1、人教版七年級上冊復習（2016部編）第1課 中國早期人類的代表北京人人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎發現地點：云南省元謀縣。 距今年代：約 170 萬年。 生產生活：已經能夠制作工具，知道使用火。 歷史地位：我國境內目前已確認的最早的古人類。 一、元謀人夯實基礎發現地點：北京西南周口店龍骨山上。 距今年代：約 70 萬-20 萬年。 生產生活：使用打制石器，使用工具獵取動物，采集植物果實；結成群體生活在一起。學會使用火，能夠長時間保存火種。 歷史地位：北京人周口店遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。二、北京人按圖索驥趁熱打鐵1.在學完“我們的遠古祖先”一課后，同

2、學們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動在活動的場景中，與史實相符的是（）A. 用圓形方孔銅錢購物B. 種植水稻C. 穿著麻布衣服D. 燒烤食物D趁熱打鐵2.（2016黔東南州）黔東南某中學歷史老師在講授“我們的遠古祖先”這一課時，出示了一幅圖片并介紹說：“能直立行走，頭部還保留猿類的某些特征，使用天然火。”請你判斷此原始人類應該是（ ） 元謀人 北京人 山頂洞人 半坡人 B趁熱打鐵3.（2016淮安）“1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，發掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石。他興奮地斷定，這是遠古人類的遺骨。”材料中的“遠古人類”是（ ） 元謀人 北京人 半坡原始居民 河

3、姆渡原始居民 B趁熱打鐵4.根據下列信息判斷出的遠古人類是信息一：右圖是其頭部復原圖信息二：生活在大約70萬年至20萬年前，使用天然火，過群居生活。 元謀人 北京人 半坡人 河姆渡人B趁熱打鐵5.（2017岳陽）岳陽市某校九年級（1）班學生想去參觀距今約70萬20萬年之間的某遠古人類遺址，他們應該去（ ） 云南元謀 北京周口店 浙江河姆渡 陜西半坡村 B趁熱打鐵6.（2017鹽城）下列圖片符合北京人生活特征的是（ ） B趁熱打鐵7.（2017深圳）北京人遺址是研究遠古人類的寶貴資料。圖中北京人遺址所在位置是（ ） A趁熱打鐵8.（2017青島）新教材中寫到：“北京周口店北京人遺址考古發現包括：

4、10萬多件石器，成批的骨器，100 多種野獸化石，還有大量灰燼其中最厚的灰燼可達 4 米。灰燼中有很多石頭、骨頭和樸樹子等。”材料說明北京人（ ）會制造石器會種植粟會使用火和保存火種保留了猿的某些特征 A趁熱打鐵9.（2014廣東）2014年5月18日，集展覽、科普教育等功能于一體的北京周口店遺址博物館新館正式對公眾開放。該館重點介紹的原始人群是（ ） 元謀人 北京人 半坡居民 河姆渡居民 B趁熱打鐵10.（2015茂名）“我來自元謀，你采自周口，牽起休毛茸茸的手，愛讓我們直立行走。”這是網絡上頗為流傳的詩句。如果要考察“來自周口”、能“直立行走”的遠古人類應該去（ ） 北京市 陜西省 浙江省

5、 云南省 A第2課 原始農耕生活人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.發現地點：黃河流域的陜西西安東部半坡村一帶。2.距今年代：約6000年。3.房屋類型：半地穴式圓形房屋。4.生產生活(1)農業上，種植粟，使用磨制石器(2)畜牧業，飼養豬狗(3)手工業，會制造石器、骨器、角器，會紡線制衣，制作彩陶。一、半坡居民的生活夯實基礎1.發現地點：長江中下游地區的浙江余姚河姆渡。2.距今年代：約7000年。3.房屋類型：干欄式建筑。4.生產生活(1)農業上，種植水稻，使用骨耜和磨制石器。(2)畜牧業，飼養豬狗和水牛。(3)手工業，會制黑陶、玉器、骨哨，會養蠶繅絲，會制作象牙雕刻，懂得使用天然

6、漆。二、河姆渡人的生活按圖索驥趁熱打鐵1.（2017東營）某同學繪制了一幅我國原始居民生活場景的想象圖，下列內容與河姆渡原始居民相符的是（ ）生活在黃河流域種植水稻住干欄式房子挖井飲水 B趁熱打鐵2.（2015湖南婁底）央視熱播紀錄片舌尖上的中國，從最平凡的一鍋米飯，一個饅頭，到各種小吃，全方位展示了中國人的日常飲食。米飯，永遠都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米飯的古人類是（ ）元謀人 北京人 半坡人 河姆渡人D趁熱打鐵3.（2017南京）考古學家在西安附近的原始農耕村落遺址中發現大量的粟粒，據此，該處原始居民可能（ ）種植糧食作物 制造陶器 發明舟車 鑄造青銅器A趁熱打鐵4.（201

7、7齊齊哈爾）在遠古的農耕時代，我國長江流域原始居民的主食最有可能是（ ）水稻 粟 小麥 玉米A趁熱打鐵5.（2017赤峰）如圖中，建造不同房屋的決定性因素是（ ） 自然條件 生活習慣 生產工具 勞動技術A趁熱打鐵6.（2017福建）據考古發現，河姆渡遠古居民已經能夠（ ）建造干欄式房屋 種植粟鑄造司母戊鼎 使用甲骨文A趁熱打鐵7.（2014聊城）下列考古發現，能夠證明半坡居民比北京人進步的是（ ） C趁熱打鐵8.（2015聊城）下列考古成果反映了哪一原始居民的生產、生活情形？（ ）北京人 山頂洞人 河姆渡居民 半坡居民D趁熱打鐵9.（2015重慶）某班歷史興趣小組的同學進行探究性學習，將收集的

8、下列圖片構成一組。它們所反映的原始居民的生產生活情況屬于（ ）北京人 山頂洞人 河姆渡人 半坡人D趁熱打鐵10.（2015重慶）文物是研究歷史的重要依據。下列各圖所示文物為研究河姆渡原始居民的生活提供了直接證據的是（ ）B第3課 遠古的傳說人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.炎黃部落：阪泉之戰，炎帝失敗，歸順黃帝，兩代部落結成聯盟。2.人文始祖：涿鹿之戰，炎黃部落打敗蚩尤部落，黃帝被推舉為部落聯盟首領，這一部落聯盟以后逐漸形成華夏族。炎帝和黃帝被稱為中華民族的人文始祖。海內外華人以“炎黃子孫”自稱。一、炎黃聯盟夯實基礎1.炎帝：教民開墾耕種，制作生產工具，種植五谷和蔬菜；還制作陶器

9、，發明紡織，會煮鹽，教人們通商交換。具有較早的天文和歷法知識。2.黃帝（軒轅）：建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，會煉銅，發明弓箭和指南車。相傳黃帝時期，倉頡創造文字，伶倫制作音律，隸首發明算盤，黃帝的妻子嫘祖會繅絲，擅長紡織。二、遠古傳說夯實基礎1.禪讓制度：將部落首領位子傳給賢德之人。（順序：堯舜禹）2.大禹治水：開鑿河渠疏導洪水入海；禹治水有功，得到民眾愛戴，被尊稱為“大禹”。三、選賢與能按圖索驥趁熱打鐵1.夏朝筑有城堡和大興宮殿，并且組建軍隊，制定刑法，設置監獄，建立起國家政權機構。夏朝的建立者是（ ）A.黃帝 B.堯 C.禹 D.桀C趁熱打鐵2.（2016臨沂）如圖中的歷史人物

10、為中華民族的歷史發展做出了巨大貢獻，他治理洪水，發展生產，使人民安居樂業，結束了中國原始社會的部落聯盟狀態，創造了奴隸制國家，還劃定中國版圖為九州，這里的“他”是指（ ）A. 黃帝 B. 舜 C. 禹 D. 啟C趁熱打鐵3.（2016龍東）他以治水造福于民而名揚天下，又以創建中國歷史上第一個奴隸制王朝而名垂青史。“他”是（ ）A. 黃帝 B. 禹 C. 舜 D. 啟B趁熱打鐵4.（2016貴州）“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創造指南車，平定蚩尤亂。”文中“軒轅”指的是（ ）A. 黃帝 B. 炎帝 C. 秦始皇 D. 漢武帝A趁熱打鐵5.（2014濱州）2014年4月5日，甲午年清明公祭軒轅

11、黃帝典禮在陜西省黃陵縣黃帝陵揭幕，來自全國各地及海外華人華僑近萬人參加典禮。下列有關黃帝的敘述不正確的是（ ）A. 建造宮室、車船，制作兵器、衣裳B. 讓部下發明文字、歷法、算術和音樂C. 他是傳說時代的治水英雄D. 妻子嫘祖發明養蠶抽絲技術C趁熱打鐵6.（2017桂林）傳說4000多年前，炎帝、黃帝結盟打敗蚩尤，后來又與九黎族經過長期發展融合，形成了華夏族。后為尊奉的華夏族祖先是（ ）A. 炎帝、堯 B. 炎帝、黃帝 C. 黃帝、堯 D. 堯、舜B趁熱打鐵7.我們桂林的虞山公園有一座石山，相傳遠古時代舜帝(史稱虞舜)曾南巡到此，故名虞山，后人在此立廟紀念，今天的虞山公園就是由此得名。請指出舜

12、是通過什么方式成為部落聯盟領袖的（ ）A.世襲制 B.武力奪取 C.禪讓制 D.民主選舉C趁熱打鐵8.古書記載：“(神農氏)日中為市，致天下之民，聚天下之貨，交易而退，各得其所。”這段材料描述的社會現象是（ ）A.制作生產工具 B.種植五谷和蔬菜 C.通商交換 D.建造房屋C趁熱打鐵9.如果拍攝一部反映傳說中堯、舜、禹時期的電視連續劇，能夠出現的情節是（ ）A. 黃帝和炎帝共同視察大禹治水的工作B. 禹將部落聯盟首領的位置讓給了舜C. 禹治水三過家門而不入D. 堯發明了文字C趁熱打鐵10.“禪讓是在位部落聯盟首領自愿進行的讓賢之舉，是為了讓更賢能的人來統治國家。”據此分析，禪讓制的依據是（ ）

13、A. 經濟實力B. 個人才德C. 社會地位D. 前任推薦B第4課 早期國家的產生和發展人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.夏朝建立：約公元前2070年，禹建立夏王朝，這是中國歷史上的第一個王朝，標志著中國早期國家的產生。2.啟繼禹位：世襲制代替禪讓制。3.統治措施：建立軍隊，制定刑法，設置監獄，制定歷法。4.國力衰弱：夏王桀在位時期，國力衰弱，統治殘暴。5.商湯滅夏：商的首領湯起兵攻伐夏王桀，桀大敗，夏朝滅亡。一、夏朝興亡夯實基礎1.商朝建立：約公元前1600年，湯建立商朝，都城在亳。2.盤庚遷殷：盤庚遷都到殷，此后保持了相對的穩定。3.紂王暴政：紂是商朝最后一個王，他對外征伐，修

14、筑宮殿，征收重稅，殘害人民（“酒池肉林”。）4.武王伐紂：約公元前1046年，牧野決戰，商朝滅亡。二、商朝興亡夯實基礎1.西周建立：約公元前1046年，周武王建立周朝，定都鎬京，史稱西周。2.分封制度3.國人暴動：公元前841年，周厲王與民爭利，引起“國人暴動”，厲王逃亡。4.西周滅亡：公元前771年，西周王朝被犬戎族所滅。三、西周興亡夯實基礎 公元前770年，周平王將國都從鎬京東遷洛邑，史稱東周。四、東周建立按圖索驥趁熱打鐵1.（2015.山東省濱州）右圖中的周幽王為博妃子一笑，竟屢次“烽火戲諸侯”。最初幾次，諸侯都會帶兵前來，保衛周王。諸侯這樣做，與下列哪一制度有關（ ）A. 宗法制 B.

15、 分封制 C. 郡縣制 D. 行省制B趁熱打鐵2.（2016連云港）“天下為家”取代“天下為公”開始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 東周A趁熱打鐵3.（2017濰坊） 一同學學習濰坊歷史與文化時，總結了四句順口溜：太康失國，少康復國。桀失其國，無人復國。順口溜指的朝代是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝A趁熱打鐵4.（2017黃石）西周時期形成金字塔似的森嚴等級：天子為最高等級，下面依次為諸侯、卿大夫和士，都屬于統治階級，壓迫著廣大平民和奴隸。這種等級制度的形成是因為（ ） 禪讓制 世襲制 郡縣制 分封制D趁熱打鐵5.山東省簡稱“魯”，山西省簡稱“晉”，

16、這些簡稱源于西周實行的（ ） 分封制 郡縣制 三省六部制 行省制A趁熱打鐵6.他是歷史上有名的暴君，他創制了炮烙之刑，修筑豪華的宮殿園林，“以酒為池”“懸肉為林”，最后在牧野之戰中被周武王打敗，于鹿臺自焚。上述材料中的“他”指的是（ ） A.夏桀 B.商湯 C.商紂王 D.周幽王C趁熱打鐵7.“夏商周斷代工程”是九五期間國家重點科技攻關項目，總體目標是制訂有科學依據的夏商周三代的年表。現已公布的夏商周年表已經確定了武王伐紂的時間。那么這一事件發生在哪一年（ ） A.公元前2070年 B.公元前1046年 C.公元前1045年 D.公元前771年B趁熱打鐵8.“夏商周斷代工程”是研究中國歷史上夏

17、、商、周三個歷史時期的年代學的科學研究項目。夏、商、西周這三個朝代滅亡的根本原因是（ ） A.諸侯的反叛 B.統治者殘暴昏庸，失去民心C.“國人暴動” D.牧野之戰的影響B趁熱打鐵9.數軸記憶是學習歷史的方法之一。下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權更迭時制作的年代標尺，其中處應該是（ ）A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝A趁熱打鐵10.商湯是我國古代一位著名的君主，他開以武力奪得天下的先例，使中國以后的歷史變得多彩多姿，打破了天子是不可變的定律，是中國政治史上的第一次改革。下列關于這位古代偉大君主的表述不符合歷史史實的是（ ） A.聯絡周圍部落，起兵攻伐夏王桀，桀大敗，夏

18、王朝滅亡B.約公元前1600年，湯建立商朝，都城建在亳C.商王湯任用賢才，發展農業、手工業和商業，使經濟得到發展，人民生活相對安定D.商湯因為水患影響而把都城遷往殷D第5課 青銅器與甲骨文人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.出現：原始社會后期。2.功能：主要用于飲食、祭祀及軍事等方面，由食器發展到禮器，成為王公貴族象征身份地位乃至國家權力的代表性器物。3.鑄造：泥范鑄造法。4.代表：四羊方尊（精品），司母戊鼎（迄今世界上出土的最重的青銅器）。一、青銅器（銅、錫、鉛合金）夯實基礎1.含義：中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。2.內容：設計祭祀、戰爭、農牧業、管制、刑法、醫藥

19、、天文歷法等。3.造字：象形、指事、會意、形聲、假借等，象形是最原始的造字方法。4.特點：甲骨文已經具備了漢字的基本結構，是漢字形成與發展的重要階段。5.意義：中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始。二、甲骨文按圖索驥趁熱打鐵1.歷史文物是后人了解歷史的第一手資料，通過下圖所示文物，我們可以了解哪一時期的歷史（ ）A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 漢朝B趁熱打鐵2.2015年是我國農歷乙未年（羊年），從字形推測下列甲骨文哪個是“羊”字（ ）B趁熱打鐵3.文物是鮮活的歷史，下列文物中最能反映商朝社會生活的是（ ）B趁熱打鐵4.青銅器是由下列哪三

20、種金屬的合金鑄造的器具（ ） A. 銅、錫、鉛 B. 銅、金、銀 C. 金、錫、鉛 D. 銅、鐵、鉛A趁熱打鐵5.商朝以后，青銅器主要用于（ ）飲食軍事祭祀外交 A. B. C. D. A趁熱打鐵6.（2016婁底）如圖器物在湖南寧鄉出土，造型奇特，花紋華麗，是我國現存最大的青銅酒樽，它是（） A. 司母戊鼎 B. 四羊方尊 C. 大盂鼎 D. 銅象尊B趁熱打鐵7.（2016河南）下列三幅圖反映的主題正確的是（ ）A. 中華文明的演進 B. 生產工具的進步C. 耕作技術的發展 D. 古代紋飾的演進A趁熱打鐵8.清代的金石學家王懿榮是第一個發現“龍骨”上刻有明顯“符號”的人，并斷定其為商代的文字

21、，使蒙塵三千多年的“符號”免于湮沒。這種“符號”應是（ ） A. 刻畫符號 B. 甲骨文 C. 金文 D. 小篆B趁熱打鐵9.（2017婁底）費正清在中國傳統與變遷中說：“中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一，有一部分應該歸功于他們的文字。”我國最早出現的文字是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隸書A趁熱打鐵10.（2015聊城）著名學者夏鼐說：“商代文化實在是一個燦爛的文明”（ ）青銅制作工藝高超創制了比較成熟的文字廣泛應用鐵制農具出現了世界上最早的紙 A. B. C. D. A第6課 動蕩的春秋時期人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.農業：鐵制農具和牛耕出現

22、，促進農業上的深耕細作。2.手工業：規模不斷擴大，青銅業、冶鐵業、紡織業、煮鹽業及漆器制作等都有所發展。3.商業：很多城市出現商品交換市場，金屬貨幣被更多地使用。一、經濟發展夯實基礎 分封制逐步瓦解。周王室統治力大減，大的諸侯勢力崛起，競相稱霸，實際上取代了周天子的地位。二、王室衰微夯實基礎1.背景：政治、經濟發展不平衡；民族間的矛盾有所發展。2.表現：以“尊王攘夷”的名義進行征戰，爭奪霸主的地位。3.霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原。春秋末期吳國、越國北上爭霸。4.結果：有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國疆域不斷擴展，出現了大規模的民族交融。三、諸侯爭霸按圖索驥趁熱打鐵1.

23、請按照稱霸的先后順序正確排列下列霸主（ ）齊桓公秦穆公楚莊王晉文公A. B. C. D.B趁熱打鐵2.下列生產工具發明的先后順序，排列正確的是（ ）磨制石器 打制石器 鐵制農具 青銅工具A. B. C. D. C趁熱打鐵3.春秋末期，先后北上爭霸的長江下游的諸侯國有（ ）A.齊國和晉國 B.魯國和燕國 C.吳國和越國 D.秦國和楚國C趁熱打鐵4.與春秋后期越王勾踐稱霸有密切關系的成語是（ ）A.退避三舍 B.臥薪嘗膽 C.圍魏救趙 D.問鼎中原B趁熱打鐵5.孔子根據魯國的歷史編寫了春秋后就以春秋作為一個時期的名稱，春秋開始于（ ）A.公元前475年 B.公元前476年 C.公元前771年 D.

24、公元前770年D趁熱打鐵6.下列關于春秋爭霸戰爭影響的表述中，正確的是（ ）A.有利于社會的進步，因為沒有帶來任何災難B.給百姓帶來了種種災難，因而沒有任何正面影響C.爭霸戰爭中諸侯國數目減少了，這有利于國家的統一D.諸侯為了爭霸，紛紛進行變法，出現了地主階級C趁熱打鐵7.春秋時期，決定晉文公成為中原霸主的戰爭是（ ）A.城濮之戰 B.桂陵之戰 C.馬陵之戰 D.牧野之戰A趁熱打鐵8.“對內整頓朝政，對外尊王攘夷。終于成就了春秋之首的偉業。”材料中的這位歷史人物就是（ ）A. 楚莊王 B. 齊桓公 C. 晉文公 D. 宋襄公B趁熱打鐵9.春秋戰國時期的土地利用率和農作物產量顯著提高,主要是因為

25、（ ）A. 農業重視使用肥料 B. 青銅器在農業中的廣泛使用C. 水利工程的興修 D. 鐵農具和牛耕的推廣D趁熱打鐵10.公元前651年，齊桓公在葵丘召集諸侯會盟，周天子派代表參加表明（ ）。A. 周天子非常敬重齊桓公 B. 齊桓公有很大號召力C. 齊桓公“尊王攘夷”政策得到擁護 D. 齊桓公的霸主地位被承認D第7課 戰國時期的社會變化人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.戰國開始:晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分（三家分晉）；齊國由大夫田氏取代（田氏代齊）。2.七雄爭霸：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓，東南西北到中間。3.著名戰役：桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰。4.形勢發展：魏國、齊國、趙

26、國、秦國先后崛起，秦國逐漸成為實力最強大的諸侯國。一、戰國七雄爭霸忙夯實基礎1.背景：社會生產力水平不斷提高，新興地主階級的勢力增強，各諸侯國實行變法改革。2.時間：公元前356年。3.支持：秦孝公。二、商鞅變法秦富強夯實基礎4.內容(1)政治：確立縣制；廢除貴族的世襲特權；改革戶籍制度；嚴明法度，禁止私斗。(2)經濟：廢除井田制，允許土地自由買賣；鼓勵耕織；統一度量衡。(3)軍事：獎勵軍功。5.影響：秦國國力大為增強，軍隊戰斗力提高，成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統一全國奠定基礎。二、商鞅變法秦富強夯實基礎1.時間：公元前256年。2.主持：蜀郡郡守李冰。3.地點：成都附近的岷江。4.作用：

27、防洪、灌溉、水運。5.影響：使成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。三、造福千秋都江堰按圖索驥趁熱打鐵1.如下圖是戰國七雄形勢圖，其中所示位置分別是（ ）A.秦、楚、齊、燕 B.齊、楚、秦、燕C.燕、齊、秦、楚 D.燕、齊、楚、秦D趁熱打鐵2.（2017宿遷）改變常常便隨著利益格局的調整，按照商鞅變法的規定，應該獲得獎勵的人有（ ）勤于耕織的人經商的人戰場立功的人固守傳統的貴族。 A. B. C. D. A趁熱打鐵3.三字經中有云：“始春秋，終戰國，五霸強，七雄出。”其中“五霸”中最早出現的霸主和“七雄”中最后勝出的諸侯國分別是（ ）A.秦穆公 楚國 B.晉文公 齊國 C.齊桓公 秦國 D.楚

28、莊王 秦國C趁熱打鐵4.（2015.內蒙古鄂爾多斯市）舉世聞名的都江堰水利工程，使成都平原成為“天府之國”。它的主要功能是（ ）A. 交通運輸 B. 防洪灌溉 C. 南糧北運 D. 蓄水抗旱B趁熱打鐵5.（2016宜賓）史記載：“（孝公）有囊括四海之意商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之備”可見“商君”屬于（ ）A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家C趁熱打鐵6.（2015湖北孝感）春秋戰國時期發生社會大變革的根本原因是（ ）A. 諸侯爭霸 B. 百家爭鳴 C. 商鞅變法 D. 鐵器與牛耕D趁熱打鐵7.（2017東營）史記：“有軍功者，各以率受上爵。耕織致粟帛多者復其身。宗室(國君家族

29、)非有軍功論，不得為屬籍(列入家族名冊)。” 材料反映的是（ ）A. 管仲改革 B. 商鞅變法 C. 文景之治 D. 北魏孝文帝改革B趁熱打鐵8.（2015聊城）史書記載，秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結果商鞅被處死。這突出地說明，商鞅變法（ ）A. 沒有改變土地制度 B. 觸犯了舊貴族的利益C. 嚴重缺乏群眾基礎 D. 違背了歷史潮流B趁熱打鐵9.（2015泰州）“它的規模從表面上看，遠不如長城宏大，卻注定要穩穩當當地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成為富饒的“天府之國”。“它”指的是（ ）A. 都江堰 B. 鄭國渠 C. 靈渠 D. 大運河A趁熱打鐵10.（2015

30、鎮江）下圖出土文物“商鞅方升”，可以佐證商鞅變法的哪一項措施（ ） A. 獎勵軍功 B. 統一度量衡 C. 獎勵生產 D. 推行縣制B第8課 百家爭鳴人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.時代：春秋后期。2.地位：道家學派創始人。3.主張：順應自然；對立轉化；無為而治。4.著作：道德經，又稱老子。一、道家老子夯實基礎1.時代：春秋后期。2.主張(1)政治：核心思想是“仁”，提出“仁者愛人”；推崇西周的制度，主張以德治國；反對苛政。(2)教育：創辦私學，主張“有教無類”；注重道德教育和文化知識教育，發現和總結教育規律，提出一系列教學原則和方法。3.經典：他的思想由其弟子整理成論語一書。

31、4.地位：大思想家、大教育家、儒家學派創始人。二、儒家孔子夯實基礎 背景：戰國時期，舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐步確立，學術思想領域非常活躍。 意義：促進思想和學術繁榮；成為中國古代第一次思想文化發展的高峰，為中國古代文化的發展奠定了基礎。三、百家爭鳴夯實基礎3.學派(1)墨家：墨子，主張“兼愛”“非攻”“尚賢”“節儉”。(2)儒家：孟子，主張“仁政”“民為貴，社稷次之，君為輕”（民貴君輕），反對一切非正義戰爭；荀子主張實行“禮治”。(3)道家：莊子，主張治國要順應自然和民心，人生應追求精神自由，保持獨立人格。(4)法家：韓非，反對空談仁義，強調以法治國，樹立君主權威，建立中央集權專

32、制統治。三、百家爭鳴按圖索驥趁熱打鐵1.“孔子很了解自己的學生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動，就有針對性地對他們進行教育，發揮他們的長處，幫助他們克服不足。”對這句話最準確的認識是（ ）A. 以“德”教化人 B. 有教無類 C. 因材施教 D. 當仁不讓于師C趁熱打鐵2.在中央電視臺百家講壇欄目中熱播的論語心得，引起了人們對傳統文化經典的關注。論語中所記載的言論出自我國古代思想家（ ）A. 孔子 B. 孟子 C. 韓非子 D. 墨子A趁熱打鐵3.當代中國，教育公平是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題之一。孔子的下列觀點中，最能體現這一精神的是（ ）A.因材施教 B.

33、溫故知新 C.有教無類 D.仁者愛人C趁熱打鐵4.墨子思想折射出中國傳統道德文化中崇尚和平、追求和諧的積極力量，在當前社會具有很深的現實意義。戰國時期，墨子提出的思想主張是（ ）A.“為政以德” B.“兼愛”“非攻” C.“無為而治” D.“改革”“法治”B趁熱打鐵5.春秋戰國時期，學術上形成“百家爭鳴”繁榮局面的根本原因是（ ）A.生產力的發展 B.社會大變革的出現C.頻繁的爭霸戰爭 D.學術的繁榮和思想的活躍A趁熱打鐵6.對戰國時期的“百家爭鳴”（如下圖）解讀正確的是（ ）A. 一百名學者在爭鳴 B. 一百家派別在爭鳴C. 一場影響深遠的思想文化運動 D. 一場影響深遠的民主政治運動C趁熱

34、打鐵7.“無為”是一種心境、一種修養，是辯證的。古人向社會推廣無為，有助于國家的穩定，“無為”用在當代待人處世上就是要對人寬容。若要深入研究這種思想，你要查閱（ ）A.詩經 B.論語 C.道德經 D.韓非子C趁熱打鐵8.春秋戰國至秦漢時期，各種思想流派紛呈。有學者將它們分別描述為“全面歸服自然的隱士派”“專制君主的參謀集團”“勞苦大眾的行動幫會”“擁有無限同情心與向上心的文化人的學派”。請按順序指出它們分別代表的流派（ ）A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒D趁熱打鐵9.下列諸子百家中的各派別中，與其觀點對應錯誤的一項是（ ）A.儒家提倡“仁”，以德治國

35、B.法家強調以法治國，加強統治C.道家主張“民貴君輕”，強調“無為而治”D.墨家主張“兼愛”，強調“非攻”C趁熱打鐵10.寓言故事“塞翁失馬”出自淮南子人間訓中。后人由此得出“塞翁失馬，安知非福”，“塞翁得馬，焉知非禍”的結論。它所表達的觀點最接近于（ ）A.老子 B.莊子 C.孔子 D.孟子A第9課 秦統一中國人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.背景：人民希望結束戰亂；秦國實力超過東方六國；秦王嬴政為滅亡六國進行了充分的準備。2.時間：公元前230年-公元前221年。3.秦朝：公元前221年，秦國完成統一大業，建立秦朝，定都咸陽。4.意義：結束了春秋戰國以來長期爭戰混亂的局面，建

36、立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。一、秦滅六國夯實基礎1.名稱：中央集權制度。2.目的：加強對全國的統治。3.措施(1)最高：國家的最高統治者稱皇帝，總攬全國的一切軍政大權。(2)中央：丞相、太尉、御史大夫分掌行政、軍事和監察事務，最后的決斷權由皇帝掌控。(3)地方：進一步廢除分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制，郡縣長官由朝廷直接任免。二、確立制度夯實基礎1.文化：統一文字，制定筆畫規整的小篆，作為通用文字頒行全國。2.經濟：廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣，在全國流通；統一度量衡制度。3.交通：統一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路，開鑿靈渠。4.軍事：派大將蒙

37、恬北擊匈奴，修筑長城。5.疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海。三、鞏固統一按圖索驥趁熱打鐵1.（2016郴州）秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家，它建立于（） A. 公元前221年 B. 公元221年 C. 公元前202年 D. 公元202年A趁熱打鐵2.有一首詩歌這樣寫道：“他驅動萬乘戰車/點燃遍地烽煙/諸侯割據/十年間便成了無影無蹤的舊夢/這是中國大陸上第一次真正的統一/”文中的“他”是（ ） A.周武王 B.嬴政 C.大禹 D.商湯B趁熱打鐵3.秦朝確立了“天下之事無大小，皆決于上”的規制。這反映出秦朝政治的本質是（ ） A. 皇權專制 B. 任免官吏 C.

38、思想控制 D. 言即法律A趁熱打鐵世紀90年代，陜西章臺出土了一些秦代封泥(密封信封文件時加蓋了印章的泥塊)，上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍田等縣名。這一發現可以印證秦朝（ ） A.政治上四分五裂 B.用泥制陶的事實 C.推行郡縣制 D.強化監察制C趁熱打鐵5.某同學利用下邊的行政系統簡表進行研究性學習，他研究的主題應該是（ ）A. 夏朝實行王位世襲制 B. 西周推行分封制C. 秦朝建立中央集權制度 D. 西漢強化監察制度C趁熱打鐵6.秦統一后，在全國范圍內推行使用的貨幣是（ ） A.圓形方孔半兩錢 B.五銖錢 C.交子 D.銀元A趁熱打鐵7.工程的修建都有一定目的和功效。秦朝修筑長城是為了

39、（ ） A.軍事防御 B.抑制商貿 C.便利交通 D.宣示國威A趁熱打鐵8.圖示法可以使分散的知識系統化，直觀地呈現整個知識骨架，下列組秦始皇措施圖示體現的中心主題是（ ）A.加強文化控制 B.加強經濟管理C.加速國家統一進程 D.鞏固國家統一D趁熱打鐵9.下面是秦朝統一度、量、衡的圖片，其根本著眼點在于（ ）A.消除六國遺跡 B.方便商品流通C.完善經濟體制 D.加強君主專制統治D趁熱打鐵10.萬里長城是中華民族精神的象征，秦長城的起止點是（ ） A.臨洮遼東 B.臨洮咸陽C.隴西遼東 D.臨洮函谷關A第10課 秦末農民起義人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.秦始皇的暴政：賦稅沉

40、重；徭役繁重；法律嚴苛；刑罰殘酷。2.秦二世更殘暴：殉葬宮女，悶死工匠；殺害手足；屠殺大臣；剝削民眾；窮奢極欲。一、秦的暴政夯實基礎1.陳勝、吳廣起義(1)時間：公元前209年。(2)地點：大澤鄉。(3)發展：陳勝在陳縣稱王，建立“張楚”政權。(4)結果：最終失敗，吳廣、陳勝被部下殺害。(5)地位：中國歷史上第一次農民大起義。二、農民起義夯實基礎2.項羽、劉邦起義(1)巨鹿之戰：項羽在巨鹿之戰中以少勝多，殲滅秦軍主力。(2)劉邦滅秦：劉邦抓住時機，率軍直抵秦都咸陽。公元前207年，秦朝在起義軍的包圍下，被迫投降，秦朝僅存在十幾年就滅亡了。二、農民起義夯實基礎1.交戰雙方：西楚霸王項羽和漢王劉邦

41、。2.交戰目的：為了爭奪帝位。3.戰爭結果：最后項羽兵敗自刎，劉邦取得了最終的勝利。三、楚漢之爭按圖索驥趁熱打鐵1.象棋是由兩人輪流走子，以“將死”或“困斃”對方將(帥)為勝的一種棋類運動。根據下面的棋盤，請你判斷一下這種游戲的產生與下列哪一重大歷史事件有關（ ）A.牧野大戰 B.晉楚爭霸 C.吳越爭霸 D.楚漢之爭D趁熱打鐵2.“阿房，阿房，亡始皇”的童謠說明了（ ） A.秦始皇死后將葬在阿房宮內 B.秦朝刑法殘酷，社會混亂C.阿房將發生滅亡秦朝的起義 D.秦朝濫用民力，百姓怨聲載道D趁熱打鐵3.下圖再現了中國歷史上第一次農民大起義爆發的情景。這次起義發生的地點是（ ）A.漁陽 B.陳縣 C

42、.大澤鄉 D.垓下C趁熱打鐵4.在秦末農民戰爭中，最終率領起義軍滅亡秦朝的是（ ） A.陳勝 B.吳廣 C.項羽 D.劉邦D趁熱打鐵5.史記記載，陳勝在發動起義時說：“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的原因包括（ ）戰亂頻繁繁重的賦稅沉重的徭役和兵役刑罰嚴酷 A. B. C. D.C趁熱打鐵6.秦朝是中國歷史上有名的短命王朝，對于秦朝迅速滅亡的原因最準確的一項是（ ） A.修筑萬里長城 B.修建阿房宮 C.刑罰非常殘酷 D.秦朝的暴政D趁熱打鐵7.有人曾形容秦朝是“赭衣塞路，囫圇成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監獄里關滿了人，如同集市一樣。這些現象說明秦朝時期（ ） A.治安混亂 B.刑罰

43、嚴酷 C.社會安定 D.人口眾多B趁熱打鐵8.成語是我國文化遺產中一顆璀璨明珠，許多成語來源于歷史典故。其中“破釜沉舟”與下列哪一場戰役有關（ ） A.城濮之戰 B.馬陵之戰 C.長平之戰 D.巨鹿之戰D趁熱打鐵9.下列關于陳勝吳廣起義的表述，不正確的是（ ） A.迫使漢初統治者采取休養生息政策 B.提出“王侯將相寧有種乎”的口號C.是中國歷史上第一次大規模農民戰爭 D.推翻了秦始皇的統治D趁熱打鐵10.某同學搜集了“鴻門謝罪、四面楚歌、霸王別姬”成語，請你確定一個主題，應選擇的是（ ） A.春秋爭霸 B.戰國稱雄 C.秦統天下 D.楚漢戰爭D第11課 西漢的建立和“文景之治人教版七年級上冊復

44、習（2016部編）夯實基礎1.時間：公元前202年。2.都城：長安。3.人物：漢高祖劉邦。4.問題：人民流離失所，人口銳減，大片田地荒蕪。一、西漢建立夯實基礎1.目的：鞏固政權，穩定社會局勢。2.措施：“兵罷皆歸家”，釋放奴婢為平民，鼓勵農民生產，輕徭薄賦。二、休養生息夯實基礎1.措施(1)經濟：注重農業生產，要求官吏關心農桑，進一步減輕賦稅和徭役。(2)法律：廢除一些嚴刑峻法。(3)治國：“以德化民”，勤儉治國。2.成就：政治清明，經濟發展，人民生活安定，國力增強，國庫錢糧充盈。三、“文景之治”按圖索驥趁熱打鐵1.今天我們國家提出“以德治國”的治國方略，而西漢時期提出“以德化民”在（ ） A

45、.高祖時期 B.文景時期 C.武帝時期 D.光武帝時期B趁熱打鐵2.漢初統治者比較節儉，體恤民情，與民休息，且都很注重生產，其客觀原因是（ ） 秦亡教訓 居安思危 經濟蕭條 文治天下C趁熱打鐵3.西漢初年，統治者面臨的首要問題是（ ） A.消滅項羽的殘余勢力 B.加強中央集權制度C.恢復和發展社會生產 D.解除朝中大將兵權C趁熱打鐵4.西漢初年，漢高祖為了增加農業勞動力采取的主要措施包括（ ）士兵還鄉務農提倡勤儉治國奴婢釋放為平民廢除斷殘肢體的肉刑 A. B. C. D.C趁熱打鐵5.漢初一位皇帝說：“農，天下之本也。黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣其令郡國務勸農桑。”這段話代表了漢初統治者的經濟

46、政策是（ ） A. 重農 B. 重商 C. 農商并重 D. 發展手工業A趁熱打鐵6.“漢祖起豐沛，乘運以躍鱗。手奮三尺劍，西滅無道秦。”詩句中的“漢祖”是（ ） A.嬴政 B.項羽 C.劉邦 D.李斯C趁熱打鐵7.在位20多年間，大到宮室小到車騎都沒有增加，以節儉著稱的西漢皇帝是（ ） A.漢高祖 B.漢文帝 C.漢景帝 D.漢武帝B趁熱打鐵8.以下是四位同學排演的歷史課本劇“文景之治”的片段，哪一項不符合歷史史實（ ） A.農民張三僅把收成的1/30交給國家B.縣官王平因為關心農桑受到景帝提拔C.文帝的夫人因為鋪張浪費受到訓斥D.漢文帝命人仿照阿房宮修建皇宮D趁熱打鐵9.公元前202年，劉邦

47、稱帝，建立漢朝。這一事件發生在（ ） A.公元前2世紀初 B.公元前2世紀末C.公元前3世紀初 D.公元前3世紀末D趁熱打鐵10.“文景之治”是中國封建社會歷史上出現的第一個盛世局面，這一盛世局面出現的原因不包括（ ） A.減輕農民徭役、賦稅負擔 B.注重發展生產C.鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央 D.統治者提倡節儉，以德化民C第12課 漢武帝鞏固大一統王朝人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.背景：西漢初，諸侯王實力強大，地方豪強地主發展起來，社會秩序混亂。2.措施(1)推恩令：采納主父偃的“推恩”建議，下詔規定諸侯王除了嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封

48、號。(2)設刺史：建立刺史制度，由刺史代表朝廷監視州部內地方官吏、豪強及其子弟，防止他們為非作歹。3.影響：中央對地方的控制大大加強。一、政治夯實基礎1.措施(1)罷黜百家，獨尊儒術：接受董仲舒建議，把儒家學說立為正統思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱。(2)興辦太學，培養人才：在長安興辦太學，以儒家的詩經、尚書、禮記、易經、春秋作為教材，培養人才。2.影響：儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇。二、思想夯實基礎1.措施(1)統一鑄幣：把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢。(2)鹽鐵官營：在全國各地設鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有，實行鹽鐵官營、專賣。(3)平抑物價：在全國范圍

49、內統一調配物資，平抑物價。2.影響：改善國家財政狀況，為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎。三、經濟夯實基礎 漢武帝從政治、思想、經濟等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。四、意義按圖索驥趁熱打鐵1.漢武帝將全國分為13州，每州設刺史一人，這里刺史最主要的職權是（ ）A.削弱相權，加強皇權B.監督朝中百官違法違紀行為C.專門搜捕本州所謂的“妖人”“叛逆”，刺探官民隱情D.專門負責監察本州的主要官吏和豪強地主的不法行為D趁熱打鐵2.漢武帝時期太學生使用的教材主要是（ ）A. 墨子 B. 韓非子 C. 孫子兵法 D. “五經”D趁熱打鐵3.董仲舒建議漢武帝說：“凡不在六經之科，孔子

50、之術者，皆絕其道，勿使并進。”漢武帝采納這一建議而實行的措施是（ ）A. 頒布“推恩令” B. 罷黜百家，獨尊儒術 C. 建立司隸校尉 D. 將全國劃為l3個監察區域B趁熱打鐵4.下圖是漢代講學圖，請你判斷一下，他們講學的內容應該是（ ）A. 儒家學說 B. 法家學說 C. 兵家學說 D. 墨家學說A趁熱打鐵5.孔子的儒家學說成為封建正統思想始于（ ）A. 東周 B. 秦朝 C. 西漢 D. 東漢C趁熱打鐵6.“秦始皇統一思想是不要人民讀書，漢武帝統一思想是要人民只讀一種書。”下面能解釋這一觀點的史實是（ ）A.焚書坑儒 罷黜百家 B.焚書坑儒 推恩令C.統一文字 推恩令 D.統一文字 罷黜百

51、家A趁熱打鐵7.毛澤東在沁園春雪中寫道：“惜秦皇漢武，略輸文采。”下列與“漢武”有關的歷史事件有（ ）派張騫出使西域派大將衛青和霍去病北擊匈奴采納董仲舒的建議“獨尊儒術”將鹽鐵經營權下放至地方 A. B. C. D.A趁熱打鐵8.秦統一六國后，建立起一整套專制主義中央集權制度，統一文字、貨幣、度量衡和車軌，修筑萬里長城。漢通過休養生息、解決王國問題、獨尊儒術和北擊匈奴，出現了“大一統”。從上述內容可以概括出秦漢時期的階段特征為（ ）A.中華文明的起源 B.國家的產生和社會變革C.統一多民族國家的建立和初步發展 D.政權分立與民族融合C趁熱打鐵9.“欲天下之治安(安定)，莫若眾(多)建諸侯而少其

52、力(使其弱小)，力少則易使以義，國小則亡(無)邪(反叛)心。”下列人物中，最有可能向當時的統治者說出這一段話的是（ ）A.董仲舒 B.主父偃 C.司馬遷 D.張騫B趁熱打鐵10.電視劇漢武大帝向觀眾全景式地展示了漢武帝劉徹縱橫跌宕的一生和那個風云變幻、英雄輩出的時代。以下場景不可能在該劇中出現的是（ ）A.采用董仲舒的建議，采取“罷黜百家，獨尊儒術”的決策B.頒布推恩令，削弱諸侯王封國勢力C.鹽鐵由國家壟斷經營D.在地方上推行郡縣制，接受李斯的建議“焚書坑儒”D第13課 東漢的興亡人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.西漢滅亡：公元9年，外戚王莽奪權，建立新朝，西漢滅亡。2.東漢建立

53、(1)創建時間：公元25年。(2)定都位置：洛陽。(3)創建人物：光武帝劉秀。一、光武中興夯實基礎2.東漢建立(4)光武中興措施：釋放奴婢，減輕農民的負擔，減輕刑罰；合并郡縣，裁減官員，加強對官吏的監督，懲處貪官污吏；緩和民族矛盾。影響：光武帝統治后期，社會比較安定，經濟得到恢復和發展，史稱“光武中興”。一、光武中興夯實基礎1.特點：外戚與宦官交替專權。2.影響：動搖了東漢的統治，東漢王朝走向衰亡。二、東漢后期夯實基礎1.背景：東漢后期，朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，貧民流離失所，自然災害頻繁發生。2.時間：公元184年。3.領導：張角等人。4.結果：歷時9個月被鎮壓。5.影響：沉重打擊了東漢

54、的政治，使其一蹶不振。三、黃巾起義按圖索驥趁熱打鐵1.兩漢時東西二京指的是( )A. 北京 南京 B. 北京 天津 C. 長安 洛陽 D. 洛陽 開封C趁熱打鐵2.劉秀以柔術治天下，重振朝綱的措施有（ ）先后多次下令釋放奴婢減輕農民負擔裁并郡縣、裁減官員、整頓吏治 A. B. C. D. A趁熱打鐵3.劉秀統一全國的時間是（ ） A. 公元前36年 B. 公元22年 C. 公元25年 D. 公元36年D趁熱打鐵4.他身為外戚，篡奪了西漢的政權，但其統治并沒長久，最后被農民起義所推翻。這里的“他”指的是（ ） A. 項羽 B. 劉秀 C. 王莽 D. 張角C趁熱打鐵5.東漢末年，朝政腐敗導致農民

55、起義爆發，這次起義的領導人是（ ） A. 陳勝 B. 吳廣 C. 項羽 D. 張角D趁熱打鐵6.東漢的建立者是光武帝，他的名字是（ ） A. 劉邦 B. 劉徹 C. 劉秀 D. 劉啟C趁熱打鐵7.下列根據東漢光武帝在位時所采取的措施而總結的歌謠中，不符合史實的一項是（ ） A. 釋放奴婢輕負擔 B. 減輕刑法并郡縣 C. 裁減官員懲污吏 D. 壓迫民族激矛盾D趁熱打鐵8.下列哪一現象是東漢中后期的主要政治表現（ ） A. 政治清明，社會安定 B. 諸侯四起，爭奪王位C. 外戚和宦官交替專權 D. 暴政治國，怨聲載道C趁熱打鐵9.西漢初年，導致社會秩序混亂的兩股勢力是（ ） A. 朝中大將和地方

56、官吏 B. 諸侯王和豪強地主 C. 朝中大將和豪強地主 D. 諸侯王和宦官勢力B趁熱打鐵10.后漢書記載：章和二年(公元88年)章帝死，年僅10歲的和帝即位，竇太后臨朝聽政。竇太后的哥哥大將軍竇憲趁機操縱朝政，“威權震朝廷”。以上材料反映了東漢時期的歷史現象是（ ） A.丞相權力膨脹 B.豪強地主兼并土地C.外戚專權 D.宦官專權C第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”人教版七年級上冊復習（2016部編）夯實基礎1.事件:張騫出使西域。2.背景：匈奴從西域不斷向中原發動進攻，漢武帝想要聯絡大月氏夾擊匈奴。3.過程(1)第一次：公元前138年出發，歷經13年，使漢朝了解到西域的具體情況。(2)第二

57、次：公元前119年出發，促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來。一、張騫鑿空夯實基礎1.陸上絲綢之路(1)路線：長安河西走廊中亞西亞歐洲。(2)意義：古代東西方往來的大動脈，促進了中國與其他國家和地區的貿易與文化交流。2.海上絲綢之路：東南沿海中南半島馬六甲海峽孟加拉灣沿岸印度半島南端和錫蘭（斯里蘭卡）。二、絲綢之路夯實基礎1.西漢設置西域都護(1)時間：公元前60年。(2)地點：烏壘城。(3)作用：對西域地區進行有效的管轄，西域正式歸屬中央政權。(4)范圍：今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區。三、經營西域夯實基礎2.東漢班超經營西域(1)背景：匈奴重新控制西域，東漢派兵出擊匈奴。(2)

58、概況：使西域各國重新與漢朝建立聯系；派甘英出使大秦，開辟了通往西亞的路線。三、經營西域按圖索驥趁熱打鐵1.博物志記載：“漢代張騫出使西域得涂林安石國榴種經歸，故名安石榴。”結合材料及所學知識，張騫最初出使西域的目的是（ ）A.引進果樹品種 B.推動經濟交流C.加強友好交往 D.尋求軍事聯盟D趁熱打鐵2.新疆地區是我國領土神圣不可分割的一部分，該地區正式歸屬中央政府統轄開始于（ ）A. 張騫出使西域 B. 絲綢之路的開通C. 西域都護的設置 D. 宣政院的設置C趁熱打鐵3.中國自古以來就是一個多民族國家，中央政權歷來重視對邊疆少數民族地區的管轄。如圖反映的對西域管轄的機構設立于（ ）A. 公元前

59、119年 B. 公元119年 C. 公元前60年 D. 公元60年C趁熱打鐵4.“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”以上古詩中的“玉門關”和“陽關”以西的地區在漢代被稱為（ ）A.關西 B.新疆 C.西域 D.西藏C趁熱打鐵5.（2016青島）2015年3月，中國發布了推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的遠景與行動，旨在重開“絲綢之路”關于古代“絲綢之路”說法正確的是（ ）A. 東漢張騫始開絲綢之路 B. 促進了中外經濟與文化交流C. 使世界連成一個整體 D. 絲綢之路起點是洛陽B趁熱打鐵6.西域各國與西漢王朝聯系日益密切開始于哪一重大歷史事件（

60、）A.張騫第一次出使西域 B.衛青、霍去病大敗匈奴C.張騫第二次出使西域 D.西漢政府設置西域都護C趁熱打鐵7.張騫通西域后，不少西域的物種傳到中原，豐富了中原人民的生活，下列選項中屬于從西域傳入的是（ ）A. B. C. D.C趁熱打鐵8.“大一統的漢帝國擴展了漢民族文化圈。而漢武帝所具有的超越歷史的雄才大略，使其成為一位戰略和外交設計的奇才。”體現漢武帝是“外交設計的奇才”的歷史事件是（ ）A.張騫通西域 B.班超經營西域 C.甘英出使大秦 D.修筑萬里長城A趁熱打鐵9.西漢時開辟的橫跨歐亞大陸的“絲綢之路”，給世界留下了“和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏”的精神遺產。這條“絲路”從