1、八年級語文第一次測評試題（B班）總分：80分一.基礎知識應用1根據拼音完成下面填空或給下列加點字注音（12分）德馨（ ） 鴻儒（ ） 案牘（ ） 甚蕃（ ） 淤泥（ ） 清漣（ ） 褻玩（ ）黃發垂tio（ ）嘆wn（ ）落英bn紛（ ）y太守（ ）無人問jn（ ）2文學常識（9分）桃花源記的作者 ，他是 （時期）人，本文選自 。陋室銘的作者是朝詩人。 “銘”是古代 的文字，后來成了一種文體。愛蓮說的作者是朝家。文中經常被后人引用表示潔身自好的語句是 3、下面各句中加點詞的意思解釋有誤的一項是（ ）（2分）A談笑有鴻（大）儒（舊指讀書人） B可以調（調弄）素（不加修飾）琴C亭亭凈（潔凈）植（種

2、植） D菊之愛，陶后鮮有聞（聽說）。4、下列加點詞與現代漢語意思不相同的一項是（ ）（2分）A可以調素琴 B無絲竹之亂耳 C率妻子邑人來此絕境 D蓮，花之君子者也。5、翻譯句子正確的一項是（ ）（2分） 山不在高，有仙則名。A 山不在于高低，有了仙人的姓名就成了仙山。 B 一座山不在于山高，有了靈氣就出名了。C 山不一定要高，有仙人（居住）就成了名山。 D 仙人喜歡居住在不高的山上。 可遠觀而不可褻玩焉（2分）A 只可以遠遠地觀看，不可以走到近前與它玩耍。 B 只可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄（它）啊。C 可以遠看，但不可以親近而不莊重。 D 可以遠遠地察看，卻不能走近去玩弄。6、選出下列句

3、中朗讀停頓不恰當的一句（ ）（2分）A苔痕上階綠，草色入簾青。 B無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。C南陽諸葛廬，西蜀子云亭。 D可以調素琴，閱金經。7、下面句子中加點詞的意思，用法相同的兩項是（ ）和（ ）（2分）A父異焉，借旁近與之。 B而兩狼之并驅如故。C無絲竹之亂耳。 D牡丹，花之富貴者也。二、課內精讀（一）晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其

4、中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。1解釋下列詞語。（2分）（1）儼然：_（2）豁然開朗：_2翻譯句子。（4分）（1）漁人甚異之。譯：_（2）復前行，欲窮其林。譯：_3文中描寫桃花林景色的句子是_。（2分）4“芳草鮮美，落英繽紛”表明漁人發現桃花林的時間是（ ）（2分）A暮春花落時 B深秋季節，百花凋謝之時C冬末初春時節，春水暴漲之時 D初夏水漲之時5“緣溪行，忘路之遠近”一句的含義是（ ）（2分）A暗示漁人雖發現桃林，但卻不知道它的確切地點B沿著溪水走，沒有留神路程的遠近C兩岸景色很美，在不知不覺中走出了很遠D帶點神秘色彩，故弄玄虛8第2段可分為兩個層次，請用“”在文中標出

5、，并歸納層意。（4分）第一層次：_ _第二層次：_ _.課文精段賞讀（二）陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1、把下面的句子翻譯成現代漢語（6分）斯是陋室，惟吾德馨。_苔痕上階綠，草色入簾青。_孔子云：何陋之有？_2、本文統領全篇的句子是哪一句？_（2分）3、文章從哪三個角度表現了“陋室不陋”？_（3分）4、從正面寫陋室主人情趣高雅的句子是_，_。全文中畫龍點睛并照應主旨句的語句是_。（3分）（三）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛_，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。1、按原文填寫空白處的語句并譯成現代漢語。（4分）譯2、解釋下面句子中加點的字。（4分）不蔓不枝 蔓： 香遠益清