1、第三單元 在集體中成長第六課“我”和“我們”【知識網絡】集體的溫暖集體的溫暖集體生活邀請我“我”和“我們集體的力量在集體中涵養品格集體生活成就我在集體中發展個性，(每個人都有過集體生活的情感需要 彼此傳遞關愛和溫暖(集體榮譽感激勵我們不斷前進來源于成員共同的目標和團結協作、在某種程度上可以影響甚至改變一個人培養負責任的態度和能力培養人際交往的基本態度和能力包容他人的不同，學習他人的優點、把握機遇，自主發展，豐富個性【知識梳理】一集體生活邀請我集體的含義是什么？集體是人們聯合起來的有組織的整體。集體的聯結度高低有什么影響？一般來說成集體的聯結度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。我們每個人都有過集

2、體生活的情 感需要。影響集體聯結度的因素有哪些？成員間相互關聯的程度,集體對成員的重要性，成員間相互交流的頻率，成員對共同目標的共識 程度，成員間的默契程度，集體存在的時間長短。通常情況下，以上因素賦值越大，集體的聯結度就 越高。集體給予我們的溫暖有哪些？在集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,、/ N/xzzz/zzs/z/zzx/zx/1/zxAzv/v/s/zzi*zs/zxzs/zzy/vz/zs/zzs/zzzs/zzzzzzAzzxzAzvzzzxA/wzz/v*/zz/I/zzzz/zzv*zs/zs/zs/zzx/1z*zzz/zzz

3、z/szzzxzzzzzzxzzzxz/zxzzzzzzzzik/sz/zzw我們也散發著自己的光和熱，彼此傳遞關愛和溫暖。當集體取得成績、受到表彰或獎勵時戒們可以體驗到集體榮譽感。這種榮譽感令我們驕傲、 自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同 的榮譽。什么是安全感與歸屬感？上努力達成共識。共同創造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程，也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人 際關系、健康的輿論氛圍、積極的精神面貌，離不開每個人的努力。為什么要以“自治”精神參與集體規則的制定？民主制定規則是為了體現集體成員建設集體的意愿，自覺遵守規則是為了形成相對穩定

4、的秩序。 在這個過程中，需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現為每個成員主動參與集體建設,積極參 加集體活動，自覺維護集體榮譽。怎樣真正成為集體的主人(在擔當中成長)？集體的建設需要每個人的智慧和力量。集體的事務需要每個人去分擔，事事都要有人做;集體 中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個人都是集體的主人。為集體出力搞要人叢實際情況出發，務盡其能，發揮所長。集體的事務，無論大小都要認 真對待，努力做好。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽擂要我們悉心呵護。捍衛自己的尊嚴與維護集體的榮譽， 兩者同樣重要。承擔責任既是個人有所成就的基礎也是集體發展的必要前提。在集體生活中學會承擔責任， 是自我磨礪的過程

5、。勇壬擔責企現在實際行址落實壬縣體i建情里。職責不管大小，事情無論巨細，都要主動 作為,使集體活動得以有序開展。勇于擔責，不是為了獲得獎賞或避免懲罰,而是出于內心的責任 感。在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人;學會關愛他人，互相幫助浮會參與，學會擔當。 這些是我們走向社會的“必修課”。在集體生活中學會承擔責任的意義是什么？在集體中學會承擔責任的過程中，我們或許會感覺有壓力，或許要付出辛苦。但擁有這樣的經 歷,有助于我們學會正確地做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。勇于擔責可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責任,從而擁有更多發展的機會。 【知識拓展】誤區警示

6、:有人認為，在集體中只能合作，不能競爭。這種觀點是錯誤的。美好集體應該是善于合作的，合作是事業成功的土壤，合作能聚集力量、啟發思維、開闊視野、激發創造性，能培養同情心、利他心和奉獻精神。美好集體應該也是充滿活力的,允許集體成員 之間的相互激勵和競爭。競爭賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和 工作的效率,21世紀是充滿競爭的世紀,又是協同合作的世紀。在集體中，我們要學會在競爭中合 作,在合作中競爭，競爭合作求雙贏。在競爭與合作中,如何處理好與他人的關系？學會尊重他人欣賞他人，發現別人的長處，虛心向別人學習,這樣才能在競爭中超過別人，在合 作中取得成功。學會理解和諒解別人，對

7、于競爭或者合作過程中的分歧和誤會，不能心存怨恨。要站在對方的位置上考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會，以誠相待，幫助他人,求得共 同發展。誤區警示:有人認為，維護集體的榮譽與利益,是少數積極分子的事，與普通集體成員無關。 這種觀點是錯誤的。集體不是人員的簡單組合，而是在相互融合的基礎上形成的不可分割的整體。這就是說,集體不 是一般群體，集體一旦形成,具有比各個成員相加更大的力量。雖然集體不能離開個體而存在, 但個體也只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。集體利益與個人利益是相互依存的。集體 是我們每個人的集體，只有人人都主動關心、愛護集體，為集體建設出力，集體才會真正成為我們 依戀的家。

8、“盡責”與“擔當”。“盡責就是盡自己最大的努力來完成自己的任務并對其負責。每個人只有履職盡責，才能使 自己的潛能得到充分的挖掘和發揮，才能實現人生的豐富和完美。“擔當”就是承擔并負責任，就是在遇到難題、挑戰時，不回避、不退縮，勇于擔起責任、擔起重 擔。做到“擔當”，一方面要培養敢于擔當的境界;另一方面，要培養敢于擔當的勇氣。每個人都害怕孤獨和寂寞,希望自己歸屬于某一個或多個群體(如家庭、學校)，希望加入某個 組織、某個團體,從中得到溫暖，獲得幫助和關愛，從而消除或減少孤獨和寂寞,獲得安全感。個人認同自己屬于群體中的一員，被他人接受、認同，有價值感并與群體成為整體，這種感受就 是歸屬感。什么是集

9、體榮譽感？在集體生活中，我們將逐漸體會到集體榮辱與自己的關系，體會到我們在集體中的地位。當集體 取得成績、受到表彰或獎勵時，我們會產生欣慰、光榮、自豪之感;當集體受到批評、懲罰時, 我們會產生不安、羞愧、自責之感。這就是集體榮譽感。如何認識集體的力量？集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共 同的目標和團結協作。個人的力量是分散的但在集建中匯豪就會變很強人的力但通過優化組合 可以實現優勢互補，產生強大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成 的事情。集體的力量是強大的點在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺或 不自覺

10、地產生與集體要求相一致的態度和行為。集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助 于我們學習他人的經驗，擴大視野，健康成長。二集體生活成就我集體生活對我們涵養品格有什么重要作用？集體生活可以培養我們負責任的態度和能力。在集體中，每個人有不同的角色,承擔不同的職 責;我們在認真做事的過程中體現自己的價值，體驗責任感，做有擔當的人。集體生活可以培養我們人際交往的基本態度和能力。在集體中，每個人來自不同的家庭，有不、Z/ZXZ1/1/ZXZZXZX/ZXZZS/XZZ/ZZ1/ZSZSZZ1ZXZZ1ZXZXZZXZSZSZSZSZSZXZXZZXZZSZSZSZZZS/S/XZSZWZXZZXZZZZ

11、ZZXZXZZZZZ同的生活經歷和性格特點。我們在交往中學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處。集體生活對我們發展個性有什么重要作用？集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己的個 性，發展自己的個性，不斷認識和完善自我。每個人的個性特點不同。人與人之間的差異是我們發展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活、/ ZSZXZXZZZZNZSZXZZXZZSZZZSZ/S/SZ/SZZS/S/ZX/S/ZXZW*XZXZ1/SZZS/XZ*1/XZZ/XZZS/XZXZS/S*中重要的學習資源。包容他人的不同，學習他人的優點，有助于我們完善個性。實現集體共同目標

12、的過瑁也為個人發展提供了條件和可能。作為集體的一員,我們要積極參與共同活動，把握機遇，自主發展，使自己的個性不斷豐富。【知識拓展】集體的力量來源于哪些方面？來源于共同的目標。我們生活在一個班級中,如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級 就像一盤散沙，不可能成為一個我們為之自豪的集體。而當我們有了共同的目標后，我們就擁有 了團結奮斗的不懈動力。建設一個良好的班集體,是我們的共同目標。實現這個目標，需要集體 中的每個人心往一處想,力往一處使。來源于團結協作。沒有班級中人與人之間的團結合作，即使是我們每個人都能奏出最美妙的 音符，人們聽到的也只能是雜亂無章的噪音。只有團結協作，相互配合，我們才

13、能奏出最優美的班 級樂章，在集體中不斷成長。集體榮譽感有什么重要性？有了集體榮譽感，才會有強烈的責任心。集體榮譽感可以衍生出同學對集體的歸屬感和責任 感，使同學們更加熱愛自己的班集體，更加盡心盡力地為班集體服務。有了集體榮譽感,才會有進取。有了集體榮譽感，為集體爭光，同學們才有自我提高的渴望，班 集體自然而然就形成了比、學、趕、幫、超的良好學習氛圍，這樣我們的集體就能不斷地增強 自我約束、自我提高、自我發展、自我完善的意識。有了集體榮譽感,才會有合作。集體榮譽感能增強班集體的團隊合作能力，有了集體榮譽感, 工作才能不分分內分外，互相協作，緊密配合，相互支持，為集體贏得榮譽。在集體生活中,我們需

14、要具有哪些人際交往能力？人際感受能力。指對他人的感情、動機、需要、思想等內心活動和心理狀態的感知能力，以 及對自己言行影響他人程度的感受能力。人事記憶力。指記憶交往對象個體特征、交往情景以及交往內容的能力。人際理解力。指理解他人的思想、感情與行為的能力。人際想象力。指從對方的地位、處境、立場思考問題，評價對方行為的能力，也就是設身處地 為他人著想的能力。風度和表達力。指與人交際的舉止、做派、談吐、風度，以及真摯、友善、富于感染力的情 感表達，是較高人際交往能力的表現。合作能力與協調能力。指人際交往能力的綜合表現，是團隊合作的必要能力。青少年塑造良好的個性品質的途徑。有積極的自我期待。無論環境多

15、么惡劣，都要戰勝自我，克服個性中的缺點和弱點，發展和完善 自己。敢于向挫折挑戰。不要因一次挫折就灰心喪氣，更不要因幾次失敗就否定整個社會和人生，而 是要用自己的智慧戰勝困難和挫折。用新習慣取代舊習慣。打破原有的、己穩定的行為習慣，重新建立起新的個性特征，是一件非 常不易的事情，但一旦形成了新的良好的個性特征，將會使我們終生獲益。第七課共奏和諧樂章【知識網絡】個人意愿與集體規則個人意愿與集體規則規則能夠保證集體的和聲更動聽、個人意愿要服從集體的共同要求單音與和聲j(正確面對集體的要求讓和聲更美堅持集體主義(學會處理與他人的各種關系我們同時屬于多個集體調整自己的節奏排解角色沖突帶來的煩惱小群體在成

16、長中具有重要作用讓小群體融入集體生活反對小團體主義共奏和諧樂章j我在多個集體中節奏與旋律ZZ/ZXZZZZZZZ*/WZZZZVZZZVZ*SZVZZZVZZZZZZZZZVZZZVZZZVZZSZVZZZZZZZW/VZ/WZZWZ/W/SZZ/ZZZWWZWZ/W/WZ%*洼讓自己更好地融入集體，感受集體生活帶給我們成長的快樂。ZZZV/VZXZWS/WZSZWZW/ZVZZWWWWWXZWVZZWWWWZWWZWZWWW/WZWX/VX/WZV/WXZ/WX/WZW/O/WWVZ/ZZSZWV/VWVZVZWZZXZWVZZVZWZWZWVZVWWZZ小群體是如何形成的？在集體生活中，一

17、些志趣相投、個性相似，或者生活背景類似的同學，往往自覺或不自覺地形成小 群體。小群體有什么意義？在小群體中，成員彼此相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體驗歸屬感和安全感。在小群體中,我們與同伴更容易相互理解、溝通，在與同伴的交往中學習交往，在與同伴的互學 共進中增長才干。小群體與集體是什么關系？(1 )奩目旦生活中，有些小群體往往以“集體”的面且出現。當小群體的節奏融入集體生活的旋律 時，小群體成員就能感受到集體生活的美好，更愿意參與集體的建設。(2)當小群體不能很好地融入集體生適時思成員就會與小群體之外的其他同學產生矛盾和沖突 甚至與集體的共同要求產生矛盾和沖突。ZVZw*1/ZZZSZZ

18、SZZZ1ZZZ/ZZ1/ZXZ*/XZXZ*/Z1Z1/*Z1/KZVZ1/ZZZKZVZWZZZZ*ZZZKZKZZX如何認識和對待小團體主義？認識:小群體內成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于 集體利益之上，淪為小團體主義。對待:面對這樣的矛盾和沖突，我們需要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”,不為人言所“惑”,明 辨是非，堅持正確的行為,堅持集體主義，反對小團體主義。和諧的重要性是什么？和諧是社會主義核心價值觀在國家層面的價值目標之一，也是中華優秀傳統文化中極具代表性 的價值理念。【知識拓展】有人認為死守規則是一種僵化，有人認為無視規則是一種放任。你怎么看

19、？沒有規矩，不成方圓。規則在我們的生活中是非常重要的。不過死守規則，未必就是一件好事, 規則也要因人、因地、因事而作相應的遵守或變通。社會需要剛性的規則意識，大到國家法律法規，小到部門規章、行業規范、單位規定，都是社會 規則的經緯線，它既約束著人們的行為，也維持著社會的秩序。在我們生活中因無視規則而導致 自身利益受損的事例不勝枚舉，只需平時多注意按規則辦事,其中大多數損失或慘劇其實是可以 避免的。因此,不能放任無視規則的行為。集體利益和個人利益是什么關系？集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是 集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結果。因此,

20、集體應充分尊重和保護個人利益, 個人更應該積極關心和維護集體利益。小團體主義有哪些危害？可能會危害集體。如果任其發展，將會使集體逐漸成為一盤散沙。可能會滋生小團體損害別人利益的“霸氣”，使他們產生以多欺少、以眾欺寡的想法。可能產生小團體內部看問題的“小氣”。他們的思維往往只局限于小團體內部的那幾個人的認 識，從而不可避免地會產生偏見。可能產生小團體內部的“財氣”。許多小團體的結合，都往往帶有一定的功利主義動機，從而滋 生了小團體成員貪婪、腐敗和強取豪奪的“財氣”。處理責任沖突應考慮的因素。時間。在兩個或多個責任中，應該選擇時間上最緊迫的責任先去完成。相對重要性。在兩個或多個責任中，選擇最重要的

21、責任去完成。可能性。在若干責任中，選擇自己有能力去完成的責任。創新的解決方法和途徑。有時，一個創造性的解決途徑或方法也許可以幫助我們擺脫兩難境 地。在現實生活中，承擔責任經常需要我們拿出勇氣和擔當。在承擔責任時，有時還會遇到某些誤 解和委屈,真誠、勇敢地面對困難,運用自己的智慧去解決困難，就能堅守和提升負責的精神。第八課美好集體有我在【知識網絡】共同的愿景愿景是集體的精神動力之源美好集體是精神家園憧憬美好集體民主、公正良好的氛圍充滿關懷與友愛善于合作充滿活力充滿活力美好集體有我在(共同確定愿景和目標在共建中盡責共同商定集體的規則與制度內容(共同創造良好的集體氛圍我與集體共成長！我與集體共成長！

22、r需要每個人的智慧和力量在擔當中成長各盡其能，發揮所長 捍衛尊嚴，維護榮譽承擔責任，主動作為【知識梳理】一憧憬美好集體集體愿景的含義和重要性分別是什么？含義:擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標 和追求，這就是美好集體的愿景。重要性:愿景是集體的精神動力之源,是推動集體發展的內驅力。共同的愿景引領集體成員團 結一致，開拓進取。為什么要建設美好集體？美妊集體是我們共回學頭去同134110氐。在美好集體中，每個人都能獲 得豐富的精神養料,擁有充實的精神生活，感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生 活信念。美好集體的良好氛圍有哪些？(1)美好集體是民主的、公正的。對于集體事務，每個人都可以提出意見和建議，每個人的意見和 建議都應得到尊重和重視;每個人都應該遵守共同的規則，在規則面前沒有特權和例外;每個人 都享有公平的發展機會，沒有偏見與排斥。美好集體是充滿關懷與