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文檔簡介

1、活動名稱：小兔子乖乖活動目標：1、理解故事內容，能復述故事中狼、兔媽媽、小兔的 對話。2、愿意在集體中進行表演，感受與同伴一起活動的快 樂。3、培養幼兒的自我安全防范意識。活動準備：1、背景圖一幅，長耳朵，短尾巴，紅眼睛兔子形象各 一個。2、“小兔乖乖”的音樂一首。3、小兔頭飾若干，狼頭飾一個。4、講故事背景音樂一首。活動過程：1 、以藝術形式（欣賞小兔乖乖的音樂）導入，讓幼兒 感知故事大概內容以及引發幼兒的興趣。(1)親愛的小朋友，今天老師給你們帶來一件禮物， 請小朋友們閉上眼睛。放音樂 -一 小兔子乖乖。(2)師：小朋友聽了這個音樂后，能不能告訴老師， 歌曲中有哪些小動物，講了一個什么故事

2、？2、教師配上背景音樂有感情的講述故事內容，讓幼兒 感知故事的整體情節。3、由示教具(背景圖、小兔形象)，教師提由問題后, 幼兒邊回答老師的問題邊由示教具。(1)小朋友看看我們這張圖里有些什么？由示背景圖, 讓幼兒找生房、樹、草、花。(3)兔媽媽是怎么樣讓小兔子開門的？說了些什么?唱了些什么？那么大灰狼呢？(4)小兔子聽到是媽媽的聲音時是怎么回答的，聽到 大灰狼呢？4、教師簡單復述故事內容，讓幼兒再次感受故事的內 容。5、引導教育幼兒不隨便給陌生人開門，加強幼兒自我 防范保護意識。6 、請能力較強的幼兒來扮演故事中的動物，表演故事 的內容。7、結束：請小朋友扮演小兔子的角色，教師分別扮演兔 媽媽、大灰狼的角色一起來做：“小白兔跳跳”的游戲，以 分辨兔媽媽與大灰狼的聲音，強化幼兒對故事的理解與熟 悉，并讓幼兒在游戲中愉快的結束本次活動。活動延伸：學唱“小兔子乖乖”這首

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