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文檔簡介

1、名師精編 優秀教案中 班 科 學 教 案 節 約用 紙 老師：郝金萍2022 年 4 月 1 日名師精編 優秀教案活動目標：1、讓幼兒知道紙的來歷,萌發節省用紙的意識；2、初步明白節省用紙的方法,做環保小衛士；活動預備：ppt 課件、作畫用的紙和筆、幼兒每人一個自己平常用的本子、收集幼 兒一天扔掉的廢紙、活動過程：一、 明白紙的來歷 師：這是什么地方？樹有什么作用呢？（引出造紙）幼兒觀看“ 造紙” 視頻短片；小結：原先我們用的紙也是用樹造出來的；設疑：這幾天,大樹爺爺難過得直落淚,這是為什么呢？二、 明白鋪張紙張的行為,萌發節省用紙的意識；1、觀看“ 鋪張紙” 的視頻,提問：視頻中的這兩個人是

2、怎么用紙的？看了他們的行為你心里感覺怎么樣？2、談話：你仍見過哪些鋪張紙的行為呢？（勉勵幼兒大膽敘述）3、幼兒自我檢查：檢查一下自己平常用的本子,看看有沒有被鋪張掉 的地方；（老師出示幼兒一天扔掉的廢紙）看來小伴侶或多或少都有鋪張紙的 行為；看,這是咱們班小伴侶一天扔掉的紙,一天就扔這么多,那一年下 來得扔多少啊！這么多紙得砍多少大樹啊！鋪張紙就是在砍樹；4、大樹爺爺就是由于觀察有些人鋪張紙,害得它身邊的親人白白付出名師精編 優秀教案生命,所以難過得哭起來；咱們想方法幫幫大樹爺爺吧；三、初步明白節省用紙的方法1、分組爭論,再選一個代表畫下來, 老師展現、 評判幼兒想到的方法；2、判定對錯：哪些是節省用紙的做法；四、總結,提出期望；大樹爺爺最終笑了,它仍有話對小伴侶說呢：小伴侶們,節省用紙就 是

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