1、二十六 古代詩詞二首 破陣子蘇 七年級下冊11、了解作者及寫作背景，背誦并默寫全詩。2、熟記本詞重點生字詞。 3、體會作者表達的思想感情。4、用心品讀本詞，把自己的感悟用一段話表達出來。學習目標2新課導入 愛國是一種高尚的情感，古人有很多人書寫自己愛國的激情，請舉出幾個愛國事例或愛國詩篇。3 作者名片：辛棄疾，字幼安，號稼軒，歷城（山東濟南）南宋詞人。是我國歷史上一位值得紀念的民族英雄，也是最負盛名的偉大詞人之一，藝術風格多樣，以豪放為主，熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱“蘇辛”。著有稼軒長短句、南渡錄二卷、竊憤錄一卷等。走進作者4李清照蘇軾豪放派：辛棄疾、蘇軾婉約派：李清照、晏殊、

2、歐陽修、柳永5 這首詞是作者失意閑居信州（今江西上饒）時所作。辛棄疾21歲時，就在家鄉歷城（今山東濟南）參加了抗金起義。起義失敗后，他回到南宋，當過許多地方的長官。他安定民生，訓練軍隊，極力主張收復中原，卻遭到排斥打擊。后來，他長期不得任用，閑居近二十年。 公元1188年，辛棄疾與陳亮在鉛山瓢泉會見，即第二次“鵝湖之會”。此詞當作于這次會見又分別之后。寫作背景6題目解析破陣子：選自稼軒詞編年箋注。破陣子，詞牌名。陳同甫，名亮，南宋婺州（現在浙江省金華縣）人，同辛棄疾是好朋友。賦，寫作。壯詞，雄壯的詞。破 陣 子為陳同甫賦壯詞以寄之7字詞學習 麾 炙 塞的盧 霹靂 了卻husizhd lP ll

3、io8整體感知 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！挑燈：挑起油燈的燈芯，使燈光加亮。吹角連營：一個接一個的軍營吹響號角。角，古代一種樂器，多用作軍號。麾下：指將帥的部下。炙：烤肉。翻：演奏。塞外聲：指有北疆特色的歌曲。沙場秋點兵：在秋天的戰場，檢閱出征的軍隊。的盧：亦作“的顱”，指額部有白色斑點的馬。霹靂：特別響的雷聲，比喻拉弓時弓弦響如驚雷。了卻：了結，完成。身后：死后。9 詞的上片，描寫豪壯的軍營生活。開頭兩句作者寫他在深夜酒醉之時，一次又一次地撥亮燈火，久久地端詳著曾伴隨自己征

4、戰殺敵的寶劍，渴望著重上前線，揮師北伐。作者帶著這樣的思念和渴望進入夢中。他恍惚覺得天已拂曉，連綿不斷的軍營里響起了一片嘹亮雄壯的號角聲。他把大塊的烤牛肉犒勞將士們，讓他們分享；軍樂隊奏著高亢激越的邊塞戰歌，以助興壯威。在秋風獵獵的戰場上，他檢閱著各路兵馬，準備出征。10 詞的下片，寫戰爭激烈并表達了作者壯志難酬。將士們騎駿馬飛奔，快如“的盧”，風馳電掣；拉開強弓萬箭齊發，響如“霹靂”，驚心動魄。敵人崩潰了，徹底失敗了。他率領將士們終于完成了收復中原、統一祖國的偉業，贏得了生前死后不朽的英名。到這里，我們看到了一個意氣昂揚、抱負宏大的忠勇將軍的形象，他“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”！11 然而，在

5、詞的最后，作者卻發出一聲長嘆：“可憐白發生！”從感情的高峰猛的跌落下來。原來，那壯闊盛大的軍容，橫戈躍馬的戰斗，以及輝煌勝利，千秋功名，不過全是夢境。實際上，在茍安賣國的統治集團的壓制下，作者報國無門，歲月虛度。“可憐白發生”，包含著多少難以訴說的郁悶、焦慮、痛苦和憤怒啊！ 小結：這首詞基調雄壯高昂，真不愧為壯詞。而結句的悲壯低徊，卻與此形成鮮明對比。更令人感慨與尋思。詞的結構上也不同于一般詞作，上下片語義連貫，過片不分，直到最后一句突然一個頓挫，讀來波瀾起伏，跌宕有致，實為辛棄疾沉郁頓挫的典型之作。12課文翻譯 醉夢里挑亮油燈觀看寶劍，夢中回到了當年的各個營壘，接連響起號角聲。把烤牛肉分給部

6、下，樂隊演奏北疆歌曲。這是秋天在戰場上閱兵。 戰馬像的盧馬一樣跑得飛快，弓箭像驚雷一樣，震耳離弦。（我）一心想替君主完成收復國家失地的大業，取得世代相傳的美名。可憐已成了白發人！13細節解讀1.詞的上片描寫了軍中的哪些生活情景？ 詞的上片主要是描寫軍旅生活： 營帳中（夜里）看寶劍、（清晨）聽號角； 軍營中（白天）分炙麾下、聽塞外聲 ； 沙場上（白天）沙場上點兵。142.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲” “馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”分別描寫了一個什么場面？ 第一句從形、聲兩方面著筆，描寫了奏樂吃肉的豪邁軍營生活。 第二句描寫了緊張激烈（馬飛、弓鳴）的戰斗場面，表現了將士們所向披靡的斗志。15

7、詞的結構實虛實醉態醉里挑燈看劍夢境夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名現實可憐白發生！16詞的特點這首詞基調豪邁高昂，大氣磅礴，藝術成就極高。 其一，構思層層遞進。整首詞按照“醉態夢境現實”謀篇布局，有條不紊。夢境中又展現了“戰前準備、沙場點兵、沖鋒陷陣、功成名就”的多方面情形，生動的描繪了一個愛國者馳騁沙場的全過程。環環相扣，層層遞進，從而領略到作者運筆自如而又章法嚴謹的特色。 其二，結構奇特巧妙。雙調詞一般是上片寫景，下篇抒情。這首詞打破了這種格式，首尾兩句相互照應，描寫現實，中間八句一氣呵成，描寫夢境，夢境里

8、追憶往事，豪邁激昂，現實中壯志難酬，沉痛悲憤，二者對比鮮明，深化主題。這種奇特巧妙的結構與內容配合得天衣無縫，顯示了辛棄疾在藝術上的獨創精神。17課堂小結 這首詞通過描寫作者夜里酒醉后挑亮燈芯觀看寶劍，在夢中回到戰場從軍殺敵，建功立業的情景，抒發了詞人渴望殺敵報國的雄心壯志，也表現了詞人壯志未酬、報國無路的悲憤。 18課堂作業 1.作者為什么會發出“可憐白發生”的慨嘆？“可憐”一詞表現了作者怎樣的心情？ 作者一生抗金收復失地，連夢中也不忘抗金的戰斗生活，但由于朝廷的無能，自己的理想難以實現，當看到兩鬢新生的白發，感到自己已入暮年，空有一身凌云壯志，“報國欲死無戰場”只能在沉醉后馳騁沙場，心中不由涌起