幼兒園教師假期培訓(xùn)感悟-愛笑、會玩的老師一定是幸福的_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園教師假期培訓(xùn)感悟愛笑、會玩的老師一定是幸福的講座并不能教會你什么，在于引發(fā)共同思考。這兩天一直在學(xué)習(xí)，因為這確實是一個很寶貴的機會, 知識真的是金錢，你要想找這樣一堂課，現(xiàn)在都需要在網(wǎng) 上花很多錢呢？上面這句話是徐園長在講座開始時說的， 現(xiàn)在依然贊同，因為在這個過程中你的腦子一定在規(guī)劃著 你新學(xué)期帶的班級。幾天學(xué)來，給我最大的感悟就是幸福， 一開始我定的題目是幼兒老師一定是幸福的，但是很快 被自己推翻了，幼兒老師不一定幸福，因為要做好多事情， 繁忙，有時候想分身，有時候還不會被理解，不是所有的 老師都感覺幸福。聽完今天六六的分享，其實我還想到了 徐劍媚園長，因為她也很愛笑，確實會給人留下

2、很深刻的 印象。結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)我定為了愛笑、會玩的老師一 定是幸福的這個題目。愛笑胡適的一首詩中提到：十幾年前，一個人對我笑了笑， 我當(dāng)時不懂得什么，只覺得他笑的很好。那個人后來不知 怎么樣了，只是他那一笑還在，我不但忘不了，還覺得越 久越可愛。笑真的太有魔力了，可能大家覺得笑很容易， 但是這里說的是真誠、治愈性的笑。笑是一種心情，是一 種禮儀，是一種慰藉，是一種鼓勵。笑對幼兒老師來說太 重要了，笑是兩個人之間最短的距離，它可以讓幼兒很快 的親近，可以讓幼兒覺得溫暖，整個講座六六老師都帶笑 容，我想如果我是孩子，我也喜歡，我要是家長，我肯定 也喜歡。笑還是一種默默的鼓勵，是孩子遇到挑戰(zhàn)時，想

3、 到你的笑，就是它的底氣。誰又喜歡天天面無表情，嚴肅 呢？我們大人不喜歡，同樣孩子也不會喜歡。做一個愛笑 的幼兒老師很重要。會玩這里的玩，并不是帶孩子無目的的玩，而是在快樂的 基礎(chǔ)上有所發(fā)展和支持的游戲。一個不會玩的老師，那么 我覺得一定高控的，因為只會按照計劃執(zhí)行，沒有自己的 思考和想法。孩子自主的前提一定是放手，關(guān)在籠子里的 鳥，怎么飛向蔚藍的天空。以孩子為主，我們所做的一切， 無論是提供的材料還是環(huán)境，都是想讓幼兒通過游戲，通 過玩，來達到深度學(xué)習(xí)。和孩子一起玩，追隨幼兒的玩， 提升幼兒的玩。怎樣支持幼兒的玩，其實這個過程，一定是思考的過 程，一定體現(xiàn)了反思和學(xué)習(xí)。我們選擇了這個職業(yè)，如果跟著別人計劃走，沒有自 己思考，一定是無趣的，產(chǎn)生了職業(yè)懈怠，對孩子也無益， 所以做一個會玩的老師。幸福也會伴你而來。一個人真正值得炫耀的是善良、是教養(yǎng)、是包容、是 見過面

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