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文檔簡介

1、精選優質文檔傾情為你奉上精選優質文檔傾情為你奉上專心專注專業專心專注專業精選優質文檔傾情為你奉上專心專注專業 七上人教版各單元語法1) 用于可數名詞的單數形式前,表示一 There is a tiger in the zoo. 動物園里有一只老虎。 2) 表示一類人和東西 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 3) 表示某一個的意思 A gentleman wants to see you. 有一位先生要見你。 4) 表示同一的意思 They are nearly of an age. 他們幾乎同歲。 The two shirts are much of a

2、size. 這兩件襯衫大小差不多。 5) 表示每一的意思 We go swimming four times a week. 我們每周去游泳四次。 6) 用在作表語的單數可數名詞前,表示身份、職業 My mother is a teacher. 我媽媽是教師。 7) 第一次提到的人或事物,但不特別指明是哪一個 Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前,有一個年老的國王,他有一個非常美麗的女兒。 8) 在such a,quite a句式中 He is quite a good act

3、or. 他是一個相當好的演員。 Dont be in such a hurry. 不要如此匆忙。 9) 在感嘆句 what.的句式中 What a pretty girl she is! 她是一個多么漂亮的女孩呀! 不定冠詞的用法-2 用在某些表示數量的詞組中: a lot of 許多 a couple of 一對 a great many 很多 a dozen 一打(但也可以用 one dozen) a great deal of 大量 定冠詞的用法1) 用以特指某(些)人或某(些)事物 This is the house where Luxun once lived. 這是魯迅曾經住過的房

4、子。 2) 用于指談話雙方都明確所指的人或事物 Open the door, please. 請把門打開。 3) 用以復述上文提過的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”) Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him. 從前森林里住著一只獅子。每天這只獅子要小動物們為他尋找食物。 4) 用在序數詞和形容詞最高級前 January is the first month of the year. 一月份是一年當中的第

5、一個月Shanghai is the biggest city in China. 上海是中國最大的城市。 5) 表示世界上宇宙中獨一無二的事物 the sun 太陽 the moon 月亮 the earth 地球 the sky 天空 the world 世界 6) 指由普通名詞構成的專有名詞 the West Lake 西湖 the Great Wall 長城 the United States 美國 the United Nations 聯合國7) 表示方向、方位 in the east 在東方 in the west 在西方 in the front 在前面 at the back

6、在后面 in the bottom 在底部 at the top 在頂部 on the right 在右邊 on the left 在左邊 8) 在海洋、江河、湖泊、山脈、海峽、海灣等地理名詞前 the Pacific Ocean 太平洋 the Huanghe River 黃河 the Tainshan Mountains 天山山脈 the Taiwan Straits 臺灣海峽 9) 在姓氏復數前,表示一家人 The Bakers came to see me yesterday. 貝克一家人昨天來看我。 10) 和某些形容詞連用,使形容詞名詞化,代表一類人或物 the poor 窮人 t

7、he rich 富人 the sick 病人 the wounded 傷員 the good 好人 the beautiful 美麗的事物 11) 用在表示階級、政黨的名詞前 the working class 工人階級 the Chinese Communist Party 中國共產黨 12) 用在the very強調句中 This is the very book I want. 這就是我想要的那本書。 13) 在the more, the more比較級的句式中 The more you drink, the more you like it. 你越喝就越愛喝。 14) 表示演奏樂器時,

8、樂器的前面要加the play the piano 彈鋼琴 play the violin 拉小提琴 15) 某些固定的表達法 in the morning 在早上 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 go to the cinema 去看電影 go to the theatre 去看戲 all the year round 一年到頭 on the way to 前往.去的路上 16) the加單數可數名詞可以表示一類人或事物 The horse is a useful animal. 馬是一種有用的動物。 注意:像這類句子還有如下兩種寫法 A ho

9、rse is a useful animal. Horses are useful animals. 零冠詞的用法 1) 專有名詞前一般不加冠詞 China 中國 Europe 歐洲 Lei Feng 雷鋒 William Shakespeare 威廉莎士比亞 2) 月份、周日、節日前一般不加冠詞 January 一月份 Sunday 星期日 Christmas Day 圣誕節 Thanksgiving 感恩節National Day 國慶節 May Day 勞動節 比較: .on a Sunday morning. 在一個星期天的早晨. (表示某一個。) 3)三餐、四季前一般不加冠詞 I h

10、ave lunch at school. 我在學校吃午餐。 Summer is the best season for swimming. 夏天是游泳的好季節。 比較: I had a big lunch yesterday. 昨天我吃了一頓豐盛的午餐。(表示某一個) The dinner given by Mr Smith was very nice. 史密斯先生款待的晚宴真是美味。(表示特指) 比較: I will never forget the summer we spent in Hawaii. 我永遠不會忘記我們一起在夏威夷度過的那個夏天。 (表示特指) 4)進行球類運動 play

11、 basketball 打籃球 play volleyball 打排球 play football 踢足球 5)沒有特指的不可數抽象名詞 Time is precious. 時間是寶貴的。 比較:The time of the play was 1990s. 這個劇本的時代背景是二十世紀九十年代。(表示特指) 6)沒有特指的可數名詞復數形式后。 I like tomatoes. 我喜歡西紅柿。 7)固定詞組 go to school 去上學 go to bed 上床睡覺 go by train 乘火車去 go by boat 乘船去 at table 在用餐 in hospital 住院 at

12、 school 求學 in school 求學 at noon 在中午 at night 在晚上 at midnight 在半夜 in town 在城里 介詞短語與冠詞 at table 在進餐 at the table 在桌子旁邊 at desk 在讀書 at the desk 在課桌旁at school 在上學 at the school 在學校里 in class 在上課 in the class 在班級里面 in bed 臥床 in the bed 在床上 in prison 坐牢 in the prison (因事)在監獄 in hospital 住院 in the hospital

13、 (因事)在醫院 go to school 去上學 go to the school (因事)去學校 go to bed 上床睡覺 go to the bed 在床上 go to hospital 去看病 go to the hospital 去醫院 Unit 1 My names Gina.1. 介紹自己:My names+名字 我的名字叫/ Im+名字 我是2.詢問姓名 1)Whats your name? 你叫什么名字?Alan艾倫 / My names Alan我的名字叫艾倫 / Im Alan 我叫艾倫Whats = What is names = name is Im = I am

14、2)Whats his name? 他叫什么名字? His names Eric 他的名字叫埃里克。/ Hes Eric . 他叫埃里克。 ( Hes = He is )3)Whats her name?她叫什么名字? Her names Mary. 她的名字叫瑪麗。/ Shes Mary. 她叫瑪麗。 ( Shes = She is )3. Nice to meet you. 見到你很高興。(初次見面用語。)回答Nice to meet you. 或Nice to meet you, too.4. How do you do? 你好!回答:How do you do? 你好!5. Mr ,M

15、rs ,Miss 和MsMr mist(r) 先生Miss mis 小姐,女士;(年輕未婚女子)Mrs misiz 太太;夫人(用于已婚婦女姓名前)Ms. miz 女士1)Mr意為先生,一般用于男子姓氏或職務前;不管年齡大小;輩分長幼;職務高低;結婚與否,男子都可稱為Mr;要注意的是,英美人的姓在名字后面,中國人的姓在名字前面;如果一個英國男子叫John Brown,就稱他為Mr Brown,但不能稱其為Mr John;如果一個中國男子叫劉誠,就稱他為Mr Liu,不能稱Mr Cheng;如果一個男子的職務是校長,就可以稱他為Mr Headmaster (校長先生); 對不相識的男子或上級;長

16、輩或從事某種職務的男子表示尊稱時,英;美人通常用sir,意為先生;閣下;長官,后面不跟姓氏;如:May I go now,sir?(先生,我可以走了嗎?)Yes,sir.(可以,先生;)電視對話里還可以聽到Ma sir,Lin sir等通俗說法;sir還廣泛用于各類信件中,如:Dear sir,My dear sir,Dear sirs,Sirs; 2)Mrs意為夫人,太太,常用于已婚婦女的丈夫的姓氏前;如果一個名叫Mary Jones的女子嫁給了一個名叫Jack White的男子,就稱她為Mrs White,但不能稱Mrs Jones;一個叫李敏的女子嫁給了一個叫劉俊的男子,就稱這個婦女為M

17、rs Liu,但不能稱Mrs Li; 3) Miss意為小姐,復數形式為Misses,用于對未婚女子的稱呼;如果一個未婚女子名叫Rose Jones,可以稱她為Miss Jones,也可以稱她為Miss Rose Jones(羅斯瓊斯小姐);一個中國未婚女子叫李芳,就稱她為Miss Li或Miss Li Fang;如果Mr Green家有幾位未婚姑娘,可以稱她們為the Miss Greens或the Misses Green(格林家的小姐們);Miss還可以單獨用于對一般年輕女性的尊稱,包括學生對女教師的稱呼;如:Good morning,Miss!(老師,早上好!)Just a momen

18、t,Miss.(請稍等,小姐;) 4)Ms指婚姻狀況不明或沒必要說出其婚姻狀況的“女士”。如:Im not Mr King,Im Ms King.(我不是金先生,我是金女士;)6. Is he Jack? 他是杰克嗎? Yes, he is. 是的,他是。No, he isnt. His names Mike. 不,他不是。他的名字叫邁克。7. Are you Helen? 你是海倫嗎?Yes, I am.是的,我是。/ No, Im not. Im Gina. 不,我不是。我是吉娜。8.英美人的姓名與中國人的姓名順序相反,名在前,姓在后。如Jim Green, 名是Jim,姓是Green。

19、名字:first name(第一個名字)或 given name 姓氏:last name(最后的名字)或family name(家族的名字) 全名:full name9. 問電話號碼: Whats your/his/her telephone number?Its + 號碼. 電話號碼的讀法:用基數詞按順序讀出。“0”可讀Oo或zero.10. is/am/are的用法:I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you? 我14歲,你多大了?is連著他/她/它 2) He/She is a student.他/她是個學生。What color is it?

20、單數用is,復數用are. 3) The key is yellow. 鑰匙是黃色的。4)He and I are students. 他和我都是學生。11. ID card 身份證12. Three and five is eight. 三加五等于八。 Whats nine and seven? 九加七等于幾?Unit 2 This is my sister.1. parent: father or mother 父親或母親 parents: father and mother父母(雙)親2. 介紹他人 1) This / That is這那位是)These / Those are這那些是T

21、his is my friend Jane.這(位)是我的朋友簡That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。These are my brothers. 這些是我的兄弟。Those are my parents. 那些是我的父母。3. 指示代詞 this / these這/這些。一般用來指時間或空間上較近的事物。 that / those那/那些。一般用來指時間或空間上較遠的事物。4. This is my friend. 復數 These are my friends. That is my brother. 復數 Those are my brothers.5. W

22、hos she? 她是誰? Shes my sister. 她是我妹妹。Whos he? 他是誰? Hes my brother. 她是我哥哥。Whore they? 他們是誰? Theyre my grandparents. 他們是我的祖父母。Whos = Who is Whore = Who are Shes = She is Hes = He is Theyre =They are6. Oh, I see. 哦,我明白了。7. Have a good day! 愿你們(一天)玩得高興!(該句用于表達祝愿,祝愿對方一天里有好的心情和運氣。Day還可用morning, afternoon,

23、evening等詞語代替。 Have a good evening, you two! 祝你們倆晚上玩個痛快!8. You, too. 你(們)也一樣。9. Bye / Bye-bye / Good-bye 再見10. thanks = thank you 謝謝11. the photo of your family = your family photo12.Here are two nice photos of my family.這有兩張我家人的漂亮照片。Here are 表示“這是;這(兒)有”,用于介紹或引入話題,也可用Here is 來表示單數的概念。 Here is your b

24、ook. 這是你的書13. family1)指家庭時是一個整體概念,是單數。如: the family is rich.這個家庭很富有。His family is a big family他的家庭是個大家庭。2) 指家人時是復數,因為它指家庭成員。Our family all like playing football. 我們家的人(家庭成員)”喜歡踢足球。My family are watching TV at home. 我家人正在家看電視。14. family tree 家譜(家庭關系圖) male 男 female女15.名詞復數(English book, Page94.) 可數名詞

25、有單復數兩種形式,名詞的復數形式的部分規則如下: 1)一般情況在詞尾加-s ,清輔音后讀/s/,濁輔音和元音后讀/z/。如:bookbooks /buks/ deskdesks /desks/ bagbags /bgz/ gamegames /geimz/ keykeys /ki:z/ 2)以s, x, sh, ch,等結尾的詞加-s,讀/iz/. 如:busbuses /bsiz/ boxboxes /bksiz/ fishfishes /fiiz/ watchwatches /wtiz/ 3)以輔音字母加y結尾的詞,變y為i,再加-es。讀/z/。如:familyfamiliesbabyb

26、abies partyparties strawberrystrawberries 4)以f或fe結尾的詞 變f或fe為ves。讀/vz/。該類詞有:knife刀,life生命,wife妻子,self自己,leaf葉 子,thief賊,half一半,wolf狼,等等。直接加-s的有:roof房頂,belief信念,chief首領,gulf海灣,proof證據兩種都可以的有:handkerchief手絹handkerchiefs / handkerchieves 5)以o結尾的詞以“輔音字母+o”結尾的詞,有生命的加-es,如:potatopotatoes,tomatotomatoes, her

27、o英雄heroes;無生命的加-s,如: photophotos, kilokilos,pianopianos以“元音字母+o” 結尾的詞,加-s,如:radioradios, zoozoos常見的不規則變化有:man-men男人 woman-women 女人 foot-feet腳 mouse-mice老鼠 child-children孩子 deerdeer 鹿 sheepsheep綿羊RussianRussians俄國人 GermanGermans德國人 American Americans美國人Chinese Chinese中國人 Japanese Japanese日本人 Swiss Sw

28、iss瑞士人Unit 3 Is this your pencil?1. 人稱代詞和物主代詞 人稱代詞 主格I 我you 你he他she她it它we我們you你們they他們賓格me 我you 你him他her她it它us我們you你們them他們物主代詞形容詞性my 我的your你的his他的her她的its它的our我們的your你們的their他們的名詞性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我們的yours你們的theirs他們的 1) 人稱代詞作主語時用主格;作賓語時用賓格;作表語時用主格或賓格,但在口語中常用賓格。 = 1 * GB3 I am hungr

29、y, please give me something to eat.我餓了,請給我一些吃的東西。 (作主語) (作賓語) = 2 * GB3 ( ) like ( ), and ( ) likes ( ) , too.我喜歡她,她也喜歡我。 = 3 * GB3 Who told him that news? 誰告訴他那個消息的? Its me/I. 是我。2) 并列人稱代詞的排列順序:人稱代詞在并列使用時,單數的順序是第二人稱第三人稱第一人稱;復數的順序是第一人稱第二人稱第三人稱。you, he, and I你,我,他 you and I我和你 he and I 我和他 you and he

30、 你和他we and you 我們和你們 you and they 你們和他們 we, you and they我們,你們和他們 3) 形容詞性物主代詞修飾名詞,必須放在名詞前面,相當于形容詞,在句中作定語。名詞性物主代詞相當于名詞(即指代名詞,后面不能再加名詞),在句中作主語、表語或賓語。 This is your ruler, it is not mine.這是你的尺子,不是我的。 . 這是他的書,你的在桌子上。 (他) doesnt have an eraser. (我的)is in the bag. Give (他)(你的). 他沒有橡皮擦。我的在包里。把你的給他吧。2. Is thi

31、s/that? 這/那是嗎?Yes, it is. / No, it isnt. 是的,這/那(它)是。/ 不,這/那(它)不是。回答時,要用it來代替this和that。不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isnt.1)Is this your pencil ? 這是你的鉛筆嗎 Yes, it is. Its mine是的,它是我的(鉛筆)。No, it isnt. Its hers. 不,不是的。這是她的(鉛筆) 2)Is that your schoolbag? 那是你的書包嗎?Yes, it is. Its mine是的,它是我的(書包)。No

32、, it isnt. Its his. 不,不是的。那是她的(書包)Its = It is isnt = is not3. Are these / those ? 這 / 那些是嗎?Yes, they are. / No, they arent. 是的,這/那些(它們)是。/ 不,這/那些(它們)不是。回答時,要用they來代替these和those。不可回答Yes, these / those are / No, these / those arent. 1) Are these your books? 這些是你的書嗎?Yes, they are. 是的,這些(它們)是。 No, they

33、arent. They are hers. 不,這些(它們)不是。這些是她的(書)。 2)Are those her keys? 那些是她的鑰匙嗎? Yes, they are. 是的,那些(它們)是。 No, they arent. They are mine. 不,那些(它們)不是。那些是我的(書)。 arent = are not4. Excuse me.請原諒/打擾了(客套語,用于問別人問題、請別人幫忙、打斷別人說話等場合。) Sorry/Im sorry. “對不起,抱歉”(用于向別人表示歉意) A: Excuse me. Where is my pen? 打擾了,我的鋼筆在那?B:

34、 Sorry/Im sorry, I dont know. 對不起,我不知道。5. What / how about ? “怎么樣?” “又如何呢?”。后接名詞,代詞或動名詞。1)向對方提出建議或請求。例如: How about going out for a walk? 出去散散步好嗎? What about another cake? 再吃塊蛋糕好嗎? 2)征詢對方的看法或意見。例如: What about her playing the violin? (你認為)她的小提琴拉的怎么樣? What about the TV play? 那個電視劇怎么樣? 3) 詢問天氣或身體等情況。例如:

35、 What about the weather in your home town? 你們家鄉的氣候如何? How about your uncle now? You cant leave him by himself. 你叔叔近來身體好嗎?你們不能單獨讓他生活。 4) 寒暄時用作承接上下文的轉折語。例如: I am from Beijing. What about you? 我是北京人,你呢? 5) 對所陳述的情況做出反詰,常給予對方一種暗示。例如: My memory is good. Ive never forgotten anything.我的記憶力很好,從不忘記什么。 What ab

36、out that time you left your key to the office at home?那次你將辦公室的鑰匙忘在家里算是怎么回事呀?6. thanks / thank you for因而感謝 for是介詞,后接n / pron / v-ing. (名詞/代詞、動名詞) Thanks for the photo of your family. 謝謝你的全家福照片。 Thanks for helping me. 謝謝你幫助我。 Thank you for your help. 謝謝你的幫助。7如何用英語表示感謝 1)表示感謝的常用套語: Its very kind of you

37、. 你太好了,多謝你了。Thank you. 謝謝你。 Thank you very much. 非常感謝。 Thank you very much indeed. 真是太感謝你了。Thanks. 謝謝。 Thanks a lot. 多謝。Thanks very much. 非常感謝。Thanks so much. 非常感謝。 Many thanks. 多謝。 2)回答感謝的常用答語: Not at all. 別客氣;不用謝;哪兒的話。You are welcome. 不用謝。Thats all right. 沒什么;不用謝。 Thats OK. 沒什么;不用謝。Please dont men

38、tion it. 不用客氣;不用謝。Its It was a pleasure. 不用客氣;不用謝。 A pleasure. 不用客氣;不用謝。 It is (was) my pleasure. 別客氣,這是我高興做的。 My pleasure. 不客氣,這是我高興做的事。No problem. 不客氣;不用謝。Its It was nothing. 沒什么;不客氣。8.How do you spell? 你怎么拼寫/讀?A: How do you spell “red”? B: R-E-D.用于詢問或要求對方拼寫單詞的表達方式還有:Spell it, please.請把它拼寫出來Can yo

39、u spell it, please? 請把它拼寫出來好嗎?Do you know how to spell it? 你知道它如何拼寫嗎?9. ask for請求/要.Ill ask for two pencils. 我將要兩支鉛筆。ask sb for sth向某人請求/要某物ask the teacher for help 向老師求助10. call sb at + 電話號碼:“撥打號碼找某人” Call Alan at 495-3539.撥打495-3539找艾倫11.E-mail me at .(請)給我這個郵箱發郵件。 1)at放在電子郵箱的地址或電話號碼等前面,表示“根據;按照”

40、2)是at的縮寫,讀作at,com前的實心點讀作dot。12. I must find it. 我必須找到它。13. a set of一套副串a set of keys 一串鑰匙a set of作句子的主語時,應看作一個整體,謂語動詞用單數。如:A set of keys is on the desk. 有串鑰匙在桌子上。14.Is that your computer game in the lost and found case? 那個在失物招領箱里的電子游戲機是你的嗎?in the lost and found case 在失物招領箱里Unit 4 Wheres my backpack?

41、1. 談論物品的位置 Wheres + 單數物品? Where are + 復數物品?Its + 介詞短語. Theyre + 介詞短語. 1) Wheres the baseball? Its in the backpack. 棒球在哪?在背包里。 2) Wheres my computer game? Its under the bed.我的電子游戲機在哪?在床下面。 3) Where are your books? Theyre on the chair.你的書在哪?在椅子上。 4) Where are the keys? Theyre on the dresser. 鑰匙在哪?在梳妝臺

42、上。名詞前已有作定語的this, that, my, your, some, any, each, every等代詞,則不用冠詞。2. 表位置的介詞 on 在上(兩者相接觸) in 在里 under在下面(正下方)3. Come on, Jack! 快點兒,杰克!= Hurry (up), Jack!4. Ginas books are everywhere.吉娜的書到處都是。5. I dont know.我不知道。6. take sb/sth to + 地點:把某人/某物帶到某地。1) 把書帶到學校 take sth to sb 把某物帶給某人 2) 把書帶給他7. Can you brin

43、g some things to school? 你能帶些東西到學校嗎? bring“帶來,拿來”表示從遠處帶到近處,從別的地方帶到說話者的地方。take “帶走,拿走”表示從近處帶到遠處,從說話者的地方帶到別的地方。1) 請給我帶塊橡皮擦。 2)請把這些書帶給你妹妹。8. some和any(一些) 1) some一般用于肯定句,any用于否定句和疑問句 我需要一些筆記本。我沒有書。I dont have ( )books.Do you have ( )books? 你有一些書嗎? 2) 在表示請求、建議、征求意見等委婉語氣的疑問句中,用some而不用any。Can you bring som

44、e things to school? 你能帶些東西到學校嗎?Would you like ( ) apples? 你想要一些蘋果嗎?9. on the wall與in the wall(在墻上) 圖畫、黑板、風箏等“在墻上”,是因為它們在墻的表面,故用on the wall。 門窗、釘子、洞、孔等“在墻上”,是因為它們在墻的里面,故用in the wall。10.名詞所有格 在英語中,當我們表達“我的”“你的”“他的”時,用代詞my, your, his等。如果要表示“某個(些)人的”時,可以在某個(些)人后加s來表示所有關系,這種形式我們稱為所有格。如Mike的父親:Mikes fathe

45、r, 我媽媽的名字:my mothers name構成:1)單數名詞加s. 2)以s結尾的復數名詞加讀音不變。如the teachers room(老師們的房間)表共同所有,在最后一個名詞后加“s”。 Jim and Toms mother 吉姆和湯姆的母親(共同所有)表各自所有,在每個名詞后加“s”Jims room and Toms room are both big. 吉姆的房間和湯姆的房間都很大。(各自所有)Unit 5 Do you have a soccer ball?1. Do you have? Yes, I do. No, I dont. 你有嗎? 是的,我有。 不,我沒有。

46、Do they have? Yes, they do. No, they dont.Does he have? Yes, he does. No, he doesnt.Does she have? Yes, she does. No, she doesnt.在一般現在時中,句子的謂語動詞若是實義動詞,常借助助動詞do或does來構成否定句或疑問句。Does用于主語是第三人稱單數的句子中,其他情況用do。2. do/does 1)作助動詞,幫助構成一般現在時的否定句或疑問句,無意義。 Do you have a soccer ball? 你有足球嗎?I dont know. 我不知道。 Does

47、 Jim have a sister? 吉姆有妹妹嗎?What does he like? 他喜歡什么? He doesnt like English. 他不喜歡英語。 2) 作實義動詞,“做,干”。 I do my homework every day. 我每天都做家庭作業。Bob does his homework every day. 鮑勃每天都做家庭作業。 3) 在一般現在時中,do/does 可用來替代上文出現過的動詞,以避免重復。 Do you have a soccer ball? 你有足球嗎?Yes, I do. 是的,我有。(do 代have)Does she have an

48、 eraser? Yes, she does. I dont have a soccer ball, but my brother Alan does.我沒有足球,但我的哥哥艾倫有。3. Lets do sth. “(讓)我們做某事吧。”表示建議。(lets = let us) 肯定回答一般用That sounds good.(那聽起來很好)/OK.好的 / All right.好的 / Great.好極了/ Good idea. 好主意 否定回答一般用sorry, I 1) 讓我們上學去吧。好的。 2)我們打乒乓球吧。對不起,我有許多家庭作業要做。4. let sb. do sth. 讓某人

49、作某事 1)讓他踢足球。 2)讓海倫回家吧5. Were late! 我們遲到了!be late for. 遲到 Dont be late for school.不要上學遲到。6. play + 球類名詞:打/踢球(注意:球類運動不用冠詞) play ping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer7. sound 1)連系動詞,“聽起來”,后接形容詞作表語。 That story sounds very interesting.那故事聽起來很有趣。 2)名詞“聲音”(泛指自然界中的各種聲音)。The sound is too loud.聲音太大了。8

50、. We play it at school with our friends.我們和我們的朋友在學校踢。 1)at school 在學校2)with “和;與;跟在一起”9. Its easy for me.這對我來說挺容易的。 for的用法 1)供用,給的 Is this apple for me? 這個蘋果是給我的嗎? Here is a letter for your mother. 這兒有你媽媽的一封信。 2)作用(表用途) Do you need bags for sports? 你需要運動包嗎? I need a cup for milk. 我需要一個裝牛奶的杯子。 3)就而言,

51、對于來說 For lunch, I like hamburgers and salad. 午飯我喜歡漢堡和沙拉。 For girls, we have T-shirts in all colors.女孩子們可以買到各種顏色的T恤衫。 4)以的價格(表交換、價格) You can buy socks for only 5 dollars each. 你可以買到每雙只賣5美元的襪子。 5)for oneself 親自 Come and see for yourself.你親自來看看吧。10. sports club 體育俱樂部 Sport“運動”,修飾名詞時,總是用復數形式。sports meet

52、ing運動會sports shoes運動鞋11. play/do sports做運動12.watch TV看電視13.on TV/on the radio/on the computer/on the phone 在電視上/在收音機上/在電腦上/在電上 電子產品上用介詞on。14.every day 每天 She plays sports every day. 她每天都做運動。 everyday日常的 everyday English 日常英語15.after class 下課后 after school 放學后16. 辨析interesting與interested 1) interesti

53、ng可作表語,指某人/事/物本身有趣;也可作定語修飾人或物 The book is interesting. 這書很有趣。 (作表語)I have an interesting book.我有本有趣的書。(作定語) 2) interested用于be/get/become interested in(對感興趣)這一結構中。 He is interested in playing football.他對踢足球感興趣。17.時態概說 在英語中,不同時間發生的動作或存在的狀態,要用不同的動詞形式來表示,這種表示動作發生時間的各種動詞形式稱為時態。 I am 14 this year. 今年我14 歲

54、。 I was 13 last year.去年我13 歲。 He plays soccer every day.他每天都踢足球。 He played soccer yesterday.昨天他踢足球了。 時態包括兩方面的因素,一為“時”即時間,一為“態”即方式。從時間上看,英語時態有現在、過去、將來、過去將來之分;從方式上看,每一時間內的動作表現方式又有一般、進行、完成、完成進行之別。動詞表示的動作可以發生于四種不同的時間,表現出四種不同的方式,每一種“時間方式”構成一種時態,因此英語中共有16 種時態。18.一般現在時 一般現在時表示現在的狀態,如:He is 12. She is at ho

55、me. 表示經常的或習慣性的動作,如:I go to school at 7:30 every day. 表示主語具備的性格和能力等,如:She likes apples. They know English. 1)動詞be 肯定式否定式I am You areHe/She/It isWe/You/They areI am notYou are notHe/She/It is notWe/You/They are not疑問式和簡略答語 Am I? Yes, you are. No, you are not.Are we? Yes, we/you are. No, we/you are not

56、Are you?Yes, I am.No, I am not.Are you?Yes, we are.No, we are not.Is he/she/it? Yes, he/she/it is. No, he/she/it is not.Are they? Yes, they are. No, they are not. 2)動詞do 肯定式否定式I likeYou likeHe/She/It likesWe/You/They likeI do not (dont) likeYou do not (dont) likeHe/She/It does not (doesnt) likesWe/Y

57、ou/They do not (dont) like疑問式和簡略答語 Do I like oranges? Yes, you do. No, you do not(dont)Do we like oranges? Yes, we/you do. No, we/you do not(dont)Do you like oranges? Yes, I do.No, I do not(dont)Do you like oranges? Yes, we do.No, we do not(dont)Does he/she/it like oranges? Yes, he/she/it does. No,

58、he/she/it does not.Do they like oranges? Yes, they do.No, they do not(dont) 當主語是第三人稱單數時,動詞形式有以下幾種變化:規則動詞原形第三人稱單數形式一般動詞在詞尾加-s,在清輔音后讀/s/,在濁輔音或元音后讀/z/,在t后讀/ts/,在d后讀/ds/。helplikeswimlistenknowplaygetfindhelps /helps/likes /laiks/swims /wimz/listens /lisnz/knows /nz/plays /pleiz/gets /gets/finds /faindz/

59、以字母s, x, sh, ch結尾的動詞加-es, 讀/iz/。如果動詞原形詞尾已有e,則加s。以o結尾的動詞也加-es,讀/z/。teachgoteachesgoes以輔音字母加y結尾的動詞,先邊y為i,再加-es,讀/z/。studystudiesUnit 6 Do you like bananas?1. like 喜歡 1)like sb. / sth.喜歡某人/某物 2) like to do sth.喜歡/想要做某事(表一次性或特指的某一具體的動作) 3) like doing sth喜歡做某事(表習慣性的動作或愛好) 我喜歡每天打籃球。I like playing basketba

60、ll every day. 今天很冷,我喜歡呆在家里。Today is cold, I like to stay at home.2. Do you like bananas? 你喜歡香蕉嗎。 可數名詞可用復數表示一類人或事物3. 名詞的分類 1)名詞分為“專有名詞”和“普通名詞”兩大類。專有名詞是個別的人、事物、地點等專有的名稱,如:Gina, China。專有名詞的第一個字母要大寫。 2)普通名詞又可分為下面四類:個體名詞:表示某類人或東西中的個體。如pen, student, apple。集體名詞:表示若干個體組成的集合體。如family, class。物質名詞:表示無法分為個體的物質。

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