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文檔簡介

1、小手拉大手文明齊步走主題班會教案班會課目的：1、通過班會課，讓家長了解我們家鄉萊蕪，正在創辦文明衛生城市2叮過班會課，使家長對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。3叮過班會課，努力提高家長的文明修養，同時教育自己的孩子講文明，懂禮貌。班會課重難點:通過文明禮儀班會課，提高家長的文明修養，同時能教育自己的孩子講文明，懂禮貌。過程：一、欣賞圖片，感受美1、感受家鄉的美（課件出示萊蕪歷史和現在的變遷圖片）師：誰來說說你剛才看到了什么？（干凈的街道、青翠挺拔的樹木、停放整齊的車輛、認真指揮交通的交警叔叔）2、感受校園的美（課件出示學校一組圖片）師：我們剛才展示的圖片是哪？你看到了什么？你覺得我

2、們的學校怎么樣？二、回憶從前，贊今朝（課件出示校園、家鄉臟、亂及不文明現象的圖片）1、你又看到了什么？感覺怎么樣？2、與家長互動師采訪家長：您和您的孩子有過這樣的行為嗎？如果您的孩子和自己有這些行為，現在您會怎么做在平時的生活中，你有沒有教育自己的孩子講文明？您是怎樣教育孩子的呢?三、探討變化原因1、家鄉、校園為何有如此大的變化？2、學生、家長互相探討。3、講講身邊的文明人、文明事。4、師小結：整整齊齊，現在，走進我們的校園，環顧四周。潔凈的校園一塵不染，紅花綠草，鳥語花香。置身這樣的環境，我們的身心也更加愉快。我們的學校有了這么的改觀，是因為學校積極開展了文明禮儀教育活如此干凈動。我們先后舉

3、行了兩次“文明禮儀”主題班會課，各班設立了紅領巾衛生監督員，開通了紅領巾廣播“故事會”，還開展了“無紙屑班級”評比活動等等。在校領導、老師和同學們的共同努力下，同學們的行為習慣有了很大的改變，不僅如此，還影響到了自己身邊的人，使大家都講文明。所以我們的校園和家鄉才變得如此美麗、整潔。四、齊讀兒歌。校園美草兒青，花兒紅。小朋友，講文明。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。校園美，齊歡笑。樹新風講文明學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定要遵守，見到老師有禮貌。同學之間要友愛，友誼小手牽得牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。五、提出要求創辦文明衛生縣城，光靠老師和學生的力量還不夠，還需要我們家長的鼎力支持，所以我對家長提出以下幾點要求：家長樹立講文明的好榜樣。接送孩子，不進校園。不提前讓自己的孩子來學校。教育自己的孩子講文明、懂禮貌。六、齊讀育才聯小學生文明衛生公約七、總結中國素有“禮儀之邦”之稱，講文明、懂禮貌、守秩序是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快

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