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文檔簡介

1、職業長期規劃1我有一顆不安于現狀的心,善于在環境中磨煉自己,樹立堅韌不拔的斗志。在平時的學習生活中富有緊迫感,有居安思危的意識,渴望受到他人的重視。習慣于提前做好準備以迎接將至的任務或工作,力求將每一件事做好并得到他人的認可。職業不是等待而至,而是通過合理的規劃與傾注不懈的努力創造的。構畫一個合理的職業計劃框架-點亮未來之華光。2職業價值觀獲得他人的尊重,得到應得的酬勞。酬勞所得建立于自身過硬的專業技能與廣博的科學文化知識,建立于工作中取得的成果,使病患實質上減輕痛苦。此外有符合國際標準的法定休息假日與工時,所處工作環境氛圍良好,風氣端正。在自己的科室中有足夠的發展空間與晉升空間。3職業環境認

2、知中國加入WTO后,護理人才國際交流增加,中國高等涉外護理教育于形勢下必將走向國際化,護理領域的國際交流與合作、學習和借鑒國外護理服務理念、專業技術經驗、教育和管理模式等渠道不斷拓展,國際市場對國際護理人才需求量增加。國內外護理院校聯系更加緊密,涉外護理就業前景一片坦途。國際護理人才巨大短缺,國外廣闊的就業市場、優良的工作環境、豐厚的報酬及良好的個人發展前景吸引著我國護理人員,學校涉外護理專業正與國際接軌,雙語護士順應了市場的需求,就業空間廣闊。但要清醒認識到自身所處的環境與形勢,涉外護理英語教師缺乏,師資力量薄弱,醫學英語水平較低,與國際交流的能力受到制約,這是我校急需解決的問題。目前在國內

3、外外資獨辦醫院尚不被允許,大部分涉外護理專業學生留在國內外各醫院任職,外語能力不能得到更好的發揮。圖書館書籍欠少,限制了視野開闊。我所處的環境中,導師臨床經驗豐富,醫學水平過硬,知識淵博,教學經驗豐富,具有科學研究與實際的寶貴資源。老師善于引導學生,傳授精神力量。4自我認知優點:1.做事認真,富有求知欲,善于請教他人,總體上性格開朗 2.富有奮斗精神,在壓力下爆發強韌耐力。 3.善于和朋友、同學溝通,正確對待人際關系。 4.關注時事,喜歡發現榜樣并向之學習奮斗,富有求知欲。 5.喜歡學習,熱愛書本,不斷以廣博的知識武裝自己。 6.富有競爭意識與團隊合作精神,樂于幫助他人。二、缺點:1.無壓力便

4、動力不足,易受環境影響。 2.渴望展現自我卻內心存有畏懼,偶爾有自卑心理。 3.不能合理安排日程工作表,學習效率低。 4.遇事急躁,有時感到茫然。 5.缺乏長期恒心與毅力,需要環境形勢激發動力。 6.缺乏與陌生人交流的勇氣,易緊張。 7.獨立判斷能力差。5規劃與實施計劃參與課余兼職工作,培養應對能力,磨礪堅韌的性格。加入社團,鍛煉在他人面前展現自我的能力,進一步培養交際能力。大量閱讀各類書籍,擴展知識面,打下堅實英文基礎。繼續發揚競爭意識與團隊合作精神,克服內心自卑感。參加English Corner,鍛煉口語能力。鍛煉始終如一的恒心與耐性,矢志不渝。 6大學一年級上 打好各門學科基礎,以學習

5、為重,加強溝通能力。學會時間管理與分配。堅持英語晨讀,勤練口語,課前預習課后復習,其余時間借閱其他醫學類書記,拓展知識面。準備四、六級英語考試,嘗試英文寫作。學有余力的話就去做兼職。每周做一套英語四級習題,克服惰性。大學一年級下準備四、六級英語考試,報名參加四級(五月份),以學習為主,自學全國計算機等級考試教材C+,每周至少去2次圖書館,繼承大一上學期學習方式,熟悉校外環境長沙交通地圖,做好理財規劃,合理支配生活費。7大學二年級上 學習成績穩中有升,每天到圖書館,上晚自習。選修計算機類課程,例:各種軟件使用,多媒體設計等心理學藥理學等課程,視情況而定,如有 中外文化差異 則選修之。若大一沒有考

6、英語四級,則本學期報名考試,考過四級后,每周做一套六級試題。為考研做準備,視情況而定,或積極參加各類比賽,學會使用辦公軟件。參加學校活動,力拿校級獎勵證書,參加校級以上刊物發展文章活動。多與學姐學長交流,明確自己的職業發展目標,以實際情況而定,制定自己的職業發展規則。自學藥學英語,廣泛涉獵各科知識,勤做筆記。8大學二年級下準備英語六級考試,每天到圖書館上晚自習,做好職業規劃,根據實際情況作出調整。通過計算機等級考試,。多于老師溝通交流,沒周小復習,每月大復習。看英文原著與原聲電影,閱讀china daily,打下英語基礎。提高抗壓能力,受挫能力,繼續增養堅韌的性格,穩固交際圈,培養細心認真的能

7、力,不斷培養自我展現能力。每月抽出時間去市里規模相當的書店淘書。9大學三年級上學習成績穩中有升。總結大一,大二成果,改進不足之處,依實際情況,理智調整,做好日后的職業規劃,準備TOFEL ,GRE,向留學機構咨詢,有關留學信息。繼續培養英語方面聽說讀寫能力。與時俱進,了解涉外護理國際動向。去各醫療機構或醫院實習,鍛煉解決問題的能力與技巧。為成為優秀實習生做準備。開始了解用人單位基本信息,每月去一次長沙規模較大的書店。改變不良生活習慣,保持健康的身體狀態。廣泛閱讀醫藥類或其他領域書籍,期刊,增加去圖書館次數,依然保持晨讀習慣,不斷提高英語方面的聽說讀寫能力。10大學三年級上 學習成績穩中有升。培養自己科學的判斷頭腦與敏銳的洞察能力,增強自己的觀察力與信息捕捉能力,勇于爭取。保持晨讀習慣,提高英語聽說讀寫能力。廣泛閱讀相關學術性文章與期刊,積累實際可用的資料,為畢業論文打下基礎。成為一名優秀實習生,廣泛拓展交際圈,積累臨床經驗。做積極的心理暗示,保持昂揚的精神風貌。11大學四年級 順利畢業,并拿到學士學位證書,找到自己的職業發展平臺。了解求職技巧,準備求職信息,保持良好心態。了解留學國家的留學政策與趨勢,了解出國留學的信息與流程。開始畢業后工作申請,積極參加招聘活動,檢驗自己的積累與準備。力求將畢業論文寫的新穎,大膽提出自己的看法。實習工作中刻苦努力,堅持練習英語口語。做

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