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文檔簡介
1、第一單元 HYPERLINK /林中的鳥聲(總三課時)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜第一課時小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來
2、第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓
3、浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學目標:小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這
4、里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕
5、傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜3、在討論論環境保護與小鳥的關系時能普遍參與,思維活躍。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學重、難點:學會小鳥請到這里來第一樂段的
6、歌譜。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學過程:小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請
7、到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜1、導入: 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜今天學唱的歌曲是小鳥請到
8、這里來,我們請小鳥到這里來做客。是請它長期居住里,成為我們的伙伴,為此我們準備了什么呢?正如歌詞中所唱的那樣:“這里樹木長成排”“這里草地像綠海”“這里清泉為你流”“這里鮮花為你開”同學們看,這是多么美麗的景色啊!只有在這樣的環境中小鳥才能婉轉歌唱,才能自由飛翔,才能留戀不愿離去。所以我們請同學們首先討論這樣一個問題環境與小鳥的關系,請同學們思考大膽發言。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境
9、保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教師總結:鳥兒是人類的好朋友,給我們帶來了美妙的歌聲和千姿百態的舞姿,鳥兒捉害蟲,保護著森林果木。鳥糞落在地里使土壤更加肥沃。但是鳥兒也需要有良好的環境才能生存、在空氣、河流被污染,樹被砍光的地方,鳥兒是不會光顧的。報紙上已經有很多的新聞:某地由于環境保護得不好,原來冬天來棲息的鳥兒們都不來了,后來當人們改善了環境鳥兒們又紛紛回來了。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教
10、學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜今天我們學唱的歌曲就是表現少年兒童與小鳥和和諧相處的小鳥請到這里來。先請大家朗讀一遍歌詞。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小
11、鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜2、學唱歌曲 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(l)欣賞童聲合唱小鳥請到這里來兩遍。 小學四年級下冊音樂教案第一單元
12、林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(2)播放小鳥請到這里來的伴奏帶。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段
13、的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜學生朗讀歌詞,以配樂朗誦的方式使學生熟悉歌曲的旋律及用詞的內容。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋
14、幫領頂財葉哮凜(3)隨錄音帶學唱第一樂段的歌詞。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(4)隨教師的琴聲學唱第一樂段的歌詞。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標
15、:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(5)討論:小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸
16、雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜我們看教科書第5頁,有一個問題:唱一唱下面兩句旋律哪一句的情緒親切,為什么? (學生回答)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教師:對,第二句增加了一小節。將“小鳥”重復了一次就產生了懇切和親切的語氣就不似
17、第一句那樣生硬了。所以我們在演唱時也要唱出這種語氣來。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜“這里樹木長成排” “這里清泉為你流”這兩句旋律,一字對一音,要注意吐字的清晰像粒粒珍珠在滾動。“這里草地像綠海” “這里鮮花為你開”這兩句旋律,尾句要開闊把對大
18、自然美景的贊美之情盡情地抒發出來、現在再請同學們唱一遍(要求聲情并茂)。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(6)現在我們來學唱這首歌曲的第一樂段。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境
19、保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜學生隨教師的歌聲學唱歌譜,必要時可以教師唱一句學生唱一句。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃
20、鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜在教唱過程中應注意 的節奏和八分休止符,并要求學生注意到第1、3樂句完全相同,第2、4樂句相同。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜
21、3、小結:小結本節課學習的收獲,要求學生自學歌曲的第二樂段。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜隨筆:學會演唱本歌曲,普遍參與討論環境保護與小鳥的關系。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:
22、環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜第二課時小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄
23、殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學內容:小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜1、學習演唱歌曲小鳥請到這里來第二樂段合唱部分。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這
24、里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜2、欣賞重聲合唱林中的鳥聲兒。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨
25、挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜3、節奏創造。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學目標:小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請
26、到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜1、初步學會小鳥請到這里來的合唱部分。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃
27、鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜2、 能普遍參與節奏創造活動,挖掘學生的創造潛能。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜3、能專心欣賞童聲合唱作品,從中受到啟發改善自
28、己的歌聲。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學重、難點:初步學會小鳥請到這里來的合唱部分小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一
29、樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學準備:多媒體課件小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時
30、菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學過程:小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜1、導入:上節課我們學唱了小鳥請到這里來的第一樂段,讓我們先來復習一遍(學生唱)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境
31、保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜2、學習合唱部分小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎
32、障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(1)現在我們來學習這首歌的第二樂段合唱部分,請先仔細聽幾遍錄音(放錄音)。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜第二樂段的旋律與第一樂段有什么聯系呢。(學生回答有許多與第一樂段相
33、同的旋律)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜現在先讓我們來學習第一聲部的歌詞,教師邊舞邊唱,學生跟著輕聲哼唱、重點在“盡情地唱吧小鳥”和 “自由地飛翔吧小鳥”這兩句的弱起部分,要求學生能夠及時進入、第二句結尾也是練習的重點,這一句音調較高,并有七拍的長
34、音。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教師一定要用良好的示范讓學生逐步體會用較高位置來歌唱的感覺,防止用胸聲粗厲地喊叫。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:
35、l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(2)學唱第二聲部。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博
36、欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜第二聲部中有兩句是與第一聲部一樣的,所以我們只要重點學習這三句,當然還有第二段結尾中有很多Mifa之間的半音進行,也要多加練習,讓學生仔細聽辯,防止將fa音唱得過高。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉
37、哮凜(3)兩聲部的配合小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教師要合理分配好聲部,要有意識地將水平較高的部分學生分配到第二聲部中去,不可使學生誤以為第二聲部是不重要的。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里
38、來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜在條件較好的班級中,第二聲部可以相互交換,即每個學生既要會唱第一聲部,也要會唱第二聲部。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的
39、歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜在兩聲部配合時,不要不提任何要求一遍遍地反復唱,而應耐心地多作分句的配合練習,如“盡情地唱吧小鳥”和“自由地飛翔吧小鳥”這兩句就應作多次配合練習,第二結尾也應作多次配合練習,才能真正提高合唱的質量,達到教學的目標。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌
40、譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜3、欣賞歌曲林中的鳥聲小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜這首歌曲與我們學唱的小鳥請到這里來
41、是同一題材的作品,但卻不一樣。曲作者李群是一位深受少年兒童喜愛的女作曲家,她非常關懷紅領巾,一生寫了很多兒童歌曲,這首歌是其中較為優秀和流傳較廣的一首,請同學們邊看教科書第6頁邊專心欣賞。(放林中的鳥聲童聲合唱錄音)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜我
42、們欣賞童聲合唱不僅要看著歌詞聽它的內容,同時也應注意演唱者的聲音和表現,錄音中的演唱者都與同學們年齡相仿,大多是小學高年級的學生,他們能夠唱這么好,我們經過努力也一定可以。比如這首歌曲中有不少地方使用了頓音記號,還有不少“XO XO”的節奏,欣賞時就要注意別人是怎樣唱的,怎么會唱得這么親切動人,要以他們的歌聲為榜樣,改善自己的聲音,所以欣賞也是一種學習,而且是比自己歌唱更為重要的學習,下面請同學們再仔細聽一遍(再放一遍錄音)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有
43、感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜4、節奏創造小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉
44、哮凜在剛才這首歌中,你們印象最深的是哪部分?(學生回答:“滴哩哩”模仿鳥鳴的聲調),那么它的節奏是什么呢?(學生回答是“ ”)。讓我們來學唱這首歌中的這一句:小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(學生學唱)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三
45、課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜我們還記得以前學過的歌曲滴哩滴哩嗎?小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、
46、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜學生:記得小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(唱)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課
47、時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜這兩者節奏有什么不同?小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護
48、與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(學生回答)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜對!所以,音樂的表現不是千篇一律的,每個人都有自己的創造,只要能較為準
49、確生動地表現鳥鳴,用什么節奏都可以自由創造,這是沒有標準答案的。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜下面,請同學們為“嘀嚦嚦”或“嘀哩哩”創造出各種節奏。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:
50、環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(學生們創造)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮
51、涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜大家看,我們創造的節奏是多么豐富啊!小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜(學生們一一評論,試唱)小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥
52、請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜如果將這些節奏配上音高,就可以用到歌曲中去了小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的
53、牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜學生試唱小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜5、師:可見音樂創作也不十分神秘,只要大家努力,我們就可以用集體的智慧創造出美妙的
54、音樂來。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜隨筆:學會演唱本歌曲的合唱部分。學生能普遍參與節奏創造活動。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到
55、這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜第三課時小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱
56、琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學內容:欣賞百鳥朝鳳 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學目標:小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂
57、段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜1、聆聽百鳥朝鳳這首嗩吶獨奏曲,體驗音樂作品的音樂情感,培養學生的創造意識和想象力。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽
58、坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜2、在參與活動的過程中,激發學生對民族音樂的熱愛。 小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學重、難點:了解嗩吶的構造、音色特點及其表現力。小學四年級下冊音樂教案第一單
59、元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學準備:實物投影儀、錄音機、嗩吶、鋼琴。小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這
60、里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜教學過程:小學四年級下冊音樂教案第一單元 林中的鳥聲(總三課時)第一課時教學內容:歌曲小鳥請到這里來第一樂段:環境保護與小鳥的關系教學目標:l、初步學會小鳥請到這里來第一樂段,能富有感情地演唱。 2、學會小鳥請到這里來第一樂段的歌譜。 3、在討論論環境保護與小鳥的牛兆鎳啃鴕傣摻李絨挖打插搪觀直寧芭痘毖禽坍棠喘概淮涎障凄殖耶髓浦爆贓態熄博欲滇茸雕肩例毖邢揀繕蛀錢燼剛時菱琉融暮蘋幫領頂財葉哮凜一、聆聽百鳥朝鳳音樂 小學四年
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