八年級語文下冊寫作《寫簡單的說明文》課件-蘇教版_第1頁
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文檔簡介

1、歡送步入語文的殿堂第一頁，編輯于星期五：六點 五十一分。寫簡單的說明文蘇教版八年級下冊第三單元作文訓練第二頁，編輯于星期五：六點 五十一分。說明文是以說明為主要表達方式的一種文章體裁，用來客觀地介紹事物或說明事理的文章。一、什么是說明文？二、說明文的類型事物性說明文說明事物的是事物說明文事理性說明文解說事理的是事理說明文。回顧舊知識：第三頁，編輯于星期五：六點 五十一分。怎樣寫好說明文呢？怎樣寫好說明文呢？怎樣寫好說明文呢？ 怎樣寫好說明文呢？ 學習新知識：第四頁，編輯于星期五：六點 五十一分。二、采用合理的說明順序。一、抓住說明對象的特征三、綜合運用多種說明方法。第五頁，編輯于星期五：六點

2、五十一分。被說明的事物或被解說的事理就是說明對象。 一、明確說明對象? 例如：?蘇州園林?是事物說明文，說明對象是：蘇州園林。第六頁，編輯于星期五：六點 五十一分。 說明事物，要說明事物的特征。所謂特征，就是事物相互區別的標志，是某一事物所具有而別的事物不具有的特點。 把握說明對象的特征 例如?蘇州園林?，文章主要寫蘇州園林是各地園林的標本，它獨具的特點就是：“務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。全文從亭臺軒榭的布局，花草樹木的映襯，門窗雕刻的圖案等方面進行介紹，使讀者能了解蘇州園林區別于其它各處園林的鮮明特征。第七頁，編輯于星期五：六點 五十一分。空間順序：近遠、前后、左右

3、、南北、 低高 表方位、立足點、行蹤變化等詞語 原因結果 現象本質結果原因邏輯順序 概括具體 主要次要 整體局部 時間順序： 年代：古今； 季節：春冬； 程序順序：先后安排，如“不倒翁的制作過程、“蠶繭到成蟲的過程等二、采用合理的說明順序。第八頁，編輯于星期五：六點 五十一分。舉例子、列數字、作比較、分類別、作詮釋、打比方、作引用、摹狀貌等。三、綜合運用多種說明方法說明第九頁，編輯于星期五：六點 五十一分。實戰演練1、同學們為何喜歡用圓珠筆？2、你觀察過圓珠筆的構造嗎？你了解它的優缺點嗎？第十頁，編輯于星期五：六點 五十一分。假設你心愛的筆遺失了，為了能找到筆,你該怎樣向別人描述這支筆呢？品牌、顏色、款式、材料、特殊標記等。抓住事物的主要特征準確地描述第十一頁，編輯于星期五：六點 五十一分。假設你是一個筆產品推銷員，你向別人推銷筆時，應該推銷筆的哪些方面？品牌、圖案、顏色、材料、質量、價格、特殊功用、 代言人等。第十二頁，編輯于星期五：六點 五十一分。 1、請大家根據本堂課所學，以?_的自述?為題，寫一篇準確而生動的說明文,字數450字以上。 2、P107第一題或P1

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