1、Word 檢討關于紀律的問題 關于紀律問題的檢討書范文。 個知道了的短處，能夠改過新，就是有福的。犯錯誤其實并不行怕，可怕的是錯了還不知道去改的人，大家會在犯錯之后寫一份檢討書，檢討書的正文由三部分組成：所犯錯誤事實;對所犯錯誤的熟悉;改正錯誤的決心與措施。優秀有創意的檢討書要怎樣寫呢？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是我整理的“關于紀律問題的檢討書范文”，供您參考，盼望能夠關心到大家。 檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內容包括出錯問題、產生緣由、改正措施或今后的準備。下面是我整理

2、的關于紀律問題的檢討書范文，歡迎閱讀與借鑒。 敬重的老師： 這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提示同學不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的

3、管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。 早戀對我對對方都是一種損害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成果不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，盼望你們可以原諒我。 F132.cOM更多檢討書我推舉 關于紀律檢討書范文 關

4、于紀律檢討書一 敬重的老師： 我錯了!此刻，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講閑談這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心。 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在上課的時候說閑談，我不應當違反老師的規定，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 今后，我要避開這樣的錯誤發生，盼望老師可以信任我的悔過之心。信任老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定

5、不會在早自習及其他任何課上說閑談的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。 其次，我在上課的時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣 劣影響。作為一名當代同學，一名正在接受教育的人來說，這種表現明顯不符合社會對我們的要求。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，紀律良好，而我這

6、種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害，我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思。 事已至此，唯有以此教訓為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機。我從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校爭當一名作風優良，學習踏實的同學，為我校爭光添彩。 此致 敬禮! 檢討人：* 檢討日期：*年*月*日 關于紀律檢討書二 敬重的XX： 這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

7、 學校一開學就三令五申，一再強調班級紀律，提示同學不要違反班級紀律，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視班級頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對老師的 不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同

8、學的父母的一種不負責任。 每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的同學賜予懲處也是應當的。 我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任， 尤其是

9、作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。 我真誠地接受批判，并情愿接受班級賜予的處理。 檢討人：XX 20 xx年XX月XX日 關于紀律檢討書三 敬重的XX： 您好!我是您的同學xx。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻熟悉以及再不遲到的決心。早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。關于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經過是這樣的 這事要從兩個月前說起。我參與了xx競賽加，每天要頂著烈日訓練，運動量又大，因而每天真的很累。時間長了，身體就有點吃不消，所以今日，我，選擇了遲到這行為。雖然

10、我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺得有必要，而也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴峻的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到特別生氣，我也知道，對于同學，保證每節課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在，我冷靜的想了想，我慢慢的熟悉到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。 老師反復 教育言尤在耳，嚴厲 仔細的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我后悔不已。深刻檢討，認為本人的思想中已經深藏了致命的錯誤。對重要事務的重視嚴峻

11、不足，平常生活作風懶散。假如不是由于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤，也是為了能夠讓老師您能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不在重犯。列出如下解決措施：1每天在班里把手機電布滿，保證把女伴侶哄睡著了手機還有電，其次天她能打電話叫我起床。2每天都按時吃飯，喝足量的水，保證訓練時不至有虛脫的可能。我會根據這些去要求自己的，請老師放心。最終我想說的是，我對不起六班，對不起杏壇，對不起曲阜，對不起山東，對不起中國，對不起外國，對不起地球母親，對不起全宇宙-我遲到了! 檢討人：XX 20 xx年XX月XX日 紀律問題萬能檢討書范文 檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事

12、人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內容包括出錯問題、產生緣由、改正措施或今后的準備。下面是我整理的紀律問題萬能檢討書范文，歡迎閱讀與借鑒。 記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻消失了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，消失在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人。 犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心