1、學習好資料歡迎下載復習資料匯總一、選擇題.主觀表現式的紀錄片代表作有：西藏的誘惑、英與白和（）。A,幼兒園B ,狙擊手 C,望長城 D ,龍脊.客觀紀錄式的紀錄片代表作有：望長城、潛伏行動和（）。A,幼兒園B ,龍脊C ,英與白D ,復活的軍團.1991年播出的（）把鏡頭對準平民百姓， 紀錄普通人的生存狀況，標志著我國紀錄片創作觀念的重大轉變。A,話說長江 B ,話說運河C,望長城D ,絲綢之路4.第一部紀錄片誕生于美國，（）被稱為“紀錄片之父”，他的代表作品是北方的納努克。A,弗拉哈迪 B,維爾托夫 C ,盧米埃爾兄弟 D ,庫里肖夫5.1993年央視的東方時空欄目開播，其中的（）板塊以“講

2、述老百姓自己的故事”為其平民化的口號，一時間成為紀錄片和紀實風格的代名詞。 A,焦點訪談 B ,影像志 C ,生活空間D,紀錄.紀錄片最后的山神的導演是孫曾田，（）也是他的代表作品。A,夏天 B,沙與海C,圓明園D,神鹿呀，我們的神鹿.紀錄電影大師（）曾經在中國拍攝了一批紀錄片，例如：四萬萬人民、早春、愚公移山。A,安東尼奧尼 B ,維爾托夫 C ,格里遜 D,伊文思.（）是用人為的環境使隱蔽的真實浮現出來，使攝影機主動介入被攝環境，時而鼓勵并觸發被攝者暴露他們的想法。A,真實電影 B ,直接電影 C ,蒙太奇學派 D ,格里遜模式.1993年上海電視臺的（）開播，這是我國的第一個紀錄片專欄。

3、A,地方臺50分鐘 B,紀錄片編輯室 C,紀錄片 D ,見證10.紀錄片英與白的導演是（），作品中一只熊貓、 一個人、一臺電視機構成了一種生活存在。A,孫曾田B ,陳曉卿 C,張以慶 D,吳文光11.1895年12月28日，在法國巴黎一家咖啡館的地下室，放映了盧米埃爾兄弟拍攝的工 廠大門、火車進站等作品，標志著電影的誕生。A,弗拉哈迪 B ,維爾托夫 C,盧米埃爾兄弟 D ,庫里肖夫.（）被稱為英國紀錄片運動的創始人。他在論述弗拉哈迪的影片摩阿拿時，首次使用“紀錄片”這個名詞。A,愛森斯坦 B ,庫里肖夫 C ,雅克？貝漢 D,格里遜.1979年，中央電視臺與日本廣播協會合作拍攝的大型紀錄片（

4、）開機，標志著我國電視紀錄片創作走上了快速發展的道路。A,話說長江 B ,話說運河 C ,望長城D,絲綢之路學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載.話說長江、讓歷史告訴未來都是（）的紀錄片。A,人物紀錄片 B ,事件紀錄片 C,畫面加解說式 D,訪談加解說式.（）的創作者主張：攝影機永遠是旁觀者，不干涉、不影響事件的過程，永遠只作靜觀默察式的記錄；不需要采訪，拒絕重演，不用燈光，沒有解說，排斥一切可能破壞生 活原生態的主觀介入。A,真實電影 B,直接電影 C,蒙太奇學派 D ,格里遜模式.拍攝于1994年的紀錄片龍脊，記錄了廣西山區一群小學生身上發生的故事。該作品的導演是（）。A,孫曾田 B,陳

5、曉卿C ,張以慶D ,吳文光二、名詞解釋.電視專題片是具有特定主題或內容取向，真實地記錄客體對象，并對主題或內容進 行深入發掘，對客體對象運用多種電視藝術手段進行表現的電視片。.同期聲是指在拍攝的同時錄下的講話聲和背景聲，包括現場效果同期聲（伴隨新聞 事件發生而同時發出的各種音響）和現場采訪同期聲（新聞現場中被采訪對象說話的聲音） 兩種。生動、典型的現場同期聲特別是人物富有個性的語言和其他典型性的背景聲，能夠充分體現電視節目聲畫互補、水乳交融的整體完美宣傳效果。.理性素材：在采訪中，現場的大量畫面都是感性的、多義的，而少量的形象例如圖 表、賬本、書籍、文稿、文件、法律條文等等都屬于經過理性加工

6、過的信息，它們直接以秩 序化、組織性的形態存在。 電視記者在采訪中有必要搜集記錄下這些理性素材，因為它們對報道的節目內容具有不可替代的作用。.長鏡頭是現代電視紀實的一種拍攝方法，它是指在一個統一的時空里不間斷地展現 一個完整的動作或事件。長鏡頭記錄的是現實生活的原形，平實質樸，讓觀眾有一種生活的親近和參與感。長鏡頭保持了時間和空間上的連續，在這一過程中，人物的行為、動作、交 流能形成一定的環境氛圍，能夠展示人物的生存狀態。.可視性思維：電視專題節目的編導一定要有意識培養自己的可視性思維。在實際工 作時，每當聽到想到某個事實，要立即考慮到它的視覺表現形式，是否可以拍攝，或者尋找相關的影像資料、文

7、字資料、實物資料，或者通過采訪相關人士，或者運用“畫面加解說” 的手法等。.情節化的敘事：故事的基本骨架是情節。由于講故事成為紀錄片的敘事特點， 于是圍 繞情節來組織素材和進行講述， 成了紀錄片慣常的做法， 這樣的敘事方式，又叫做情節化的 敘事。.題材的人文性：所謂題材的人文性是指題材的性質應該蘊含了人類普遍的生存價值和 道德意義，應該引起人類普遍的情感體驗和審美感受。電視專題節目以人為核心，題材必具的人文特征是其特點，其主題往往指向更為深層和更為永恒的某些方面和層次。三、簡答題1,什么是紀錄片？以真實生活為創作素材，以真人真事為表現對象，并對其進行藝術的加工與展現的，以學習好資料歡迎下載學習

8、好資料歡迎下載展現真實為本質，并用客觀真實引發人們思考的電影或電視藝術形式。通常，它要求直接從現實取材，拍攝真人真事，不容許虛構、扮演，其基本手法是采訪攝影，記錄真實環境、真 實時間里發生的真人真事，在確保報道整體真實的基礎上，要求細節的真實。2,簡述中國紀錄片創作的理念演變及其節目特點。1960-80年代的創作理念是：宣傳與指導。節目的特點是重視腳本，依賴解說，聲畫 脫節。80-90年代的創作理念是：客觀紀實。節目的特點是“原生態紀錄”，聲畫并茂， 同期聲的大量運用。90年代后期一一至今的創作理念是：主觀與表現。節目的特點是，符 號語言（畫面）的大量運用，故事化戲劇化更加突出，個性化創作的觀

9、念被認證。3,紀實專題片為什么要記錄過程？紀實專題片要記錄過程有三個方面的原因：（1）過程的發展是難以預料的，充滿著懸念，吸引觀眾；（2）過程是未經處理的原生態生活，更真實、更令人信服；（3）過程蘊含的多義性，能給觀眾提供豐富的信息量。過程有大過程和小過程之分。 大過程是指一個專題片拍攝的事件的發生、發展、高潮與結果，耗時長，需要創作者長時間的跟隨和蹲守拍攝。 小過程則是一個事件中的一段生活流程。4,音樂在表現專題片中有哪些重要作用？表現性電視專題片不僅有音樂，而且十分重要。它是表述主題的重要因素， 渲染情緒的重要手段。音樂可用與主題有關的現成音樂，也可另行創作音樂。音樂的主要作用表現在：（1

10、）表達內容，深化主題；（2）渲染情感，烘托氣氛；（3）銜接鏡頭，轉換段落。5,如何看待電視專題片選材的真實性原則？電視專題片是非虛構語言類節目，真實性是其創作根本， 更是紀實性電視專題節目的生命。電視專題片是對生活的真實反映，來不得半點虛構和造假，失去了真實性，就失去了這 類節目存在的價值和意義。真實性原則主要體現在三個方面：（1）人物真實。電視專題片所表現的人物決不允許虛構，也不能張冠李戴。 對于表現人物的言行也要嚴格遵循真實性選材原則，不能編造，不 能夸大其詞，要杜絕擺拍。（2）事實真實。電視專題片所表現的事件必須是真實的。以事 實說話，真實再現某一事件的過程是電視專題片的魅力所在。（3）

11、史料真實。電視專題片要求所使用的歷史資料必須是真實的，不可虛擬和偽造。6,簡述電視新聞專題片結構的類型和要求。電視新聞專題片的結構是指作品的組織構造和總體安排，包含新聞素材之間的內在聯 系、過渡與照應，以及新聞素材的取舍和詳略安排等。電視新聞專題片結構的類型：（1）縱向結構；（2）橫向結構；（3）復合式結構。電視新聞專題片結構的要求：（1）要保持新聞作品的完整性；（2）要有利于表達思想主題；（3）要反映事實的內在聯系；（4）要尊重觀眾的欣賞習慣。7,簡述電視專題片中解說詞的主要功能。電視專題片中解說詞的主要功能：（1）補充畫面，擴大容量；（2）整合畫面，銜接內容；（3）突出畫面，深化主題；（4

12、）增添審美，創造意境。8,請指出電視專題節目中細節的類別與作用。學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載細節的分類：（1）文本細節（2）視覺細節：神情細節、動作細節、物件細節、環境細 節；（3）聲音細節：語言細節、音色細節、語速語氣細節；（4）剪輯細節：對比剪輯。細節的作用：（1）揭示主題有最大的視覺價值；（ 2）刻畫人物性格；（3）揭示人物 心態；（4）傳達情感的力量；（5）構筑全部作品；（6）展示人物關系。9、紀實段落的特征有哪些？紀實段落的特征：（1）必須有相對明確的主體和主題；（2）必須有相對完整的事件或行為，過程完整而簡約； （3）必須有同期聲，聲音空間完整而連續；（4）鏡頭必須有所選擇

13、，選擇表現力強的，能夠滿足觀眾需求的鏡頭；（5）切不可忽略細節；（6）可以用解說詞壓縮不必要的過程，交待需要交待的事情。10、電視專題節目一般的創作流程是什么？選題一一搜集素材一一構思一一腳本創作一一拍攝提綱一一拍攝一一熟悉素材，整理素材一一修改腳本一一挑選素材一一編輯一一檢查一一包裝四、辨析題1,有論者指出：電視專題片必須拍攝紀錄真人真事，不允許虛構、扮演和情景再現。 你同意這個說法嗎？為什么？電視專題片是可以扮演和情景再現的，但不允許虛構。首先，真實性是電視專題片的生命。電視專題片創作的基本方法就是用事實說話。著名的紀錄片導演張以慶在創作 英與白過程中運用了大量的情景再現，比如在拍攝熊貓與

14、飼養員的相處過程中， 很多鏡頭都是張以慶刻意捕捉的。另外，用一些有張力的鏡頭來表現世紀末人們內心的騷動和沒有歸屬感的心靈獨白。但是，出發的動機都是源于電視專題片的真實性。其次，情景再現具有再現性。 由于電視專題片的對象不可復現，電視專題片創作者常常要無奈地面對時光的背影與記錄歷史之間的矛盾，如何在有限的條件下盡可能完整地記錄下歷史的“立體檔案”，把已經逝去卻被人們所掌握的歷史片斷紀錄下來，而又不失“真實”，是電視專題片創作者無法回避的一個課題。而情景再現手法的運用就填補了這樣一個遺憾。最后，情景再現具有可編性。眾所周知，電視畫面是在原始無序的影像素材基礎上，通過語義豐富的蒙太奇手段，將各種零散

15、的“片段”集合成一個有組織、有目的的整體。情景再現作為影片的一個組成部分，它的存在理所應當受到“剪輯”的影響。2,在紀錄片創作的過程中，拍攝劇本主要有哪些作用？劇本作用：劇本是工作文件而不是文學作品。它是制定計劃和演繹情節的基礎，但不是最基本的必需品。劇本首要目的是表述片子的內容和提出體現主題的最佳途徑的設想。（1）劇本是一種組織與構造工具，是制作過程中所必須的參考與指南；（2）是片子制作中相互交流想法的途徑，并能做到盡可能的簡單明了和富有想象力。能讓人更容易理解片子的內容以及進展。劇本對贊助人或者電視責任編輯特別重要，能告訴他們相關片子的細節，從而說服他們接受片子的想法。（3）對攝影師與導演

16、也是必要的。劇本可以向攝影師傳達片子的 情緒、情節、其他攝影工作的問題處理方法。劇本可以幫助導演確定片子的進展與實現手法以及片子的邏輯性和連續性。（4）劇本也是安排攝制組作息時間所必須的。因為除了傳達故學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載事內容外，它還能有助于全劇組人員得到一系列問題的答案：片子的相應預算是多少？需要多少外景和拍攝時間？如何設置燈光？等一些列問題。（5）劇本也將指導編輯師的工作，說明片子設想的結構以及情節片斷的連接方式。在實際工作中，編輯師可以閱讀原始劇本， 而進行編輯工作時則參照縮減后的不同文件，即編輯劇本。3,有論者指出：紀錄片創作必須以攝錄的社會現實生活的影像為素材，“用畫面和同 期聲說話”，所以應該摒棄解說詞。你認為呢？為什么？關于紀錄片中是否應該使用解說詞 ，在電影史上歷來存在分歧，當然許多大作家為紀錄 片撰寫解說詞，比如歐內斯特海明威為西班牙的土地撰寫并解說。包括弗拉哈迪、格 里爾遜體制內的擁護者。反對派的代表就是李芬斯塔爾意志的勝利反對使用解說詞，但是片中從頭到尾大量使用的音樂呢？實際上紀錄片要不要解說詞，并沒有什么