1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1 “三效催化轉化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法不正確的是( )A分子在化學變化中可分B此反應一定有單質生成C原

2、子在化學變化中不可分D參加反應的兩種分子的個數比為112分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是（ ）A單質是由一種元素組成的物質，由一種元素組成的物質一定是單質B化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C溶液具有均一、穩定的特征，所以均一、穩定的物質一定是溶液D化學反應通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學變化3下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）A制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品C用滴管取細口瓶內的液體時，先將其伸入液體內，后擠壓取液D加熱KMnO4并用排水法

3、收集O2的實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管4學會整理和歸納是自主學習的重要手段。下列對有關主題知識的歸納完全正確的一組是A物質用途B元素之最金剛石切割玻璃液態氧氣火箭的燃料海水中含量最多的元素氧太陽上最豐富的元素氫C人體健康D微粒性質缺鋅易患骨質疏松缺鈷、鐵易得貧血病熱脹冷縮微粒大小隨溫度改變氣體被壓縮微粒間有空隙AABBCCDD5讀量筒中液體體積時，某同學俯視讀數為20 mL，則實際為A大于20 mLB小于20 mLC為20 mLD無法判斷6為了安全，在加油站、紡織廠和礦井內等場地，都要有明顯的安全標志。下列標志與燃燒和爆炸無關的是ABCD7用如圖所示的裝置制取氣體，需滿足的條件是（）反

4、應物是固體；反應需要加熱；制得的氣體不易溶于水；制取的氣體密度比空氣大；制得的氣體不能與空氣中的氧氣反應A B C D8下面關于“2”的含義的解釋中，正確的是（ ）A中的“2+”表示鋅元素顯正2價B2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子；C2S中的“2”表示二個硫元素D中的“2”表示2個鐵離子9如圖是某反應的微觀示意圖，關于該反應的說法中，不正確的是（ ）A反應前后，原子種類、原子數目均不變B若D為單質，則A，C質量比為16：9C若A，B化學計量數之比為5：4且D不含氫元素，則D是氧化物D該反應中，N元素的化合價一定升高10 “建設美麗中國”是新時代的目標。下列做法不符合這一理念的是（）A實時監

5、測工廠排放的廢氣B施用大量農藥以減少植物病蟲害C生活垃圾定時定點分類回收D綠色出行，積極踐行低碳生活112019年10月1日，北京天安門前舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式，下列情景中蘊含化學變化的是（ ）A彩球升空B載歌載舞C禮炮轟鳴D國旗飄揚12據報道，我國科學家發現一種氦鈉化合物(化學式為 Na2He)。下列說法正確的是（ ）ANa2He中Na為+1 價，He 為-1價BNa2He中Na、He元素質量比為 2:1CNa2He中既含金屬元素，又含非金屬元素D稀有氣體很穩定，不與任何物質發生反應二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13根據實驗圖示回答下列問題。（1）甲是鐵絲在氧

6、氣中燃燒的實驗，點燃鐵絲下端的火柴，待_時，將鐵絲伸入集氣瓶內。鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_。（2）按乙圖所示裝置進行模擬氫氧焰實驗：關閉K，通入氫氣點燃。為保證安全，點燃氫氣之前應先_。將鐵絲網放在火焰上灼燒，鐵絲網只發紅，不熔斷。打開K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的_有關。氫氣燃燒的化學方程式為_。14下圖是化學實驗中常用的幾種裝置請回答下列問題：（1）指出有編號的儀器名稱：_，_。A裝置中裝配儀器有錯誤，正確的方法是_。（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_，寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式_，其檢驗該氣體的方法是_。（3）某同學欲收集

7、一種難溶于水的氣體，認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學應如何使用E裝置：_。15歸納總結是學習化學的一種方法。請結合小科同學對堿的四點化學性質的歸納圖完成下列問題。（箭頭上方的物質是指與堿反應的物質）（1）請你幫小科補充完整性質2箭頭上方的反應物質是_（選填“某些金屬氧化物”或“某些非金屬氧化物”）（2）小明用微觀示意圖（圖2）來說明反應的發生，用化學反應方程式表示為：_，從該圖可以看出，反應前后沒有發生變化的微觀粒子有_。在圖2所示的反應結束后，小明對反應后溶液的pH進行了測定，當溶液pH10時，溶液中溶質為_（填化學式）。16空氣、水是人類賴以生存的自然資源。（1）測定空氣中氧氣體積分

8、數的實驗裝置如下圖所示，在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號用彈簧夾夾緊乳膠管，點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式_。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的_。紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是_，該氣體_（填“支持”或“不支持”）燃燒。（2）下列操作中，導致倒吸進集氣瓶內的水的體積小于集氣瓶內氣體1/5的是_，導致倒吸進集氣瓶內的水的體積大于集氣瓶內氣體1/5的是_。A紅磷的量不足B燃燒匙伸入集氣瓶內的速度太慢C沒有冷卻到室溫就打開止水夾D彈

9、簧夾沒有夾緊三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17水鋼采用煙氣脫硫工藝，不僅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，還能將其轉化為硫酸鈣等產品，實現“變廢為寶”。反應的化學方程式為：2CaCO3+ O2+ 2SO2 2CaSO4+2CO2，現用2.5t含碳酸鈣80的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求：（l）石灰石中碳酸鈣的質量_；（2）可吸收二氧化硫的質量_。18實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為：2H2O22H2O+O2，17g過氧化氫完全分解，可以生成多少克氧氣？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液時粒子之間反應的示意圖，請從微觀角度回答下

10、列問題。（1）請將此圖補充完整_；（2）在此變化中發生改變的是_（填粒子符號），（3）此反應的化學方程式為_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】分析：從圖示看出，反應物是兩種化合物，生成物是一種化合物和一種單質，反應前后構成物質的分子發生了改變，原子沒有改變，只是重新進行了組合，判斷反應的分子個數比時，要根據反應前后原子個數相等的原則解：A、反應前后，分子變成了其他物質的分子，所以分子在化學變化中可分，此說法正確B、從圖示看出，生成物中有一種物質是由同種元素組成的，屬于單質，故此說法正確C、原子在化學變化中不可分，只是重新組合

11、，故才說法正確D、如果參加反應的兩種分子的個數比為1：1，則生成后的物質中原子數和反應物中的不相等，故此說法錯誤答案：D點評：認真閱讀圖示，明確每個模型表示的含義，這是解決這類題目的關鍵2、B【解析】A、單質是由一種元素組成的物質，由一種元素組成的純凈物一定是單質；故選項錯誤；B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項正確；C、溶液具有均一、穩定的特征，所以均一、穩定的物質不一定是溶液，例如水；故選項錯誤；D、化學反應通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的不一定是化學變化，例如燈泡發光；故選項錯誤。故選：B。3、B【解析】A、制取氣體時，先裝藥品，后檢

12、查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費；故A錯誤； B、用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確； C、用滴管取細口瓶內的液體時，應先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內；故C錯誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導管移出水槽這樣隨著試管的溫度越來越低，試管內的氣體體積就越來越小，內部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內的水就會被順著導管壓到試管內，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯誤；故選B4、B【解析】試題分析：A中液態氧氣火箭的助燃劑；C中缺鈣易患骨質疏松；D中熱脹冷縮微粒間隔的大小隨溫度改變。故

13、選B.考點：基本概念和原理5、B【解析】試題分析：本題主要考查了量筒的使用方法，在讀數時經常出現的兩種錯誤是仰視讀數和俯視讀數仰視時讀數時，視線向上，視線與筒壁的交點在液面下，讀數小于實際數；在俯視讀數時，視線斜向下，視線與筒壁的交點在液面上，所以，讀數大于實際數。考點：測量容器-量筒點評：根據用量筒量取液體的正確方法分析，應把量筒放在平整的桌面上，視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積數。6、D【解析】A、禁止攜帶火種，與燃燒和爆炸有關；故選項錯誤。B、禁止燃放煙花爆竹，與燃燒和爆炸有關；故選項錯誤。C、禁止吸煙，與燃燒和爆炸有關；故選項錯誤。D、禁止鳴笛，與燃燒和爆炸無

14、關；故選項正確。故選D。7、C【解析】該裝置是固體加熱型，反應物是固體，此說法正確；該裝置是固體加熱型，反應需要加熱，此說法正確；該裝置是用排水法收集氣體，說明制得的氣體不易溶于水，此說法正確；從該裝置無法判斷制取的氣體密度與空氣密度的大小，此說法錯誤；從該裝置無法知道制得氣體是否能與空氣中氧氣反應，此說法錯誤。故選C。8、B【解析】A、中的“2+”表示每個鋅離子帶2個單位正電荷，故A不正確；B、2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子，故B正確；C、2S中的“2”表示二個硫原子，故C不正確；D、中的“2”表示2個亞鐵離子，故D不正確。故選B。9、B【解析】A、反應前后，原子種類、原子數目均不變，

15、正確；B、若D為單質，根據反應前后元素守恒可知D為N2，則該反應的化學方程式為3O2+4NH36H2O+2N2，故A和C的質量比為332:618=8:9，錯誤；C、若D是單質，則A、B計量數之比為3:4，說明此時D不可能是單質，則根據元素守恒，D只能含有氮、氧兩種元素，故D只能是氧化物，正確；D、該反應中，不管D是單質還是化合物，N元素的化合價一定升高，正確。故選B。10、B【解析】A、實時監測工廠排放的廢氣，防止空氣污染，符合這一理念，故A錯誤；B、施用大量農藥以減少植物病蟲害，施用大量農藥會污染環境，不符合這一理念，故B正確；C、推廣垃圾定時定點分類回收，可減少污染，回收資源，符合這一理念

16、，故C錯誤；D、綠色出行，積極踐行低碳生活，減少二氧化碳的排放，符合這一理念，故D錯誤。故選B。11、C【解析】A、彩球升空過程中沒有生成新物質，是物理變化；B、載歌載舞過程中沒有生成新物質，是物理變化；C、禮炮轟鳴過程中生成新物質二氧化碳等，是化學變化；D、國旗飄揚過程中沒有生成新物質，是物理變化。故選：C。12、C【解析】A、根據“在化合物中，正負化合價的代數和為零”的原則，已知鈉的化合價為+1價，設He的化合價為x，則（+1）2+x=0，解得x= -2，錯誤；B、Na2He中Na、He元素質量比=23:2，錯誤；C、鈉元素屬金屬元素，He元素屬稀有氣體元素，正確；D、稀有氣體很穩定，很難

17、和其他物質發生反應，錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、火柴快燃盡或鐵絲紅熱 3Fe+2O2Fe3O4 驗純 濃度 2H2+O22H2O 【解析】（1）甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，實驗中火柴的作用是引燃鐵絲，點燃鐵絲下端的火柴，待火柴快燃盡或鐵絲紅熱時，將鐵絲伸入集氣瓶內。鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4；（2）按乙圖所示裝置進行模擬氫氧焰實驗：關閉K，通入氫氣點燃。為保證安全，點燃氫氣之前應先檢驗氫氣的純度，因為點燃或加熱可燃性氣體與空氣的混合物易發生爆炸。將鐵絲網放在火焰上灼燒，鐵絲網只發紅，不熔斷。打開K，通入氧氣，

18、火焰更明亮，鐵絲熔斷，空氣中氧氣含量為21%，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關。氫氣燃燒的化學方程式為2H2+O22H2O。【點睛】在配平化學方程式時，切不可改動化學式中元素符號右下角的數字。一定要將短線改寫為等號。14、長頸漏斗 集氣瓶 長頸漏斗下端管口應插入液面下 氧氣（合理即可） 用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則說明該氣體是氧氣 將E裝置盛滿水，氣體從b進入，a導出 【解析】（1）根據常見的儀器，儀器名稱：長頸漏斗，集氣瓶。在A裝置中正確裝配儀器的關鍵是下端要伸在液面以下，若沒有在液面以下，氣體會從長頸漏斗逸出。故填：長頸漏斗；集氣瓶；長頸漏斗下端管口應插入液面下。（2）A裝

19、置是“固液不加熱型”反應的發生裝置，D裝置是“向上排空氣法”的氣體收集裝置，常見的實驗室制取氧氣符合這種裝置的使用。所以A、D裝置的組合在一起可以制取的氣體是氧氣，實驗室制取該氣體的化學反應方程式為：，檢驗氧氣的方法是：用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則說明該氣體是氧氣；故填：氧氣；用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則說明該氣體是氧氣。（3）由于該氣體是難溶性氣體，故可用“排水法”，可把裝置E中裝滿水，氣體從b導管通入，而水從a流出。故填：將E裝置盛滿水，氣體從b進入，a導出。15、非金屬氧化物 H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O， 硫酸根離子、鈉離子 Na2SO4、Na

20、OH 【解析】本題主要從堿的化學性質方面分析。【詳解】（1）堿和非金屬氧化物反應生成鹽和水，故答案為非金屬氧化物；（2）硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，化學方程式為：H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O，故答案為H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O；（3）從該圖可以看出，反應前后沒有發生變化的微觀粒子有硫酸根離子、鈉離子，故答案為硫酸根離子、鈉離子；（4）反應后溶液的pH進行了測定，當溶液pH10時，溶液呈堿性，而生成物硫酸鈉和水為中性，由此推斷NaOH過量，溶液中溶質為硫酸鈉和氫氧化鈉，故答案為Na2SO4、NaOH。【點睛】1、堿的化學性質：使酚酞試液變紅；與非金屬氧化物反應生成鹽和水，與酸反應生成鹽和水；與某些鹽反應生成新堿和新鹽；2、沉淀難溶于水，故無法解離，能溶于水的物質在溶液中都能解離出對應的陰、陽離子。16、 氮氣 不支持 AC BD 【解析】紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷。【詳解】（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的。紅磷熄滅后，氧氣消耗完，空氣的成分主要是氮氣和氧氣，集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣，該氣