1、最新兒童節教案優秀范文教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要 求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等 進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書.下面是小編為大家收集了兒童節 教案，希望你們能喜歡.兒童節教案優秀范文一活動LI標：1知道六月一日是小朋友的節日.能勇敢、大膽地集體面詢表演節體驗節日的快樂.活動準備：準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、巒糊、抹布.操作材料，教學掛圖.活動重點：知道六月一日是小朋友的節日.活動難點：能勇敢、大膽地在集體面前表演節LI.審美元素：六一的鮮花最美，六一的孩子最快樂.六一是每個孩子

2、最向往的節日.這是 小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節，教師和幼兒共同創設出溫馨快樂的環境, 讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的心情.活動過程：通過談話，知道 六一是小朋友的節日，激發幼兒過節的愿望.師:幼兒園這兒天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢？六一兒童節是哪一天, 是誰的節日呢?你以前過 六一兒童節嗎?是怎樣過的？引導幼兒討論:你想如何過 六一兒童節.引導幼兒看操作材料、教學掛圖.師:小朋友,你們看，各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌，你想怎樣過 六一兒童節?為了慶祝六一兒童節，你想用些什么材料裝飾我們的活動室？幼兒按自己的意愿分組,進行慶 六一的手工操作活動.教師介紹為

3、幼兒準備的材料.幼兒分組進行手丄操作活動，教師酌情給予幫助.教師和幼兒共同布置節日的環境，欣賞自己的作品.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節日.教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲.教師向幼兒發紅花、贈送禮物,并祝幼兒節日快樂！兒童節教案優秀范文二1、引導幼兒大膽講述過六一節的歡快情景.2、鼓勵幼兒用繪畫來表現節日中最感興趣的情景或最開心的時刻.3、培養幼兒愿與朋友分享快樂之情.1、幼兒園過六一節的錄象片段.2、圍繞六一兒童節啟發幼兒談論、交流.3、紙、筆.1、引導幼兒講述六一節的快樂.昨天是什么日子?這天你過得怎么樣？討論:為什么覺得快樂？你都做了哪些事？(幫助幼兒回憶過六一節的情景: 一起布置

4、教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等)2、講述別人的快樂.昨天楊老師把小朋友在玩游戲時高興的樣子都拍下來了，我們來看一看錄象 里誰很快樂,他在做什么？你看到誰很快樂,他在做什么？3、講述最感興趣或興的一件事.六一節使你最感興趣或感到興的一件事是什么？4、用繪畫來表現自己的快樂.六一節給我們留下了這么多快樂，讓我們把它畫下來吧！幼兒作畫，教師鼓勵幼兒把最感興趣的悄景或最開心的事畫下來.(播放歌曲 快樂的六一)把先畫好的作品張貼在展板上,幼兒結伴欣賞并交流作品.集體欣賞，請個別幼兒來介紹一下作品.5、下一節課我們再把這些畫打扮一下，老師把它們訂起來做成一本 六一小畫冊, 早上爸爸媽媽送你來的時候，

5、請他們翻翻我們的小畫冊，讓他們一起來分享我們 的快樂，好嗎？兒童節教案優秀范文三六一活動趣多多活動|_1標：讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節，為他們的童年留下快樂 的回憶.增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲.活動準備：錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干場地準備:二樓娃娃家前坪.活動過程：一集體表演:歌表演大樹媽媽路旁的小樹慶祝六一舞蹈班表演游戲推小車、吹、坐氣球比賽推小車地點:二樓詢坪負責人：_裁判:_的媽媽發獎人：_的媽媽玩法:每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿聽到口令后幼兒迅 速的雙手向前爬行，先到LI的者為勝者.規則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規，需重來比賽.三次違規取消資格.吹、坐氣球地點:本班教室負責人：_裁判:_發獎人：_的媽媽玩法:每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后山幼兒將氣球坐破.時間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者.規則:在規定的時間內進行，不得搶時和超時.一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規.三次違規取消比賽資 格.發獎、領獎.六一到，六一到1、學習兒