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文檔簡介
1、PAGE PAGE 7七年級(下)語文期中測試試卷 【溫馨提示】認真思考,相信自己,發揮水平,對你來說題目并不難。一 ( 20分 )1.閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫在括號內。(4分) 一瓶清水,一株綠色植物,將濃的化不開回味無窮的美麗和自然帶回家,這就是水培花卉。它簡潔易養,干凈美麗,因而成了現代人的首選,也成了它流行風m( )的理由。晶瑩t( )透的玻璃容器和造xng( )優美的水培植物交相輝映,給人以賞心悅目之感?;ɑ苁谴笞匀籪( )予人類的藝術品。 2.名句積累與運用(6分)、曲徑通幽處, 。題破山寺后禪院 、 ,乾坤日夜浮。登岳陽樓、是她那 , 以應付困苦的生活的。、油蛉
2、在這里低唱, 。 、前面是一條路,先生沒有走完就倒下了, ,繼續前進。 、常健題破山寺后禪院一詩中,通過幽靜環境的描寫表現人的心情與自然景色和諧相融的詩句: , 。3下列表述不正確的一項是( )(3分) 、童年的朋友節選自蘇聯作家高爾基的自傳體小說童年,課文主要通過對外祖母形象的刻畫,表現了外祖母樂觀堅毅的性格,抒發了“我”對外祖母的熱愛感激之情。 、三顆枸杞豆體裁是小說,作者程海運用倒敘的方法,寫了三叔一生留給“我”的教訓及三顆枸杞豆對“我”的啟示、教育。 、從百草園到三味書屋插入長媽媽講美女蛇的故事,主要是表現百草園里存在著惡毒事物,同時也表現長媽媽的迷信思想。、月跡中的月,象征著美好的事
3、物。孩子們尋找月亮,院中、杯中、河灣中、眼瞳中,月亮到處都有,說明美無所不在,只要你去追求,就可以找到美的事物。4.下面一段文字劃線句子有語病,請你提出修改意見。(4分) 當今社會越來越需要具有綜合能力的人才。作為學生,我們在日常學習中應重視培養自己解決問題、分析問題和發現問題的能力。我們不僅要學習科學文化知識,增強自己的知識水平,還要培養與人交往適應社會的能力。這樣將來步入社會才不會被淘汰。(1)第句,修改意見: 。(2)第句,修改意見: 。5.你的同學小張迷戀網絡游戲,學習成績急劇下降,你會怎樣勸告他擺脫網癮呢?(3分) 二 (50分)閱讀柳葉兒選段,完成69題。(共10分)我和三叔每天都
4、是在太陽出來之前,露珠兒還在樹葉兒上的時候,就去搶樹葉兒的。近處的搶完了,就往遠處。天蒙蒙亮,眼睛還沒有睜開,早春的空氣里是一片濕潤潤的清涼。我和三叔一高一矮、一前一后,踩著村邊的小道,一直走到村南那飄著一團淡淡晨霧的小河邊。河水緩緩地流著,平靜得連一個泡沫都沒有,只有遠處的小石橋下,偶爾傳來一兩聲“嘩啦嘩啦”的水響。三叔先找到一棵樹,大概認為值得上吧,就叫我過去。我走過去仰頭看看,一下甩脫了鞋。腳丫子猛地踩到冰涼的硬地上,牙齒都咯蹦蹦響。我趕緊把褲帶勒緊,手上吐口唾沫,抱住樹干,緩一緩勁,便颼颼地爬上去。衣服扣子開了,肚皮蹭著了樹干,涼颼颼的。樹上的露珠滴進脖子,滾下去,通身又是一陣陰涼。我
5、從上面折了樹枝往下扔,三叔仰著頭在下邊撿,一會兒便折下來一大抱。這時候,太陽出來了,老遠老遠淡青色的天邊上,兀地跳出半輪鮮紅,那紅光便立刻遠遠地罩過來,像要把人化了進去。我看癡了,三叔便仰頭問我:“你看什么?”我說:“一個大櫻桃,鮮紅鮮紅,全是肉做的。”6給選文加一個標題: 。(2分)7“我”為什么把“太陽”說成是“一個大櫻桃”?(2分) 8第節的景物描寫有什么作用?(2分)答:_9閱讀下面鏈接材料,結合柳葉兒這篇文章,說說你的探究發現。(4分)鏈接材料:苦難是財富,它磨礪人的品質。古語云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”身在福中的我們擁有著豐厚的物質財富,但同時也最缺失“苦難”這筆精神財富
6、。答:_閱讀下面的文章,完成1013題(12分)世博文化中心位于世博園區東南端,總建筑面積近16萬平方米,高41米,總的“體量”與上海世博會中國館相當,是一座早已令人神往的“神奇建筑”。世博文化中心首先是一個容量可變的大舞臺。沿著綠地斜坡,直接進入二層看臺,映入眼簾的是一個巨大的空間,面積達7.6萬多平方米,中間是核心島,四周則是看臺。核心島正是世博文化中心最神奇的地方。它與一般的演藝場館不同,劇場空間可根據需要將座椅升降、移動和伸縮,設置18萬座、12萬座、1萬座、8000座、5000座等。舞臺的大小、形狀都能根據需要變化,它既能成為一個長61米、寬30米的橢圓形冰球場,也可以縮小為長28米
7、、寬15米的奧運標準籃球場,還可以轉換成各種形狀的舞臺,甚至能在360度空間中進行三維組合,給各種文化活動提供與之相適應的藝術創意和舞臺設計空間。除可變身的大舞臺外,世博文化中心還將開設音樂俱樂部、影劇院、溜冰場、安徒生兒童樂園、NBA互動館、汽車文化展示廳以及近2萬平方米的商業零售、文化休閑娛樂區。稱之為“文化中心”可謂名副其實。為了運營好這種全新的文化業態,上海東方明珠集團公司、美國AEG體育娛樂集團、NBA中國共同成立經營管理公司,在世博文化中心建成后20年內對其進行管理,并計劃一年安排250場演出。世博期間,世博演藝中心每天將有兩場演出,周末還有大型演唱會等活動,將成為中外音樂、時尚、
8、演藝、文化的高端演藝場所。世博文化中心的造型呈飛碟狀,在不同角度與不同時間會呈現出不同形態。白天如“時空飛梭”、似“藝海貝殼”,夜晚則夢幻迷離,恍如“浮游都市”。建筑以西北側盧浦大橋作為底景集中式布局,柔和的建筑形體融于濱江公園綠地之中;與世博慶典廣場有機結合、形態交融;與萬人慶典廣場室內外互動、轉換與銜接;與西側的世博軸、世博中心和南側的中國館相呼應,相協調。此外,世博文化中心的設計還盡可能地采用創新的建筑技術,以體現節能環保理念。世博文化中心作為上海世博會最重要的永久性場館之一,在世博會期間將承擔各類大型演出和活動,滿足世博會大型文藝演出需求。同時,還充分考慮了世博會之后的后續利用和可持續
9、發展需要,與上?!皣H文化大都市”定位相適應。文化中心將建設成一座世界一流水準的現代化文化場館;一個集綜合文化、藝術展示、時尚娛樂于一體的文化集聚區;一處未來上海文化娛樂的新地標、都市旅游的新亮點。10世博文化中心是一座“神奇建筑”,說說“神奇”在哪些方面?(4分) 11劃線句列舉了一些數據有什么作用?(2分) 12“世博文化中心作為上海世博會最重要的永久性場館之一”句中“之一”能否去掉,為什么?(3分) 13假如你是一名導游,請你向來自世界各地的賓朋介紹世博文化中心,你將怎樣介紹呢?(不超過50個字)(3分) 閱讀下面的文章,完成1417題(13分)給兒子一個驕傲的背影他是那種連一陣風都能吹
10、走的小老頭。工地還沒開工,他便三番五次地找到我,還打來了村里的特困證明,讓我無論如何給他一樣活兒干。我拗不過他,只好將負責看管攪拌機的差事交給他。他對我連聲道謝,然后,扭頭跑回村子。那時,我正打算向他介紹攪拌機的操作方法,他居然不聽我一聲解說,就走掉了。正在我氣惱的時候,他又回來了,身后還拖著個臉蛋紅紅的小男孩。(A)他老遠便指著我身邊的攪拌機大喊:“這是爸爸要開的機器!”小男孩不知什么時候躥到攪拌機邊,將整個腦袋探進攪拌機內。我驚出了一身冷汗,大聲斥責孩子。孩子躲到一邊后,我又開始訓斥他,怎么將孩子帶到工地上來,要知道工地上處處充滿危險!他跟兒子一起低下了頭,好半天,才囁嚅道:“我只想讓兒子
11、開心一下,爸爸終于找到工作了!”他很快學會了怎樣操作攪拌機。在攪拌機的轟鳴聲中,他兒子揮舞著小手喊:“爸爸,好厲害!”他笑了,臉上的皺紋擰成一塊塊,還露出了蠟黃的牙齒。距離開工還有兩三天,可他次日一大早就來到工地上了,拿著一塊抹布,一點點地抹去攪拌機上的水泥灰;有些硬塊抹不去,他就用指甲一點點地摳掉。我說沒有必要,反正一開工就又臟了。他卻嘿嘿地笑著說,他要給兒子一個驚喜:昨天還是舊機器,今天就變新了。開工那天,他竟然穿了件嶄新的衣服來。啟動攪拌機沒多久,四處飛揚的水泥灰,就在新衣服上厚厚地蒙了一層。一轉眼,他就跟其他工友沒啥區別了。他顯然發現了這一點,趕緊騰出一只手拍打身上的水泥灰。緊挨著工地
12、的是一所小學,校園里的嘈雜聲可以清晰地傳來。每當下課鈴聲響起,他都情不自禁地拍得更緊促。看管攪拌機,原本挺輕松的活,他卻累得滿頭大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。鈴聲又一次響起,工地外面傳來孩子放學的嬉笑打鬧聲。(B)他忽然觸電般脫下衣服,使勁地甩兩下,然后迅速穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服,看起來又跟新的一樣了。然后,我聽見一個甜甜的童音傳來:“那個穿最漂亮衣服的人,是我爸爸。”循聲望去,圍墻縫隙中,探著兩個小腦袋,其中一個正是他的兒子。我看見笑意漾滿了他的嘴角。原來他拍打了一個上午身上的水泥灰,只想留給兒子一個干凈的后背,只想讓他的兒子在小伙伴面前能多少擁有些驕傲!兒子哼著歌兒走遠
13、后,他才像忽然記起了什么似的,趕緊用另一只手去揉那只拍打衣服的手,邊揉還邊吁吁地喘氣。我忍不住說,你兒子真可愛。他忽然間漲紅了臉。他說兒子其實是抱養的,可小家伙一定要喊他爸爸,怎么教都改不了口。他又接著說:“我上了年紀,干不了重活,以后你這邊負責看管攪拌機的活都交給我做好不好,我多少要給兒子留些錢啊!”我使勁點頭,那一刻,我的眼淚不可遏止地落下。14文中的父親做了哪幾件曾令“我”不理解的事?請簡要概括。(3分) 。15文中有很多句子耐人尋味。請從畫線的A、B兩句中任選一句,參照示例,分析加點詞的表達效果。(3分)【示例】句子:可他次日一大早就來到工地上了,拿著一快抹布,一點點地抹去攪拌機上的水
14、泥灰;有些硬塊抹不去,他就用指甲一點點地摳掉。品析:因為一心想給養子一個驚喜,并希望通過“機器變新”讓養子感到自己的能干,父親極其努力地擦試攪拌機?!耙稽c點地抹去”和“一點點地摳掉”形象地寫出了父親擦試的認真耐心。選 句,品析: 16聯系上下文,分析文章第段中父親“漲紅了臉”的原因。(至少兩點)(4分) 17閱讀下列材料,結合選文,寫出你的感悟。(3分)鏈接材料:老爹從僻遠的鄉下挑了一擔自做的掃把來城里賣。下午,老爹將所得的60元錢送給在城里讀書的兒子雙喜。因為晚了,只好歇一晚,明日再趕路回家。而與雙喜同宿舍的同學商議著晚上聚會一次,把班上的幾位女同學也請來了。雙喜雖然口里贊同,但一想到爹,心
15、里甚是尷尬:爹那身粗布衣裳,一雙滿是老繭的大手,黑皺的面容,更有那鄉下漢子的粗俗談吐,讓女同學見了,怎好意思?沒奈何,雙喜買來張電影票,把爹支出去了。愉快的聚會中間,他生怕老爹突然走回來,讓他難堪。 。 閱讀下面文言文,完成1822題。(15分) 普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發篋視之,則論語二十篇也。普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。18根據語意用“/”為下面句子標出正確的朗讀節奏(每處標一處)。(2分)太祖常勸以讀書 晚年手不釋卷19.解釋下列加點的字。(4分) (1)及為
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