應熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策。通過活動，樹立良好的教師形象，從而進一步提高我校在社會上的聲譽。6、家長學校工作要有針對性，根據各年級學生的年齡特點開展家校聯系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯系，促進經驗交流。7、在家長學校中積極宣傳培養學生良好的心理行為和

39、心理品質的重要意義，使家長能夠支持學校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育，配合學校科學地疏導后進學生的心理障礙，與學校教師一起培養學生良好的行為慣和心理品質。8、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”：有家長學校，有家長學校組織網絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。（三）、進一步完善家長學校制度，不斷提高管理質量。1、進一步加強考勤制度、 聽課制度、交流制度、考核制度、總結評比制度的執行力度，使學校管理進一步走上科學化、規范化的軌道。2、在去年的基礎上，進一步加強教師隊伍的管理和考核，認真落實家長學校教師研究培訓制度，真正把有能力、有理論、有素質的教師充

40、實到家長學校師資隊伍中來，以次促進教育教學質量的進一步提高。（四）拓寬辦學渠道，擴大家長視野。1、充分利用校園網絡的優勢，開辟網絡家教專欄，全方位、多角度地宣傳家教理論，為廣大家長提供更多的研究機會。2、適時舉辦家長經驗交流會，聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶作經驗介紹。石塘鎮京群小學家長學校2010年9月第四篇：石塘鎮同心小學近三年學年家長學校工作計劃石塘鎮同心小學2008-2009學年家長學校工作計劃一、指導思想：人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，

41、廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。二、工作要點：1、定時間、定內容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。2、宣傳中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定。3、宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。4、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。6、聘請

42、專家講課。7、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。8、創造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長教育的方法。9、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。10、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，積極培養家長的先進典型。三、工作措施、家長委員會管理扎實有效。本學期，我校將在上學期成立家長委員會的基礎上，進一步加強與委員們的聯系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理

43、，進一步提高管理的實效。、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行12次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的息，使學校教育與家庭教育同步協調。、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，并及時息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系，開家長會時，學校

44、還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。、采用多種形式，豐富家長學校的活動。、本學期初，根據學校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。、通過家長學校的研究，在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文，并評獎擇優刊登在學校網站家長學校上，并積極向各專刊推薦。、抓好理論研究，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。、每一位家長學校的教師應不斷研究新理論，了解

45、新息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。、本學期，我們將組織家長研究公民道德建設實施綱要、學校事故處理意見等，向家長宣傳基礎教育課程改革綱要（試行），使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從家庭教育的實際出發，加強研究、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。、抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量。、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上，繼續做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。、豐富授課內容及

46、活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學期，從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。家長學校基本課程：以家長學校的基本課程為基礎，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學年的基本課程為關注孩子的需要，從孩子的需要出發，關注孩子的生理及心理上的健康成長。從家長、學生需要靈活安排的課程：只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質量，達到授課的目的。為此，本學期我們將利用家長學校的授課及回執了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。（

47、如：請息技術的專業教師講講如何合理使用家庭電腦，請英語教師講如何在家庭中創設良好的英語會話氛圍，請請具有專業知識的家長上法制課、家庭急救護理、學生自救能力培養等。）宣傳教育上的有關法規、大事的課程：安排一些課程，繼續向家長們研究公民道德建設實施綱要，宣傳學校事故處理意見，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳基礎教育課程改革綱要（試行），使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。、加強家校聯系，注重息反饋。息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系，通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據。、抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。活動安排

48、：九月：授課：感恩教育 十月：講座：行為慣的養成十一月：授課：賞識教育做孩子的良師益友 十二月：家長會議 元月：評選優秀家長三月：授課雙休日，孩子怎么過 四月：講座家長怎樣輔導孩子研究 五月：授課正確看待考試分數 六月：家長會、總結石塘鎮同心小學家長學校2008年9月石塘鎮同心小學2009-2010學年家長學校工作計劃一、指導思想我校“家長學校”將以國家教育、省、市教委有關“家長學校”文件精神為標準，扎實開辦好“家長學校”，充分發揮“家長學校”的作用，采取多種形式普及家教知識，引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學教育方法，努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平，促進青少年學生健康成長，真正形成家庭

49、、學校、社會三結合的教育局面。二、工作目標、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率達100%。、開展研究型家庭創建活動，創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質和行為慣。三、具體要求與措施（一）加強組織領導，做到四落實1、組織落實：健全組織機構，成立班級、年級、學校各級“家長學校”委員會，每學期召開一次到二次各級家長委員會會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。2、時間落實。“家長學校”上課研

50、究時間，一般每學期安排1-2次，每次授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，并作理論報告。4、教學內容落實：根據不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實用。（二）健全制度，規范管理1、建立各項制度，實行制度管理建立考勤制度。制訂小學家長學校家長上課簽到表和家長學校上課制度；建立考評制度。對每學期所學內容，利用問卷形式對家長進行知識考查，了解家長對所學知識的掌握情況

51、；建立教員備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃，積極準備，認真備好一節課，上好一節課。建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表，定期發給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。2、建立評先表彰制度。制訂優秀家長評選條件每學年評選一次優秀家長，評先的優秀家長由學校發給榮譽證書，并在校報刊登名或現場舉行表彰。3、建立檔案無紙化管理制度。有關家長學校的各種文件、件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行無紙化管理。（三）加強教學研究，提高業務水平1、定期召開家長委員會會議，研究并解決家庭教育有關問題。2、定期組織教員研究家庭教育理論，提

52、高業務水平；3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流研究。4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。（四）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄相，點擊學校教育教學網站，幫助家長深入細仔地了解學校。2、聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳精送寶進行經驗介紹。3、舉行向家長開放半日活動，組織家長共同參與學校或班級的有關活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的研究行為慣。4、開展“研究型家庭”創建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創造良好的研究氛圍。5、通過家長學校的研究，在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文，并評獎擇優

53、刊登在校報上，并積極向各專刊推薦。四、行事歷：九月份 ：1、制定家長學校活動計劃。2、召開新學期家長會，向家長匯報本學期學校工作重點，并且需要得到家長的密切配合。3、成立班級、年級、學校各級家長委員會。十月份 ：1、與家長委員會成員取得聯系，聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。2、一年級家長學校 。十一月份1、家教資料宣傳1。2、二年級家長開放日 十二月份：1、家教資料宣傳2 。2、三年級家長開放日 一 月份：1、家教資料宣傳3。2、四年級家長開放日 三月份：1、家教資料宣傳4。2、五年級家長開放日 四月份：1、家教資料宣傳5。2、六年級家長會 五月份：1、家教資料宣傳6。2、召開家長委員

54、會 六月份：一至六年級：家教論文上交，學期工作總結，評選好家長。石塘鎮同心小學家長學校二00九年九月十日石塘鎮同心小學20102011學家長學校工作計劃一、指導思想堅持以，“和精神為指導，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新；以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。二、辦校目標家庭教育是國民教育的重要組成分，是學校教育和社會教育的基礎，是全面推進素質教育的一項重要任務。根據國務院關于基礎教育改革和發展的決定其具體目標是

55、；1向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。2向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。3向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應保持良好的家庭育人環境。4溝通各類教育的聯系，適應新的教育形式，解決新形式下的新問題。5交流和探討教育子女的好經驗和好方法。三、具體措施1建立家長學校組織領導機構，加強對家長學校工作的指導，落實活動經費，制定家長學校章程、家長教育行為規范、檢查考核規定等規章制度，使家長學校逐步向科學化、規范化、制度化方向發展。2健全家長委員會的建設，聘請有社會望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作，每學期由委

56、員會組織家長進行一次家教知識講座，組織家長為學校出謀劃策。3學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教育事業，具有較高專業知識和修養的專家、老師為家長上課。通過研究，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。4定期召開家長會和開展家長開放日活動。學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或專家報告和咨詢，或家長、教師、學生聯歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽科任教師講課，了解教師的教學思路，掌握孩子課堂研究情況，及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法，提高自

57、己的意見。四、辦校形式：開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經驗介紹相結合。五、活動安排2010年九月份：1籌備家長學校成立工作2調整家長委員會委員成員3.面授培訓。主講人:朱儒慶校長十月份：1“家長學校”成立典禮2家長會3研究家長學校規章制度4.面授培訓。主講人: 朱儒慶校長十二月份：1家長開放日活動2011年一月份：1各班家長會2年級家長委員會會議三月份：1專題講座家庭教育十大原則四月份：1專題講座家庭教育的誤區2家長開放日活動五月份：1家長經驗交流聯誼會六月份：1評選模范家長2檢查總結活動安排可結合學校實際工作安排進行調整，活動動前做好通知準備工作。石塘鎮同心小學家長學校二0一0年九月

58、七日第五篇：石塘鎮新華書店希望小學近三年家長學校工作計劃石塘鎮新華書店希望小學2008-2009學年家長學校工作計劃一、指導思想家長是孩子研究和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗，特制定本計劃。二、具體目標：1、建立健全家長學校領導小組，有機構，有組織，職責明確，分工負責。2、把家長學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網絡。3、認真抓好家長學校管理，繼續成立各年級家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育

59、到位（三到位）；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結（七有）。4、舉辦“研究型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。5、加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。6、認真做好家長學校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。三、具體措施（一）提高家校認識，健全教學組織通過對前期家長學校工作的總結回顧，使學校領導、教師進一步認識家庭教育對學校教育的配合、促進作用，把家長學校教育列入學校教學計劃之中，并與鄉婦聯、輔導學校一起成立以校長、教導為教學領導，班主任、學科教師為教學骨干，以學生家長為教學對象的三位一體的教學網絡。明確職責，分工合作，相互補臺，保證教學有系

60、統、有計劃、有目的地進行。（二）加強組織管理，確保教學順利進行1、建立各項教育常規制度，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。2、組織領導上，做到四個落實。（1）組織落實：健全組織機構，建立家長學校校務委員會，聘請各年級的家長委員會會長擔任家長學校分領導。充分發揮校長、教導等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統化、規范化。（2）時間落實：家長學校上課研究時間，一般每學期安排集中授課23次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，聽取建議。（3）教員落實：家長學校聘請學校教育，教學及管理經驗豐